有一张奇葩的思维导图，让孩子的语言训练如此之容易
上一期介绍了思维导图的分类，有读者问该怎么给孩子用啊，那么憨爸今天就再送上一份干货！记得憨憨刚上小学一年级的时候，老师就在教室里贴了这么一张表，
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201606/16/220614j242d5dza13388cz.jpg告诉小朋友，
1. 可以做的事情（can），包括读书、写字、学习；2. 所拥有的东西（have），包括书桌、书包、活页夹；
3. 是什么样的人（are），包括大孩子、聪明、读书人。
细看一下，这不就是思维导图中的Tree Map（树图）吗！
对于这张表，老美还给它起了一个很奇葩的名字，叫做 Can/Have/Are表，其实就是思维导图中Tree Map的一种，树根是主题，树枝是Can、Have、Are这三类，而树叶就是填充的内容。
可别小看了这张表，对于训练演讲、写作、阅读理解、语言表达那是太太太有用了！
1 什么是Can/Have/Are表？
有一次，老师给孩子们读了一个关于企鹅的故事，
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201606/16/220615comn4a8mtir0tra0.jpg
然后给学生每人一张表，要求孩子们写出企鹅可以做什么（can）、有什么（have）以及是什么样子的（are），
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201606/16/220616ahsj93wyuwrsajx0.jpg
最后根据写的内容，挨个上台介绍一下自己对企鹅的观点，
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201606/16/220616j6ruvwczidifv9vq.jpg
整个过程就是考验孩子对一个知识点的理解、对于事物的描述和表达，这也是美国学校训练孩子阅读、演讲、写作能力而经常采用的一种教学手段！不光是企鹅，如果想带娃认识别的动物，也都可以用这种表来描述呢！比如章鱼，
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201606/16/220617in3mg8jxjmpm9py9.jpg
比如小鸡，
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201606/16/220617a4tttl37y33r0lis.jpg
比如蜘蛛，
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201606/16/220618tvgu528x5a8ui8lx.jpg
其实，不仅仅是认识动物，各种科普类的名词都可以用这张图来学习，
比如认识宇航员，
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201606/16/220618aep6aha6rrjq38au.jpg
比如了解消防员，
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201606/16/220620zpuoolmgx542md22.jpg
2 Can/Have/Are表的变种
Can/Have/Are表并不是一成不变的，而是可以根据不同的需要，产生很多变种。
对于描述植物，可以用Have/Need/Give表格，
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201606/16/220621tb2du9fj6rl9bt9l.jpg
对于刚入学时认识朋友，可以用Like to/Are/Can表格，
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201606/16/220621mlpxjwvfks2v9vj9.jpg
如果想做个小小科学家，那么可以用Can/Have/Need表格，
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201606/16/220621ei27wy2zwzkobo4q.jpg
对于馋嘴的小家伙，描述一下爆米花，可以用Smells/Tastes/Looks/Sounds/Feels表格，
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201606/16/220622we9lpnnzllscpfxl.jpg
这些表格，针对使用场景不同，想表达的内容不一样，可以自由组合和定制呢！
3 Can/Have/Are表功能
Can/Have/Are表特别适合那种针对一个名词展开描述的场合，美国老师为了锻炼孩子的语言表达，经常鼓励学生对一些事物、主题，尽量多讲一些描述性的词语。
有一次，在母亲节的前夕，老师给孩子们布置了一个演讲，主题是介绍妈妈。
因此，我们就给憨憨选择了用Can/Have/Are表的格式来套，
首先介绍“Are”，说妈妈漂亮啊、聪明啊、善良啊、对人很nice啊、……；
然后介绍“Have”，说妈妈有乌黑的头发、黑色的眼睛、……；
最后介绍“Can”，说妈妈能烧很好吃的食物、能讲好听的故事、……。
如此一条一条地讲下来，孩子的条理会很清晰，语言表述起来特丰富而且自然！这对他的写作、演讲能力也是有极大的提高呢！
4 Can/Have/Are表怎么做？
所以，如果想要在家和娃训练语言表述的话，Can/Have/Are表绝对是一件利器，而且特容易操作。
1. 先找一个模板，并打印出来（文末有下载方式）。
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201606/16/220623c0smwcvshg4q20qg.jpg
2. 给娃讲一个故事，或者让娃读一本书。
http://www.ebama.net/data/attachment/album/201606/16/220623lw60d4ag1gz17vad.jpg
3. 然后给娃指定书中的一个主题，让孩子将这个主题相关的can、have、are写出来！4. 最后让娃结合表格里面自己填写的内容，把这个主题当着大家的面再讲一遍！
非常感谢楼主分享！学习了美国人的教学方法。 很棒，学习了:victory: 这个不错 感谢楼主分享！学习了 感谢分享,学习了，对孩子开口说话应该大有帮助 每天点滴的积累，常做脑力操，量变到质变。静待花开。为啥我家娃不受这方面的引导呢？只要一开始往纵深拓展，他立马很警觉并表示拒绝，然后自玩自的，不达理你，我家这种训练没法做呀。心慌慌 确实( ^_^ )不错嘛 很有用，要好好学习 好方法,赞!!! 不错，很实用。 谢谢憨爸，学习了。 寓教于乐。此间乐，虽浅却自有深意。 模板的下载方法在哪里，找不到哦， 感谢楼主提供 很有用，要好好学习 开眼了，太感谢憨爸了！好好学习学习。 很棒，学习了 太好了，留个印，希望常会看到憨爸的文章，谢谢憨爸。
真是个好办法啊，谢谢分享 谢谢分享{:1_1:} 收藏起来,一定有用,多谢 学习了，真不错 这张图不错，看上去蛮有意思的。 学习了。谢谢楼主。 真心不错。 跟着楼主看世界，谢谢您的分享。 我就看看 留口水 这个好，要收藏下。