kotokoever 发表于 2017-12-18 17:08
虽然知道日常和孩子说英语是最有效的启蒙方式，但是我还是做不到坚持下来，唯一能坚持的就是读英文绘本的过 ...
好久没见到芒果妈啦～好开心你回来咯！芒果妹进步好大，看着你记录的芒果妹的成长让我感觉回到了可可半年前，那时也差不多这么大，多么相似和熟悉。特别是最后纪录的“heart”笑死我了，因为让我想起了可可说的第一个单词bear，当时我的反应和你一模一样！！孩子的进步总是让妈妈欣喜若狂。跟你分享个事情哈，最近我应某位妈妈的邀请在某个群做了个启蒙分享，掀起了那个群的买英文绘本的热潮，还有不少妈妈问我音箱等东西哪里买的，每天怎么安排什么的，顿时觉得我们的这么久的实战经验还是能够说出个一二三，给别人带来帮助的
BabyCOCO 发表于 2017-12-19 00:09
好久没见到芒果妈啦～好开心你回来咯！芒果妹进步好大，看着你记录的芒果妹的成长让我感觉回到了可可半年 ...
哈哈，抱抱！最近忙疯了，就只在手机上简单记录，这次集中整理了一下。
她在理解方面的进步有一些，但在输出方面几乎没什么进步，通过这个heart我深深地意识到，无论发音如何简单、无论重复听过多少遍的单词，如果小朋友没有兴趣，就不要指望她会有输出。那么多简单的单音节词还没见她蹦呢，heart莫名其妙被选中。就像她最喜欢说的中文单词是“蘑菇”。真不知道点在哪里？！想想就特别好笑。
我记得可可在芒果妹这么大的时候已经输出几十个单词。哈哈哈，我要抑制自己比较的心态，淡定~~~
可可妈实战经验和启蒙效果惊人，绝对有实力当导师，光你发的帖子我都翻了不下三遍了，而且也在某个英语启蒙群分享过你帖子的链接，哈哈。
哈哈，芒果妹的兴趣点真是奇妙呀！可可对蘑菇这个词好像从来没特别感兴趣过，其他的倒是有一些。芒果妈，不要比较，也许芒果妹心中都知道了，只是还没到时间爆发出来，哪天突然输出一堆把你吓一跳。可可属于匀速发展型。看来大家都有一堆妈妈群，启蒙群，不过我很少参与群里讨论，时间太少了....等可可5.6岁了再看看效果吧，现在还说不准，一切太早啦！
BabyCOCO 发表于 2017-12-24 17:59
哈哈，芒果妹的兴趣点真是奇妙呀！可可对蘑菇这个词好像从来没特别感兴趣过，其他的倒是有一些。芒果妈，不 ...
可可妈新年好！最近发生了好多事，好久没顾上更新记录
新的一年来了，陪孩子读书这件事要继续~~~~
虽然芒果妹表达能力目前还没有显著进步，但理解力一直在提高，这些细水长流读过的书一定会不知不觉发挥价值的
2017.12.27最近她痴迷于去公园捡豆豆和拿跟小棍子挖土我指着绘本里一只坐在沙滩上，拿着铲子玩沙子的小熊问她What's the bear doing？她回答：挖挖 2017.12.29早晨迷迷糊糊她在一旁翻腾着不睡了，听到她说“挖挖”，我就问，“挖什么啊？”“嗯咕（表示蘑菇）”我接着问“拔啊拔啊拔什么？”“啊波（表示萝卜）”“那摘啊摘啊从树上摘什么？”“果果” where are the toys of the elephant？她用小手指了指大象笼子里的球。Anyother toys？用小手指了指大象身旁的玩具小象。
2018.1.1小花生的年度读书报告生成了，从2017年6月有记录开始，统计下来，全年一共读了700本书，其中重复阅读589本，共读5944次。重复下来的总量很惊人啊，平均每本书读过十遍。
看来对红绿灯确实是真爱，《红绿灯眨眼睛》枯燥又文字长，居然每次一连让我讲两遍。由于对鲁拉鲁先生很熟悉，《鲁拉鲁先生的院子》这本一开始就很吸引她，特别专注地听完
2018.1.7说书名让她从八本缩略图封面里选，全都能选对。有点吃惊，因为我一般都忽略封面翻开就读，没想到她把这些封面都记住了
2018.1.13
第一次把这本《Do you see a mouse》拿出来让她找里面的小老鼠，这些老鼠在复杂的画面里都相当隐蔽，没想到她第一次找，就几乎能把每页的小老鼠都找到。我把爸爸喊出来和她比赛，爸爸竟然输了，没有她找的又快又准。
2018.1.15吃西瓜啦，芒果妹拿着西瓜啃的时候，自己主动去把这两本书找出来了，真不知道她是怎么从成堆成架的书里找到的西瓜主题书。
2018.1.15
忽然发现她自己坐在地上一页页翻着《Bizzy bear-christmas helper》，翻到小熊从烟囱里掉下来这页时，自己滑动机关让小熊上上下下，嘴里还念着up~down
很厉害的妈妈啊，这么小就开始启蒙，我也只是刚有了这个意识，听儿歌之类，还没有读英文绘本，芒果语言能力发展也是很快，理解力比我家高出好几个等级，看来是我平时和宝宝交流的太少了，发号指令也听不懂
八个月就开始了，佩服楼主
芒果妹 成长了好多呀！芒果妈最近也不怎么打卡了呢？跟我一样。我们要坚持下去，别放弃哟！
guo313tao 发表于 2018-1-30 16:03
很厉害的妈妈啊，这么小就开始启蒙，我也只是刚有了这个意识，听儿歌之类，还没有读英文绘本，芒果语言能力 ...
