关于自然拼读启蒙问题，求答案
周末带宝去机构做了测试，针对测试结果有一点疑问。先说一下我家的启蒙情况。我家2013年6月生女宝，现不到4岁。2012年9月正式启蒙。动画、绘本、音频都用了，孩子对英语兴趣不错。测试结果：词汇量很好，听力、发音都没问题，但没有句子意识，喜欢蹦单词（检讨，这怪我）。让我疑惑的是测试中字母部分，老师提问是读的字母发音（非名称音），让孩子找出对应的字母。想请教大家，小宝的启蒙是直接教名称音吗？？ 还不到4岁，不着急弄phonics 那些东西吧，还是进一步将听力提升上去吧。
孩子开始输出，蹦单词，没什么不好啊，家长慢慢引导说句子就好了呀。 你也太性急了，英文母语国家的小孩也要到小学，开始学拼读书写了才弄phonics。13年的多磨磨耳朵比较好。 我们比你们大三个月，无输出，基本是磨耳朵状态 只能说机构的老师，太模式化了。:o
继续在家按自己的路线启蒙就好了。
大一点的时候可以考虑听听《听歌学拼读》。
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