阅读小楼---成长路上的阅读
本帖最后由 yingshanhongkai 于 2015-9-29 09:02 编辑2015年6月30日
我亲爱的女儿，你即将到八周岁啦，妈妈总是舍不得你这么快的长大，希望你还是蹒跚学步时，还是用尿布喝奶水时，还是咿咿呀呀学语时。。。。。。，但，时间流淌，你的长大，我的老去，都在这匆匆的时间河里。我们谁都不能停留在某个时刻，某个年龄，谁都不能相伴永远，永远厮守，我们要学会长大，面对老去，经历相聚、分离，受得了喜、悲，撑得住得、失。作为妈妈，很努力积极的工作，希望积累些财富给你；认真仔细的学习育儿资料，希望做些启蒙与你；常常反省自己的话语和内心，希望养育你的每时每刻都能不犯错，能不伤害你。。。。。。但，总是努力不足，认真不够，反省不彻底，所以很多很多地方，我给不了你什么，而且还要犯错。我知道妈妈的很多不足，没有影响你拥有善良，懂事，文静，纯净和感恩的品质。这些品质对一个女孩子来说是多么的重要，随着你的长大会越来越有体会的。
可是，妈妈还是要特别特别的跟你说，要永远拥有这些品质，并让自己成为一个智慧的人，一定要让阅读陪伴你一生。不管怎样的条件和环境下，让自己有一颗安静的心去读好的书，干净的书，充满能量的书。从儿童开始爱上阅读，也是妈妈一个育儿的重要任务哦，也许妈妈做的启蒙不够，现在的你喜欢看书，但离热爱看书还有距离，还在美丽童话的阶段，还在看图多与看字阶段，还在喜欢我讲你听的阶段哈。当然，坚信你已经在进入喜欢章节阅读的初级了。这个暑期，让我们一起阅读吧，做个记录，我和你的阅读小楼，从这里开始啦。
http://www.ebama.net/xwb/images/bgimg/icon_logo.png 该贴已经同步到 yingshanhongkai的微博 本帖最后由 yingshanhongkai 于 2015-7-3 07:22 编辑
2015年7月1日
早饭后，坐在桌前，拿出《a bear hunt》,充满感情的朗读了这绘本，算是英文朗读了。
晚上接着之前看的，今天妞看完成了《女巫》这本书最后一部分，这样罗尔德.达尔的作品已经看完2本，
1：《了不起的狐狸爸爸》----一周左右时间看完
2：《女巫》--------断断续续，中间隔了一周的游学，完整时间看很少，基本上是用了4周的时间看完
3：《好小子--童年故事》----准备从7月4日开始看（今天书还在我办公室）
今天重新看了兰等登系列I和II，之前只是读英语部分，今天是英文和中文都看。
妈妈看的书：《失传的营养学》。 看了不少呢，我最近一有空也和儿子看
zyzlcdf于2015-7-3 06:21补充以下内容：
看了不少呢，我最近一有空也和儿子看 我们也得努力，一起加油
模仿并感谢yingshanhongkai ) 本帖最后由 yingshanhongkai 于 2015-7-3 22:35 编辑
2015年7月3日
早饭后，妞说早上朗读MTH第一本的1~3章，晚上再通读《道德经》，会自己安排，就尊重孩子的自由安排了，所以早上很高兴的读完1~3章，还自己看了几本小时候看过的绘本故事后，带上《最美最美中国童话故事》 3月下去大姨家了。在暑寒假，我和妞爸上班，不参加夏令营的妞基本上就是这样早上去大姨家，晚上再回家的生活节奏啦。
今天在电脑上读了henry and mudge in puddle trouble，做了阅读理解题，全对，之后就开始玩了15分钟的game，显示spell word，没想尽然找出skool这个是错的。
妞妈参加同学聚会回家后，妞都睡了，妞爸要求以后8:30必须上床，9点要进入睡眠状态。是的，后续要严格按照妞爸的规定，且孩子早睡后，大人也有更多的时间做做自己的事情。
妈妈继续看《失传的营养学》 2015年7月4日
白天妞和我去参加了原始点按摩，妞带着一本《会做生意的狐狸》，结果到了那里，忙着看大人怎么进行原始点按摩实践，还积极当个准备红豆袋的助手，没时间看书了。
晚上网课后，加读了《henry and mudge in the green time》，睡前继续一个最美最美的中国童话故事，一天就这样过去了。 2015年7月5日
今天家里客人十多个，三个孩子是疯着玩过家家的游戏，当然少不了吵架斗嘴，却又分离不了似得。
阅读在没有成为习惯的时候，总是不能成为不可缺少的一部分，尤其是对孩子，如果没有安静的时间，就根本不会想着拿起书来看的吧，除了睡前几分钟，打开看上几页。
疯了一天，到了床上，开始拿出《好小子的童年》，没看几页就到了10点钟，睡觉。
