12月28日
亲子阅读：<red riding hood>小家伙不一定理解，因为中文的小红帽我们都没讲过，曾经讲过一个开头，貌似她不喜欢就没继续讲，昨天这个E文版听是认真听了，不知道明白了多少
<one fish two fish red fish blue fish>挑的三本书里最先要求讲这本，苏斯的书也读了几本了，Angela非常喜欢，听得时不时哈哈大笑。
<old bear and his cub>故事很温情，语言重复也比较多，小家伙还是比较喜欢的
我自己心里总是有个疙瘩：老是担心孩子会不理解，但是我也不给她解释，所以我喜欢给她挑简单一些的，不过她自己选的书常常是有一定难度的，纠结！
中文书：斯凯瑞最受欢迎的故事3，4个
视频：kid's abc-- lucky you.peppa pig--cleaning the car
音频：super simple songs2, 尝试加入了一段bbc school radio--listen and play，小家伙听出来了，一直问我：妈妈这是什么歌？我说妈妈也不知道，你自己听听看 小家伙很认真的听了一会，不过感觉还是超出小家伙的听力能力了，后面的故事她就没兴趣听了
Angela说E文：我在上网，小家伙在我旁边把她自己吃的两个小馒头给捻成了粉末。我说：hey, naughty girl, what are you doing?她回答我：i'm making cake.
做手工做了个电话机，问我 ：妈妈，你的mobilephone呢？我们打电话了
M: hello, who's that?
Angela.
M: what are you doing?
i'm fishing.
M: how many fish have you caught?
one.
M: only one? is it big or small?
small
M: how about making fish soup?
ok
M: and some tofu?
（兴奋的）yes
你这个妈妈好厉害啊，我家宝宝和你差不多。我现在也想给英语方面的教育。看来我更落伍了。
12月29日
亲子阅读:<i love you, my stinky face>讲完我对小家伙说: no matter what you are, i will always love you.小家伙闭着眼假装睡着了,过一会睁开眼说:妈妈, i love you. 我说:i love you, too.她笑嘻嘻的答:i love me...
<one fish two fish red fish blue fish>还是很喜欢,准备给她把音频加到mp3里了
中文书:斯凯瑞最受欢迎的故事3个
视频:little bear s1e1(今天跟我提出来:妈妈我很久没看 little bear了,呵呵,那就看吧,我也很喜欢呢,连外婆都喜欢....)
音频:同前
Angela说E文:这几天小家伙总是模仿小猪的鼻音,我说:are you peppa pig?小家伙答:no, i'm mommy pig.还会时不时的说说:i'm wriggly worm.语气和peppa如出一辙.
12月30日
亲子阅读：<everyone poops>翻出以前讲过的这本再讲，感觉小家伙在理解上有很大进步，但是仍然有部分是她不理解的，不是因为E文，而是因为认知上的
<hide and seek--santa, reindeer, christmas tree>小家伙老是不等我说完，就急着要去翻那个翻翻页
<komodo>故事不难，讲一个喜欢dragon的小男孩的故事，但是涉及到的背景知识我自己也不懂
中文书：〈是谁恩恩在我头上〉。
视频：little bear s1e2
音频：同前
Angela说E文：这两天做了很多手工，里面有一个magician hat和magic wand，小家伙乐坏了，老是追着我说：turn you into a frog.我说i don't want to be a frog.小家伙问：妈妈你想做什么？我说： i want to be a princess,a flower, a bird...小家伙就一一说一遍。
放假了,反而没时间上网了...........
12月31日
晚上又有点发烧,E文没讲,中文书忘了讲什么了{:soso_e127:}
1月1日
亲子阅读:<DK first steps--our new baby, visiting the doctor> DK的书图片真实,这两个主题小家伙很喜欢,她一直梦想能有个小妹妹所以前一本非常得她的心, 后一本因为berenstain bear和corduroy故事里都有过这样主题的故事,小家伙对内容是很熟悉的.
