xingainian2010 发表于 2012-9-28 15:03:58

泛读的困惑

这几天为泛读困惑，怎样提高孩子泛读的兴趣，泛读达到什么程度可以过到下一本，泛读的故事可以让孩子用中文进行翻译吗，泛读中的生词该怎么处理呢？如果家长没有能力用英语对孩子进行提问，可以和孩子就中文进行讨论吗？

朵囡宝贝 发表于 2012-9-28 15:14:12

同样也有这样的问题。

寂寞逃兵98 发表于 2012-9-30 20:16:03

我怎么感觉泛读就是一种亲子方式，就和读中文绘一样，念多了，孩子听多了，有了兴趣，才会输出。

tina1975 发表于 2015-3-10 14:20:01

泛读就是多读呗

阿春1008 发表于 2015-3-13 15:22:38

有时候 有点矛盾，花那么多钱买了的书，她花一个小时就看完了，然后就很少再次用到了。例如神奇书屋就是这种待遇。自己打印的书明显对孩子的吸引力要小一点。

InGodWeTrust 发表于 2015-4-23 15:22:37

主动型的标准相应提高点，被动型的难度减一点
自己打印的书明显对孩子的吸引力要小一点。
学习了

hinduismduck 发表于 2015-4-24 10:59:26

这个很难说，在中国没有语言环境，只能看有没有时间持之以恒，孩子课程多的时候往往无法兼顾

stevenysh 发表于 2017-2-15 18:23:36

目前在论坛中还没看到这一方面的信息，大牛们可在？跪求释疑！
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