妞妈：继续《失传的营养学》。 2015年7月6日
昨晚妞大姨住在我家，所以今早不用赶着出门了。妞说自己安排今天的主要事情，等我下班回到家，就听她说说，做个记录了：道德经通读了一遍，看了三分之一的《好小子的童年》，还朗读MTH第一本的4~7章，其他时间就是画画，自己玩，还去买菜。哈哈，时间也是过的很快的呢。
晚上自己朗读《henry and mudge in the yellow moon》,主要问题是：朗读发声不够响，语调不够有感情，句子是比较连贯的能读了，还有不看清字想当然的读这个问题还是不断的犯，提醒也是当时能纠正，不见介绍啊。所以特别要求，读的慢，注意语调，洗漱时再放了一遍音频给听，这个音频听着相对来说简单，不知要怎样让妞有感情的朗读呢？
睡前，继续一个最美最美的中国童话故事（3月故事下）。 2015年7月7日
让妞整理一下书柜，准备把已经看过，偏向绘本故事的书收起来，结果妞一看就看一上午，高高的一摞：小妖怪系列、我爱阅读蓝色系列、神奇校车2辑、牛津阅读at home系列，四五十本都看了一遍，好像回到了幼儿园状态。
上午朗读完了《Dinosau before the dark》的最后2章，明天进入第二本的朗读。这本书的朗读，主要问题是有些名字特别长，完全按照自己的认知在拼读，没有纠正。MTH这套书的音频已经听到第10本。
到了晚上，看了《好小子--童年故事》 三章，睡前继续中国童话故事（3月下）。 2015年7月8日
今天跟着妞爸上班，一天回来很高兴，说明天继续去妞爸办公室。
阅读内容如下，中文和英文中同样的问题出现，就是想当然的读，尤其在英文，看到“tru”的组合，就会加入“n”的音，屡教不改啊。
中文-----《好小子--童年故事》 看完；睡前继续中国童话故事（3月下）
英文-----朗读《Henry and mudge in the spakle days》；MTH第二本《The Knight at Dawn》1~3章， 本帖最后由 yingshanhongkai 于 2015-7-10 23:39 编辑
2015年7月9日
妞爸说在办公室，妞看书的时间很短，就是看一下问一个问题，看一下问一个问题，搞得妞爸都无法连续工作，明天就不能带去上班了。妞，咋就不安静看书画画呢，明天就暂且让表姨照看一个上午了。
阅读内容
中文---《小王子》，看完。我有点怀疑，妞看书的节奏很慢的，这个56k字的书，一天看完有点意外，而且妞爸说看书时间也不是特别长。妞说上午看了前几章，后面看了余下的。我用书里的图试着问些内容，妞倒也是讲出来个大概。不知道她是怎么看的，这次有点出人意料啊。
晚上还读了一本《娃娃屋》，睡前一个我读妞听中国童话故事。
英文---带去了Zac‘s Alligator，估计是翻翻看而已了。其他的内容没有时间进行，晚上要按时睡觉的。 2015年7月10日
今天英文朗读的声音是比较有力量的，要求孩子指读，尽量减少想当然的错误。
英文----The knight at dawn的4~6章，读的很有感情和有些现场感觉，如果以后的朗读都能这样，该多好。
Zac's Alligator
说要读henry and mudge，还要做阅读题。结果还是玩起了find treasure的游戏，自己会画图制作maps，让我按照maps 寻找她藏起来的宝物，挺好玩的额。
中文-----妞自己搬出小时候给她读过的《一千零一夜》《格林童话》《安徒生故事》，厚厚的三本，自己翻看。要求我重新读《一千零一夜》，孩子啊，这可是很厚很厚的故事书，一天一个要多久啊，之前读过的一点没有影响啦。
睡前故事变成《海的女儿》
2015年7月11日
花了一天的时间，整理了家里的书柜，把很多绘本、初级英语读本，小学一年级前看过的很多书全部收起来，准备送人、捐赠，一下子家里的书柜空出了很多啊，妞妞也成这个机会把很小时候看的书，通通快速翻看一遍，竟然对而幼儿园中班的画册还看得津津有味啊。
今天的读书记录无法一一罗列了，就是翻看旧书的日子。还在电脑上朗读了《Henry and mudge and the forever sea》和《henry and mudge get the cold shivers》,做了相应的阅读理解，很开心的一天。
2015年7月13日
今天选择了罗尔德的《魔法手指》，原计划今天看完，结果到了中午有小朋友一起，就顾着玩和画画，还在电脑上看了很久的《野外求生》，这本书余下三分之一的内容没有看完啦。
