《冬天的小木屋》介于水粉和白描之间
本帖最后由 yanzi.wang 于 2013-5-13 15:16 编辑我吧，属于那种情节至上的。看了那么多些个好书，就是没学会人家的写作手法。
别说框架的信手拈来，自由切换了。
就是优美的语言文字描写，也都没学来
而且，从内心深处，我是不大服气那些优美文笔的：
我觉得语言是用来沟通交流的，修饰太多就是画蛇添足了。
但是，看了《冬天的小木屋》，我觉得，作者写的就是好，
尤其是第一章，写的五光十色、五味俱全、悦耳动听、身临其境
但是你一点都不觉得他在画画，仿佛介于白描与水粉画之间，
好像有丰富的颜色，又好像是真实的平铺直叙，
就那么调动起来人的想象。这就是书的其妙所在吧。
书，没有声音，没有颜色，没有味道，它需要读者，是读者给了它味道、颜色和声音……
好了，以上就是对本书的理解。下面一点自己的感慨，无病呻吟一下：
人们知道书好，并不意味着人们就一定会看，喜欢看
就像电影里的角色，演得震撼人心，但有几个人就会那样去生活呢？
俺和俺家小徐，都是抱着书狂看的那种，但是他连讨论都懒得讨论
是不喜欢动脑子吧，或者，他觉不出书中的知识与他的生活有什么关系？
就像昨天去参观酸奶工厂，
酸奶的机器很复杂，很气派，很值钱。
那又如何呢？我们花点钱，就买到了，这就是他了解的，这就是他的生活
太懒惰，这是我对他的基本评价。保持惰性很简单，克服惰性则很难。
现在孩子这一代的物质生活比我们那时好得多，什么都来得容易，选择余地又那么大，
所以让他为什么而拼搏，并不容易做到
这就是物质条件好的不利之处，也是“富不过三代”的重要原因。
最后，看书有什么好处呢？
知识渊博？文笔功夫过硬？好像还没有直接的联系。
如果做一个方差分析的话，如果有足够的样本的话，
我估计阅读的因素不一定是最重要的。。。
最最后，屯书有什么好处呢？
我一点都看不到。。。
打算要屯的两套书：
http://book.jd.com/11112471.html
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22915343&ref=customer-0-B
为什么知道是错的，我们还会去做呢？
个体理性必定造成群体非理性？
经济学里面假设的理性人，根本就是一个天大的错误？
本帖最后由 2013F 于 2013-5-14 15:11 编辑
我始终觉得读书不能太功利了，不管是大人还是孩子，算是对自己业余生活的一种补充吧。，其实有时候影响是潜移默化，不仅仅是对学业，对小孩子来讲有时候可能会影响到人生观。当然大人的适度引导也很重要。 读对书是能彻底改变一个人的三观的。我的体会。
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