各位大侠进来看看，这样给孩子解释论语行不行
本帖最后由 epsa0495 于 2016-8-22 00:34 编辑小朋友5岁半，读经2年，论语基本上读了几十遍了。以前都是不解释的，最近开始追着问意思了。我是个懒妈妈，如果每一句都翻译的话，我也觉得很累，而且说一遍他也听不懂，需要听几遍才能消化。所以我想先把要解释的录下来放给他听。我也找过一些其它视频资料，有的太复杂了，有些大道理太多了。如果大家有好的视频适合幼儿的也请推荐给我。我只要解释的简单一点，不一定要多深入的。我们现在在国外生活，还是希望他持续学下去。
最近我找了南怀瑾老师的论语别裁这本书，把里面的内容简化了，下面就是我想讲给小朋友听的，请大家把把关：） 1、子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
子曰的意思是孔子说，以前把“说”叫“曰”。孔子有一个学生叫曾子，他说话就叫曾子曰。那“爸爸说”这句话以前的人会怎么表达？小朋友会想到“爸爸曰”吧，很好～也可以说父曰，妈妈说就是母曰。那如果一个小朋友叫西西呢？那就是西曰。媛媛老师说呢？就是媛曰。哈哈好玩吗？
学而时习之，不亦说乎？那么学问从哪里来呢？孔子说的学问不是文字，也不是知识，学问是从人生经验上来，作人做事上去体会的。随时随地的生活都是我们的书本，我们都可以从中学到。所以孔子说我们看见人家犯了这个错误，自己便反省，我不要犯这个错误，这就是“学问”，生活中要有自己的思想，学了东西要用到自己的生活中，要有体验，还要能够反省，就是学问。开始做时也不容易，但慢慢有了进步，自己会觉得很开心的感觉。
就像有的小朋友（说的就是自己家的娃，他比较喜欢听这些表扬他的）在外面看到了停车场，他学到了停车场的样子和形状，自己回家用纸糊了一个。这也是孔子说的学问之一。这个小朋友做完后，自己也不亦乐乎。
还有的小朋友走在马路上会思考路灯的费用是谁付的呢？如果这个钱用完了是不是路灯就不开了呢？像孔子说的那样，小朋友在生活中有自己的思想，就说明他在做学问啦。
“有朋自远方来，不亦乐乎”—— 虽然做学问的人有可能一辈子没有人理解他。但是孔子说只要有学问，自然有知己有朋友。 他这个“远”字是形容一个能理解自己的朋友是很难得的。这人从远方来，不一定指从很远的地方来也可以是指时间隔的很远，几年后几十年后遇到了，是很开心的。
第三句“人不知而不愠，不亦君子乎”，没有人知道，没有理解你学问，慢慢就有人知道，所以一开始也没关系，首先只要他自己乐乎，在做学问的过程中很开心。有这样想法做学问的人才是君子。
有一本书，《教女儿学论语》，个人感觉不错。供参考。 pekcat 发表于 2016-8-21 17:01
有一本书，《教女儿学论语》，个人感觉不错。供参考。
是的。我有那本书，但是里面翻译的和南怀瑾老师的有些不一样啊。我也迷茫了 呵呵
非常感谢指点，我再仔细看看。{:1_1:} 论坛里有学而思的大语文课堂，里面有论语的，视频直接给孩子看就好了。
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