今天的英文阅读没有时间，睡前一个中国童话故事结束又一天的生活。
妈妈开始：逝去的武林
2015年7月14日
今天《魔法手指》看完了，《好心眼巨人》部分，早上读了《henry and mudge and the happp cat》和《henry and mudge and the bedtime thumps》,还做了对应的阅读理解20题，错了3题。
晚上读完了MTH的第二本的6~10章，这本书单词都比较简单和熟悉，妞读起来很流利，不过想当然的读和漏字漏句的现象依旧啊。 2015年7月15日
今天在小朋友妈妈店里玩，俩人看书，画画，非常的安静，小朋友妈妈说，俩个孩子在一起太好带了，几乎不用管啊。哈哈，孩子在一起，都是不会无聊的，大人就省心多了。
刚好小朋友的新书《百问百答》系列到了，妞妞之前就对第一本百看不厌，今天就看了一本半，回家的时候还借了一本。这本书系列是采用漫画形式讲述科学知识，看上去，语言和图片不是很美，所以就买了一本而已，妞妞很喜欢总是对第一本翻来覆去的看，看来这一套书，是不是还得继续提供啊。
今天英语阅读，没有进行，就光听MTH的音频了。 2015年7月17日
让孩子对事情有兴趣，家长要做到这一点，真的很难吧，孩子们的兴趣点很容易被轻视，忽略过去，大人就是希望按照自己的安排，看法，带着希望和计划去要求孩子，所以往往抹杀孩子的兴趣点，作为妈妈，尤其要一份耐心和等待，和陪同。看着孩子快乐就行，快乐可以让孩子充满无限的能量。
中文阅读：两本《数学大战》3~4看完，也是漫画形式的，完了跟我说，要跟柚子哥哥借后面的5~6册，
英文朗读：《henry and mudge take the big test》,MTH第三本1~2章，这一本开始有古埃及的内容出现，有些单词不好理解，让妞画出来，在电脑上看对应的图片。
2015年8月31日
怎么办呢，出去玩玩，随便晃晃，暑假就结束了，就不见楼高啊，再不建就真是太对不起妞暑假的阅读日子了，弥补每天的做不到，就来个小结啦。
中文：罗尔德达尔《乔治的神奇魔药》，《查理和巧克力工厂》，这样达尔的12本故事，看完了7本，原定暑假看完的计划，没有完成啊。
《百问百答29》，25号买的，每天看每天看，还说接下来要买《百问百答19 --食虫植物》。我想大人一定弄不懂，这孩子怎么都喜欢这样系列的书啊，跟妞同龄的小朋友都很喜欢这套书。
《假如给我三天光明》 ，是我读妞听的，厚厚的一本，读了四分之一。妈妈的是懒虫，有几次还是妞自己捧着看了。
英文：《henry and mudge》1~21本，朗读和阅读完成，余下7本，又拖尾巴啦。
《MTH》,听到第16本，朗读完成了1~2本，这个进程真是跟蜗牛一样的哈。
其他的以前看过的牛津 at home 系列，和Floppy系列就又看几遍，也是快速阅读了，翻书的速度那个快啊。
还有其他的零散的书，就想不起来了。 2015年9月5日
新学期，学堂对三年级孩子的一个体能训练是跑山，这几天都在与跑山做斗争，妞的体能和心里承受很大的压力啊，因为孩子不愿意是最后一名，但作为办理最小一个，她的体力是差距的，但心里有不能接受是最后一名，是一个需要老师经常催的“快，跑上去”学生，这个自身体力无法支撑她的时候，小孩子无法光靠心里力量和精神力量来鼓励自己的，所以这几天是身心都很疲惫。
阅读就是放学回家，看她的最爱《百问百答1,29》，晚上MTH第一本重新朗读，今天完成（这一边朗读漏读和认识因粗心而读错的情况大大减少）。每个晚上都早早的上床睡觉了。
英文的听，到MTH底17本，平时还挺The cat或者MSB。 2015年9月8日
今天开始又开始每周一次的钢琴课了，路上搭一个小朋友妈妈的车，说到练钢琴需要每天进行，否则就练不好，突然发现，从什么时候开始，我已经不这样认为了，钢琴吗，孩子上课接受，一周就练三到四次，孩子不愿意就不练，这样孩子 很愿意弹就好了。把逼着练琴的时间用来看书画画，多好啊。
回到家，孩子自己看《我的母语》，这是他们现在的语文课本，孩子当故事一样的翻看，还有就是吉米的一本画本小说。对已经看多很多遍的《百问百答》，暂时不同意让她看了，要不然天天这两本，让我发晕啊。
英语，就听MTH的18,这几天都没有阅读进行，明天开始要补上啦。
妈妈的书《儿童心理学》 2015年9月17日
这段时间，罗尔德达尔的书被冷落了，因为在整理书柜的时候，发现了没有看过的三本《米小圈上学记》，于是，放学回来这三本是必看的，一看就是好久，直到今天我把三本收起来了，小家伙就看谢尔大叔的作品啦。
