正面管教工具卡（十七）
孩子违背诺言不去做家务，不是因为他们蓄意当骗子。我们相信当孩子承诺诺言时，他们真的是要去遵守。那发生了什么？
他们忘了！为什么他们忘了？因为他们忙于“做青少年”，家务活不会比它们有优先权。他们的优先顺序是朋友、车子、青春痘、衣服、音乐、发短信、尝试弄清楚在面对分数、个体（探究离开父母的自己是谁）时要做什么，以及提前六个月去准备舞会上的约会。家务活甚至不在他们考虑范围的前100名。这就意味着他们不用做家务了吗？当然不是。孩子们需要参与到家务活中来学习责任感、合作、付出和索取，以及很多其它的生活技能。这就意味着，如果父母尊重孩子进入“青春期的世界”，理解他们的生活任务和优先顺序，父母就可以更有效地让孩子参与到家务活中来。然后进行跟进。
跟进
有效跟进是极好的工具，帮助父母理解孩子的世界并且让孩子意识到参与家务的重要性。下面有跟进的四个步骤、打破跟进的四个陷阱和有效跟进的四个提示。
有效跟进的四个步骤
1. 进行一个友好的对话，每个人都能表达自己的感受和想法2. 头脑风暴可能的解决办法，选择一个双方都同意接受的办法。3. 约定一个具体的时间期限（越具体越好）4. 对孩子有足够的了解，明白孩子很有可能不按时完成，你只是做好约定中你自己的那一部分，让孩子对自己负责。
跟进的理念很简单，除非你犯了下面的一个或全部的错误
打破有效跟进的四个陷阱
1. 希望孩子和成人对事情的轻重缓急看法一样2. 陷入评价、批评而偏离问题本身。3. 不提前达成约定，包括具体的时间期限4. 没有对孩子和对自己保持尊严和尊重
即使你按照有效跟进的四个步骤，并且娴熟地避开了打破有效跟进的四个陷阱，如果不跟随以下有效跟进的四个提示，仍然会陷入麻烦。
有效跟进的四个提示
1. 点评简单明了（我注意到你没有修建草坪。你现在愿意做吗？）2. 遭到拒绝时，问“我们的约定是什么？”3. 遭到进一步的拒绝时，保持沉默，用非语言交流（指指你的手表，理解地微笑，给个拥抱，再次指指你的手表）4. 当孩子做出让步，遵守约定（尽管有时看上去很不情愿），说道“谢谢你遵守我们的约定”一些人提出反对，如果跟进不起作用，孩子应该体验人为后果。人为后果实际上意味着某种程度的惩罚，例如额外的家务劳动或者错过与朋友相聚的时间。
棒棒哒，学习运用起来 跟随楼主好好学习 能不能订阅呀
谢谢楼主分享
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