学习，思考，实践中，谢谢分享！
同感，我现在也在和孩子讲速度，这样才有自由时间！
snail913 发表于 2014-12-16 12:16
招生比例是谁搞出来的？把这个去掉，是不是公平得多？
学习了，谢谢分享。
如此文所讲，大环境无法改变，改变的只能是我们自己。在自己的能力范围内，尽可能的帮助孩子在学习的同时还能获得快乐！
真是每个家有学生的家长，都有一把心酸啊。辛苦也得努力前行。
学习了！！！
看到这个妈妈的文章，挺有感触的。我家在深圳，上的也是所谓的“菜场小学”，现在二年级了。就学校的教育而言，英语简单的让人无语，一个hello能教一个学期；数学由于老师的问题，概念孩子都不理解，就凭计算，也能得个98分；语文，就是按部就班的老师教。但是回到家里，语文我给他做额外的练习题，大概10分钟能做完；数学，自己教简单的奥数，其实就是想给他开拓一下思维而已，所以也花不了多少时间，做题大概也就10分钟；英语，从小就亲子英语，虽然也是三天打鱼两天晒网的状态，但水平比学校的也强很多，每天大概花个15到20分钟不等。剩下的时间，还要去楼下玩半个小时，还要看会儿电视什么的。我不是全职妈妈，还要上班，每天回到家能教孩子的时间，大概也就半个小时，毕竟孩子还要有玩的时间。时间不够，我就一天教英语，一天教数学。所以妈妈也不用太焦虑，只要能坚持每天一点点，一年一年的坚持下来，不指望孩子有多优秀，至少面临四年级所谓跨大台阶的时候不会那么累。面对小升初，我也是觉得可以抱着美好的希望，但是也能接受残酷的现实。毕竟小升初还有4年，孩子到时候能有什么样的水平我也不知道。能考上好的中学固然很好，实在不行，也只能继续努力。我现在也只能是在让孩子快乐，和让孩子尽量减轻升学压力中间找个平衡吧。我觉得最主要的还是家长的心态和坚持，付出自己该付出的，也做好能接受最差的结果的准备，就不会那么焦虑了。作为家长，我付出我的努力，为孩子耕耘浇水，至于能开出什么样的花，结出什么样的果，就不是我能决定的了，毕竟我的孩子只是一个普通的不能再普通的孩子了。还是家长心态要放正，埋头耕耘，不问收获。
本帖最后由 dhxxp 于 2018-2-4 21:14 编辑
这样的家长，是非常不称职的家长，在孩子幼年的教育发育敏感期，也就是被愚蠢放羊的1-6岁宝贵的智力能力发育旺盛期里，以‘自由’的名义真实地偷懒，留出时间自己看手机玩儿微博去了，可以说这个孩子基本上被人为地‘废了’，这样的父母还企图把那些辛苦付出尽力耕耘的父母说成‘压榨’孩子，不知道这样的人算是什么东西，这样不负责任，生儿不养不教，虚头巴脑人，还好意思跑到论坛里白话，呸！
认真看了，写得很真实，不光是上海，全国都差不多的情况，现在的教育资源越来越趋向集中，逼得孩子幼时就开始拼，无奈啊！
可怜的孩子们......
受教了，速度
都不容易啊
看到孩子说写完作业练完琴就要睡觉那里，心痛
写的真好！谢谢分享！
低年级学生，学习一下
自由是自己给的，焦虑也是自己给的。
我们也如楼主一样，在纠结中前进
纠结中前进
现实如此残酷，多么希望孩子能永远保有那颗赤子之心，充满对未知世界的好奇，充满着对长大的期望。。。怎么样保护好他，又不被大流所淘汰，好难
写的真好，家长先调整心态。
写的真好，谢谢分享，受教了
在国内读个书，妈妈要纠结出无数的白头发
现在的孩子真心不容易
引发思考。
这种转变很不容易，点赞
进来看看，学习，调整
好文章。看了很受启发
抓速度最重要，对这一点太认同了。我家孩子就是作业做得慢，我上班没法陪她做作业，不知道怎样帮她提高作业速度。
要认真的读一下~
真心同感，有过一样的路，我还没有完全清晰思路