[Phonics 亲子教学] 9岁MOLLY自然拼读、阅读记录，加油！

要学得真不少，加油！

昨天孩子终于开了散学典礼了，明天才正式开始拼读的学习计划，幸好先前已大致学过，现在继续学习。
先把H版的教学安排放到这里吧，这样便不容易忘记了。


第一阶段 BOOK1

第一周
1，带孩子学唱 Letter sounds的那首歌曲
2，带孩子做一套a - z 的字母卡片（如果买了phonics 卡片就不用做了）
      每张卡片包括 字母， 一个例词（常用词语）， 和一张例词的图片



要求： 1，会唱 Letter sounds的那首歌曲 （就像能唱字母歌一样，很熟练）
2， 这套卡片能孩子自己顺利读下来。

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第二周 开始使用 Super Phonics 第一册， 学习前13个字母读音
周一～周四， 每天学习三个字母读音， 周五， 学习剩下的一个， 并做一个一周学习的总复习。
同时继续复习Letter sounds歌曲， 和字母卡片
配合使用 decodable books 的部分书籍

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第三周， 学习Super Phonics 第一册 剩下的13个字母读音
周一～周四， 每天学习三个字母读音， 周五， 学习剩下的一个， 并做一个一周学习的总复习。
同时继续复习Letter sounds歌曲， 和字母卡片
配合使用 decodable books 的部分书籍
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这三周学完， 应该做到
1， 26个字母发音歌曲会唱
2， 字母卡片可以按顺序读下来， 也可以随意抽出一张读出来
3， 和下面的第四周一起完成 decodable books  GK级别的自主拼读。 RAZ的decodable books小书， 可以读前30本。（RAZ的decodable books前30本小书中穿插加入了一些sight words . 在使用时， 请告诉孩子， 这些词需要整体认读，而不是拼读。 这套书里面的sight words也是在不断重复复习的）

检查： 一共有三套decodable books可以使用， 选一套就可以了。 从不用的那套里面随便抽出3-5本， 让孩子拼读一下， 看孩子的掌握情况。

本帖最后由 虫虫 于 2013-7-20 00:55 编辑

最近有点小忙，所以没有周周记录哦。现在补上。
我们是7月12日正式放假的，所以到现在也算一周吧。
我们用的教材是PHONICS KIDS 结合 Super Phonics 来学习的，由于先前已经很粗略地过了遍 PHONICS KIDS ，所以现在学起来比较快，也比较轻松。

第一周：
1，带孩子学唱 Letter sounds的那首歌曲
2、PHONICS KIDS 3A、3B听并读一遍（短元音家族）
3、7本SF配套小书读一遍，基本会拼读。
4、把H版设计的那个配套的拼读卡片拼读一遍。

第二周：
继续以复习 Phonics再重点放拼读上。
1、继续听 Letter sounds的那首歌曲
2、因为结合Super Phonics ，所以暂时先学PHONICS KIDS 5A、5B听并读一遍（长元音家族）
3、SF拼读小书GK级36本全部拼读一遍，基本过关。

最近忙着混日子，都忘了来记录了。不过，虽忘记记录，却还是没忘记拼读哈。
1、拼读已接近尾声，孩子拼读上进步得很快。依然有许多规则没搞明白，但我想规则的东西可以慢慢明白，慢慢学。先把大部分的拼读知识先学会才是硬道理。PHONICS KIDS 4A、4B、6A，等6B学完后这套书也就学完了，到时再看看Super Phonics 有没有需要补充的。

2、SF拼读小书G1拼读了相当一部分了，大概还有多少，没有去数。G1级的因为有个热心的同学做了四格漫画版所以很好打印，但G2级的没有做，我看了下好像不太好打印呢，所以G2级的还没打印出来。

3、听取H版及各位同学的意见，加大听力训练，这二周加入了《轻松英语名作欣赏》等故事，《卡由》继续看和听，并且听故事讲解。孩子们忽然对英语歌非常来劲，所以每晚都要听听歌曲才睡。只要是孩子感兴趣的都能学得很快，不是吗？所以只要孩子喜欢，咱就给。

明天就9月1日了，暑假正式结束。
    这个暑假过得非常充实，基本按照前面的暑假计划在进行着，呵呵！发现自己越来越有执行力了，想必这就是人们所说的当母亲的神奇之处吧？比如许多以前你无法想象的事情，在你当了娘之后，你就能勇往直前！

暑假的收获有：
       听力方面~~继续看卡由，不同的是由原来的粗看改为现在的精看，精听。读、听了轻松英语里的一级五本和二级三本，现在绝大部分可听懂，熟读。现在可以明显感到孩子听力上的进步。
       拼读方面~~完成了PHONNICS KIDS的所有课程，配套读了SF  Decodable Books的GK部分（36本）， G1（60本），G2（15本），机灵狗1级，典范英语3A十几课。这些书都是先拼读出来，再读音频一遍。孩子拼读的大部分能读对，有个别拼错的会及时改正过来。现在开学了估计会少很多时间，但孩子的状态估计会更好吧。

       这下半年的计划~~
      1、这几天打印了卡由的自制书，才看了很少的一部分，在开学后会把精力主要放在这个听力上，争取这个学期完成卡由的精听，直至绝大部分听懂。
     2、继续拼读Decodable Books再配合RAZ的网上练习，继续读典范，加强分级读物的阅读量以巩固拼读。之后会把SIGHT WORD全部学过关。之后再会慢慢加入绘本的阅读，桥梁书的阅读……

呵呵，看来我们俩家的孩子水平接近啊，希望大家能坚持啊。

看来我的加油了