二年级数学题是注重速度还是注重质量？要开始刷题了吗？
女儿做数学题速度很快，但是一遍做完总会有错误。百题测试也是第一个交卷，但是会错一个或者两个。她的同桌就是特别稳，做题总是很慢，但是会很准，得100的时候多.
女儿问我，要不她也放慢速度，或者再检查一遍，同桌做一遍题她做两遍时间上都绰绰有余啦。
我还是坚持首先速度要快，在快的基础上要准、稳。没有速度不行，有速度，还要有量，但是孩子二年级，开始刷题又觉得有些早，那么现在就只能放低质量要求，我觉得不求100,95分以上都可以接受吧。不知道这样对不对呢？
不矛盾啊，检查一遍挺好的。用最快的速度完成，用最快的速度检查啊。从练习的角度讲，速度快可以节约大量时间，从考试的角度讲，你交卷再快错了就是错了。所以平时练速度，但是适当要求她检查，培养检查的习惯就好了。 如果还有时间，应该要检查有无失误后再交卷。这也是一种负责任的态度。 个人觉得还是得有速度， 养成注意力高度集中的习惯再加强，提高准确率。 小孩子容易墨迹， 做做玩玩就很难改了 速度相对重要些，一二年级的题量小，我们老师说了，45分钟完成的75分＝90分钟的100分，要培养孩子做完了再认真检查一下， 如果能做到边做边检查，正确率和速度兼顾，那是最理想的。
如果做不到两者兼顾，娃喜欢追求速度，那就通过加大题量多练习来提高正确率。当然，加大题量可以加大稍高难度的题量，不一定是低水平反复。
我儿子也属于速度型的，一年级时，弄的老师很没办法，刚发下考卷，他几分钟做完交上去了，班里同学都惊着了，结果被老师训了一通灰溜溜回来。目前做二年级的作业和考卷，还是维持原来的速度，但正确率已经非常高了，老师布置的家庭作业他都在学校完成了。这样的转变是建立在大量的练习基础之上，做了非常多的口算和竖式题，如果没有这些量，他的错误率估计还会很高。 学习了。。。 我也学习了，我们每天一页口算题卡 看来还得多练啊 看来还是要多练啊 学习了，也在纠结 我觉得先速度，然后要求正确率，个人觉得检查其实并不必须，随着将来题量增大，全部返回去检查的时间越来越少，还是要尽量做到一遍对。就想说产品的高品质是制造出来的，而不是品管检查出来的。 我们做题速度也快，但她从不做完就交卷，要检查检查 我的看法有些不同，首先是准确率，其次是速度。一般小学考试，很少有题量做不完的，一般都是错在把题目看错了，计算错了这些问题上。首先要有培养一个正确的审题和解题习惯。在这个基础上，通过一定的练习来提高速度。这个练习也不一定要很多，达到一定熟练程度就行了。最关键的是要培养数学思维，举一反三的能力。 女儿有同样的问题，快但正确率不高，总会做错，原来有量的积累才有正确率
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女儿有同样的问题，快但正确率不高，总会做错，原来有量的积累才有正确率 好理念，学习了，谢谢 女儿也是二年级，有同样的问题，快但正确率不高，总会做错，正确率是在量的积累下才能得以保证 二年级孩子作业就已经不少了 bigcroco 发表于 2017-3-31 10:37
如果能做到边做边检查，正确率和速度兼顾，那是最理想的。
如果做不到两者兼顾，娃喜欢追求速度，那就通 ...
你家娃做的是什么数学习题呀？求推荐
不对，要先求质量，一旦养成了1%的小毛病，你后面会花大量的时间区分这1%到底是你不懂还是错失，另一个问题是，你会在做高难度题的时候，也会出现1%现象，那1%可能就是10%，或15%了，那就从优变良了，即然时间是够的，应该做一题回一题，保证100的准确率。
我们有你同样的问题，二下花了2个月的时间纠正这个1%的问题，孩子对于在大量题中找出1%是没有耐性的，所以你会花比别人更多的时间找到这1%，请重视，后面会毁在这1%的。
另外孩子会慢慢习惯95分以上，不是第一这个角色定位，也会默认自己错1-2题没问题，本身就应该是别人第一，自己处在95分以上就行，那这个心态到了高年级，随着题目难度的提升，会有更多的问题出现的。
学习了 还是质量比较重要吧 谢谢分享！ 感谢分享好资源
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