英文发现了一套oxford的十多本书，是Tree Tops中的fiction 部分的书，跟之前看大红狗一样的，每天要翻看几本，是看图还是读句，都由她自己决定，
英文的朗读，已经读到Henry and Mudge的25《 Henry and Mudge and a Very Merry Christmas (October 2004)》，这本之前读过，所以一口气很顺利。今天还读了MHT第四本的第一章，速度和语感都有很好的进步，后续还是应该有跟读的训练，可能对这俩方面有更大的帮助。 2015年9月26日
这一个星期，每天阅读量很小，早上7:00出门上学，晚上等吃完晚饭，一会就要洗漱上床睡觉，时间都不知道跑哪里去了呢。
中文阅读：
《我的母语课本》2B开始一周了，2A从开学到上周已经读完。这本来想用来上课的，陈老师说，让孩子自己去安排读，于是，成了课外阅读本了；
《阁楼上的光》：问我为什么书里有好多个故事，而书名就用了一个故事的名字；
《一只加长十分之五的长颈鹿》：这本书自己看了，还让她爸连续两天读，自个听着在床上滚来滚去的笑；
英文阅读：
26 Henry and Mudge and the Great Grandpas (April 2005)
MTH的《Pirates past noon》读完，这次读这本书，开始有了些感情的朗读，是不是开始理解多起了的缘故呢。接下来，重新读第二本。
其他的：《4000字词典》---当做漫画本看，还有些小册子，就是翻看，
妈妈：《你其实不懂儿童心理学》，这是一本值得妈妈去看的书，作为妈妈总是时不时的犯错，还要怪罪与孩子，不能给孩子正向的引导还要孩子迁就你。因为我们真的不懂儿童心理，无法和孩子去同频和。每天反省自己，为自己学习吧。 我们家也是三年级，一起加油吧:handshake 谢谢分享！ 2015年11月2日
10月份都没有做什么，就过去了，真的抓都来不及抓住啊，现在在家很少上网，写日记都变得很紧张了，看来，晚上还得安排一个时间写些东西，要不然都忘记这个日子怎么过啦。
10月份，妞完成的阅读
中文：《狮心兄弟》，《我的母语课本2B》，谢尔大叔的几本
英文：《the little mermaid》,《MTH》第二本朗读完毕，Hnery and Mudge的27本，其他的小册子就是翻看，不作统计
妈妈完成的阅读
《其实你不懂儿童心理》，花了很久，总是断断续续的看，这个整块的时间，除了晚上孩子入睡外，是不是得5点或更早早起床了呢。
谢谢分享！ 2015年11月13日
在双十一的时候，问妞妞要买什么书吗，小家伙说要看有很多很多图片的，这除了画册，就是绘本了，难道还没有过绘本敏感期？在家里只要有空，就是高速的反馈一堆书，都是翻看图片，碰到特别的会看看文字，不知道这样的阅读方式，是否需要去引导呢，如果要，又要怎样做呢，真是很纠结啊。
中文：《我的母语课本3A》，《格林童话》
英文：开始《My Weird School 01 Miss Daisy Is Crazy》，朗读的语感是比以前有了很大提高，试着要加入生词的理解啦
妈妈的阅读：《告别娑婆》，全新认识西方对主的诠释，这才是比较接近东方人能理解的一种方式。 2015年11月20日
双十一买了一套《小屁孩日记》，计划是看完《疯狂学校》后的内容。
中文：《我的母语课本3A》，其他的是《大英儿童百科》----这个是他们在学校里看的
英文：看《Miss Daisy is Crazy》的时候，边看变笑，还迫不及待的要看第二本《Mr Kruls is Nuts》，在家里看书的时间就上床那一会儿功夫或者吃完晚饭一会儿。加上妞看字读书的速度很慢，一本书要分成四五次完成啊。这21本书，不知道啥时候看完呢，真的好期待妞一天看上一本的日子啊。
妞妈：《告别娑婆》和《人体经络使用手册》，看来妞看书像我，慢啊。
妞爸：妞爸今年看书的时间也多起来了，这几天刚看完《儒林外传》，又拾起之前看完的南老的《老子他说》。从今起，也把妞爸的看书内容记录下来。 2015年11月27日
这周的主要阅读内容，如下
中文：《我的母语课本3A》，其他的是《大英儿童百科---10》。 《吹号小天鹅》----我读妞听
英文：《Mr Kruts is Nuts》,
妞妈：继续《告别娑婆》和《人体经络使用手册》
妞爸：《庄子》，看书的速度，我怎么也赶不上啊。
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