<daddy kisses>语句重复,画面温馨,适合爸爸来讲,可惜我家爸爸E文太烂了,讲完之后,Angela对在书房的爸爸大喊了一声:daddy, i love you.爸爸受宠若惊啊,小家伙一向只对妈妈说i love you 的
<chicka chicka abc>字母歌,还给小家伙看了视频动画,讲之前我是用chicka chicka boom boom勾引的她,讲完后就把这个挂嘴上了
中文书:<100层的房子>
视频:little bear s1e3
音频:同前
Angela说E文:总是抱着我说:mama, i love you
早上睡懒觉,遮住我的眼睛:no peeking
本帖最后由 anniekaka 于 2012-1-3 12:15 编辑
1月2日
亲子阅读:<DK first steps--our new baby, visiting the doctor>
中文书:100层的房子,噼里啪啦系列5本
视频:kid's abc--let me try, peppa pig --grandpa pig's boat
音频:同前
感觉Angela 的听力有进步,辨音能力增强了,对于自己感兴趣的内容,听得也更加专注
这两天动不动就说:mama , i love you. 妈妈感觉灰常幸福......
1月3日
亲子阅读：<ten fat turkeys>跟five little monkeys类似的故事，不过语言稍难些，非常搞笑
中文书：《地下100层的房子》《噼里啪啦系列--车来了，我要刷牙，你好》居然还是很喜欢这些低幼的书
视频：peppa pig--the school play, kid's abc--hello
音频：同前
Angela说E文：Angela开始有说句子的意识，比如原先做错事了，她说sorry, mommy.现在会说：i'm sorry, mommy.
再比如：原先抱着妈妈说：mama, i love you.现在会说：mama, i love you so much.
晚上关了灯，小家伙说：mama, i miss you and daddy.
貌似Angela现在进入一个积极表达自己情感的阶段，她经常会跟我说i love you，不过奇怪的是，她总是用英文说，偶尔会用中文说“妈妈，我喜欢你”
anniekaka 发表于 2012-1-4 08:52 static/image/common/back.gif
1月3日
亲子阅读：跟five little monkeys类似的故事，不过语言稍难些，非常搞笑
{:soso_e179:}太强的宝宝和妈妈了，学习学习了！
1月4日
亲子阅读：<cleo the cat><ten fat turkeys><i love you, stinky face>
中文书：法布尔昆虫记4讲了半本，噼里啪啦系列--草莓点心
视频：kid's abc--hello, happy and sad
音频：同前
Angela说E文：吃完饭，小家伙拿着她的皮球说：mommy, catch!就把球扔了过来。在玩的过程中，她会不时冒出：are you ready?
ready? go! a good catch!等词
今天看完两集动画片后，小家伙还要看little bear，我拒绝了，她开始大哭，我不理她，她边哭边叫：妈妈，开心点，好好说话，不要生气。我真是有些哭笑不得。她后来看我态度坚决，知道哭闹也没用，也就好了。。。
1月4日
亲子阅读：<happy birthday,danny and the dinosaur >
中文书：《地下100层的房子》《噼里啪啦系列--车来了》
音频：同前
Angela说E文：泡脚的时候MP3正好播放kid's abc--hello的音频，听到JJ打呼的声音，Angela说：JJ is sleeping. i call: JJwake up!
今天做手工时，又是掉了满地的纸和手工，我尝试给小家伙立规矩：宝贝，这些东西都掉在地上了， 你还要吗？
答：要的
你要的，就把他们捡起来放茶几上
答：不要了
不要了，就扔垃圾筒里
答：妈妈捡
妈妈可以帮你捡，但是明天开始你就不能做手工了，因为你把东西丢得到处都是，还不肯收拾
小家伙想了想，还是去把地上的纸捡了起来，我趁机表扬了一番
拜读一下很有收获
1月5日-7日
发现不是马上记录的话,通常我把前面几天看的书都忘光光了,这记性真是不行了
亲子阅读:<the three little pigs>
中文书:<小兔彼得和他的朋友们2>里面的4个故事
音频:同前
Angela说E文:小家伙对着橱窗里面喊:come on, everybody!
受教了，我得好好向楼主学学了
本帖最后由 anniekaka 于 2012-1-10 18:02 编辑
1月9日
亲子阅读：<cat and mouse in the night>语言不难，Angela应该全部都能理解
<bringing down the moon>非常有趣的故事，我很喜欢，讲一只mole想尽各种办法想要拿到月亮，最后发现自己脚下的水潭里就有一个，结果。。。。一开始Angela不要听这个故事，结果听完后也很喜欢，我还跟她说等下次月圆时，我们可以拿这个水盆装上水，看看能不能在盆里找到一个月亮。。。。
<eat your dinner>a story about the table manner,Angela理解得很好，我问她：why didn't george share his cake with batholomew?她说：因为她的饭饭还没吃完。
中文书：〈小兔彼得和他的朋友们2〉--大胡子塞缪尔的故事;活了100万次的猫；玛蒂娜乘热气球旅行
视频：kid's abc--happy and sad, it's halloween
音频：同前
Angela说E文：小家伙打嗝了，跟我说：mama. i'm hiccupping.
1月10日
亲子阅读:<cat and mouse in the night>,<eat your dinner>,<bringing down the moon>这三本书我问她喜欢哪本?小家伙把三本都抱在怀里,就是都喜欢的意思.
<the little match girl>双语书,我给讲的英文,不知道小家伙理解得怎样,下次让爸爸给讲下中文的,经典童话和寓言故事我们几乎没有接触过,感觉里面很多童话都比较悲剧,情感也复杂, 还是希望孩子的世界单纯一些
中文书:小兔彼得和他的朋友们2---弗洛浦茜的小兔子的故事,金吉尔和皮克斯的故事
视频:little bear s1e4
音频:同前
Angela说E文：小家伙在自己的手指上贴满贴纸，做出一副张牙舞爪的样子说：grrrrrrrrr..... long sharp teeth and sharp claws.
看来学习半年就可以有口语输出了！
恩 我觉得关键是家长要努力和她有一些对话
我要加油了
今天要详细的阅读一下这个帖子 因为和宝宝年龄相似 非常有借鉴意义
1月11日
今天舅舅回来了，小家伙兴奋过度，10点多了还不肯上床睡觉，追着舅舅和他玩，临睡前匆忙讲了一本<i love you just the way you are>
音频：同前
Angela说E文：小家伙在做手工，对我说：mommy, i'm thirsty.
躺在床上，小家伙抱着我：mommy, i miss you go to work.虽然句子不是很正确，可是妈妈听得很窝心。
1月12日
亲子阅读：<the little match girl>
中文书：《小兔彼得和他的朋友们2》结束
音频：同前
今天先讲的中文，后讲的英文，讲完我已经眼睛都睁不开了，直接睡了
本帖最后由 anniekaka 于 2012-1-18 20:17 编辑
1月13日-17日
好久没来记录了,每天的亲子阅读倒是一直都在进行,只是基本都讲的旧书,每天的量也不多,放假了,感觉上网的时间倒少了....
最近Angela经常会自己嘀咕英文,特别是睡前关了灯她还不想睡的时候,她可以自己嘀咕好一阵,有时候我细细听听,还是有点情节的小故事,遇到不会表达的,她自动切换中文,感觉她现在对于这两种语言好像没有明显的感觉自己是在说英文或者中文,虽然词汇量并不丰富,一些句子运用起来还是比较自如.比如她表扬我,她有时会说:真棒!有时就说:good job!
有时间好好看，快下班了，早点回家看孩去。加油
1月18日-2月3日
说来惭愧,帖子荒废了半个多月了,实在是要么带孩子没时间上网,要么能上网的时候电脑被人霸占着.
基本上这半个月来,每天仍然进行着睡前阅读,不过内容多为中文,E文的寥寥无几,因为我们每天讲的E文书基本都是我白天删选回家打印的电子书,以至现在Angela进入E文缺粮的状态,不过小家伙这段时间倒是经常开口说E文,象今天早上,我们俩躺在床上,她小手不老实,我就捏了她一下,她带着哭腔说:mommy, (you)hurt my finger.
2月4日
亲子阅读：<froggy goes to school>这个系列的书非常有趣，讲这本的时候Angela大笑了N次，讲完了又翻回去自个看着乐，看着她开心的样子，真的觉得很满足
中文书：兔子帕西--〈爸爸的发明创造〉〈鲍比的舞蹈〉
音频：caillou 1, bbc-listen and play, stories upto 3, super simple songs3
顺便总结下前段时间读的中文书：〈小猪淅沥胡噜2〉， 〈兔子帕西--一堂图画课，圣诞节的秘密，了不起的辛妮姑妈，小兔子大明星，派瑞的心事，帕西一家乘气球，帕西家的孩子太棒了，丹利的菜园〉，以及玛蒂娜系列10多本
2月5-7日
亲子阅读：<mr putter and tabby make a wish>发现对于Angela来说只要我故意的把某些话或动作，以很搞笑的形式表现出来，夸张一些，就能把她吸引住，因为她最喜欢funny story了，哈哈，还发现小家伙笑点很低{:soso_e128:}
《cinderalla penguin>小家伙从一堆书里抽出来的，讲的就是灰姑娘的故事，孩子不是很理解，但是由于故事里面的fairy, magic wand,她还是听我讲完了
中文书：〈哎哟，好吓人〉〈苹果煎饼〉〈海边历险记〉〈辛妮姑妈和吃人妖魔〉〈月光下的舞会〉
视频：peppa pig-- santa's protto, santa's visit
音频：同前
向亲学习，坚持！
2月8日
亲子阅读：<froggy goes to school><if you give the cat a cupcake>后一本与有名的如果你给小老鼠吃饼干同系列，Angela似乎不太理解，我想如果是中文的，她肯定能听的哈哈大笑，最近一个月来，E文接触的少了，中文的量增加了，感觉小家伙中文的驾驭能力强了，但相对的，E文的就与中文拉大了距离，导致这两天，E文绘本进展不太顺利，不容易接受，因而我心里多了焦虑，脾气有些暴躁，小家伙昨天临睡前居然说：妈妈，我很怕你凶我。。。 妈妈该好好反省了。。。。
中文阅读：《勇敢的露露》《前进，魔法乐队》《天哪，海盗来了》
视频：peppa pig--bubbles, teddy's day out
音频：同前
Angela说E文：睡在床上，小家伙说：mommy, you are a baby, my granny.
我一下子没反应过来，她又说了一次，我明白了：do you mean mommy is your granny's baby.
yes,yes.看我明白了她的意思，小家伙很开心。
2月10日
亲子阅读：<let's go, froggy>一拿回家，就要求马上讲，非常好玩，Angela听得不停的哈哈大笑，不过没讲完，小家伙看到外婆剥桂圆也跑去玩了
中文书：《快逃，海盗来了》
视频：peppa pig--Emily elephant, polly's holidays
音频：同前
加油呀！我和麦麦说英语，他没反应？中文也一样。{:soso_e136:}
lemon077 发表于 2012-2-10 17:32 static/image/common/back.gif
加油呀！我和麦麦说英语，他没反应？中文也一样。
问他:Do you know who am I？木有反应@_@ 再问他: Do you want to see your American grandmama？ 还是木有反应，我好期待教他说话呀， 虽然不知道会不会成功？
2月10日
亲子阅读：<let's go froggy>
中文书：《巴巴爸爸的火星旅行》《汤姆走丢了》
视频：peppa pig--george's friend,
音频：同前
Angela说E文：正看着动画片呢，小家伙站起来蹦了两下，说：i'm jumping in muddy puddles.
小家伙现在能正确使用i, me.
2月11-12日
亲子阅读：<maybe a bear ate it><let's go froggy>
中文书：《玛蒂娜和有趣的幽灵》《巴巴爸爸的 火星旅行》《晚安，拉卡伊拉宁先生》《汤姆住院》
视频：peppa pig2集
音频：同前
Angela 说E文：我 ：hello, who are you?
Angela: Emily.
我 ：Emily elephant? but who is Angela?
Angela: no Angela...