比起那些能够花式陪玩全面启蒙的妈妈来说，我是个很懒的妈妈，只能坚持一件很简单的事，就是挑选中英文绘本，然后坚持给她念。你家宝宝还很小，坚持共读，无论是观察力、认知力还是理解力一定有帮助的
BabyCOCO 发表于 2018-2-6 22:53
芒果妹 成长了好多呀！芒果妈最近也不怎么打卡了呢？跟我一样。我们要坚持下去，别放弃哟！
我还是会坚持在手机app里记录，虽然不能及时转到帖子里，但是只要有时间也会集中搬来的。可可妈也加油啊，我们互相陪伴，坚持下来
2018.1.21
一边把乐高小汽车从下往上开到妈妈头上，一边说“up！”
2018.1.22
芒果妹的攀爬能力简直没得说，她能徒手爬上四层小书架够到最上面一层的某一本她想要的书。
2018.1.26
最近她自己找出书来翻看的时间越来越多，尤其是纸板书、机关书，基本上自己可以看了
。经常能拍到她在家里各个角落看书的画面。垂着胖嘟嘟的脸蛋，专注地翻着书，看着心都要融化了。
2018.1.28
她很喜欢那套婴儿数学玩具书，一次坐着可以翻完好几本。边翻看边念念有词，还配合着动作。
最近也很喜欢玩贴纸书。有本贴纸书是让从几个动物的影子，从轮廓就能辨认出是哪个动物，然后贴上去相应的贴纸，她这一点很厉害，多复杂的轮廓都能辨认出来。多读各类绘本确实培养了她的观察力，这点很显著。
2018.2.5
这些天芒果妹一直在大声叫“蜜妈妈”，每次这样叫时满脸都堆起可爱的笑容。
我想来想去都不知道是什么含义！每次问她，她都笑而不答，继续“蜜妈妈~蜜妈妈”的甜甜地叫。
直到今天，终于解开了这个迷！
读绘本的时候问她小鹅的妈妈在哪里？她指了指鹅妈妈。我接着问她“我是谁的妈妈呀？”她用手指指了指自己，说“me，me mama”。一瞬间我明白了她每天在说的蜜妈妈是什么意思！尽管所有格是错的，但她想表达的就是“我妈妈”的意思，感动极了！
究竟是什么时候她学会的“me”这个词了？想起有一本手偶书，就是问小老鼠们“谁要和我一起吃蛋糕啊？”小老鼠们纷纷回答“Me!”"Me,too!" "Me,please!" 当时芒果妹还跟着小老鼠们一起喊“Me!Me!”呢，芒果妹一定是从这里学到的，所以自己套用了这个词。
kotokoever 发表于 2018-2-12 13:41
2018.1.21
一边把乐高小汽车从下往上开到妈妈头上，一边说“up！”
那个me妈妈，好可爱呀！她已经有了组合的思维能力啦，真棒
芒果妈 好久不更新了呢？
BabyCOCO 发表于 2018-3-30 06:34
芒果妈 好久不更新了呢？
最近都在手机上记录，今天集中搬运一次，哈哈
20180211最近芒果妹对新书的接受度越来越好了拿出新的简单情节的英文绘本，她很少排斥了，很认真地在一旁听完，甚至指指封面让我再讲一遍。我们终于进入到了新的阶段，对新绘本更接纳的阶段了20180213很早以前就会说“不”了，可是很少用。比如问她要不要从秋千上下来？她就会回答“不、不”今天晚上我问她要不要关灯，她说“不、不”20180216一口气刷了50本razs20180228最近会说的“巴巴爸爸”“大宝宝”（你是妈妈的小宝宝还是大宝宝？）“钥匙”“姥姥”说的更清楚了20180225从厨房找出一把木铲，然后回自己房间找出了《小巧克力开餐厅》这本书递给我，指着封面，原来封面上小巧克力拿着的铲子和她手里这只一模一样啊。小家伙很喜欢关联哦20180227昨天关了灯哄睡，她在我旁边躺着翻滚，忽然在顶到墙壁上撞了下头，我装作没看到，她本来要哭看到我没动静也安静呆着，然后坐起来指指墙壁说“这儿，bang、bang”，告诉我，她在这里碰了头了，邦邦的。哈哈哈哈20180228新书适应的超级快《kitten‘s full moon》第一次刚讲个开头就让我合上了。第二次讲完整本，觉得很喜欢，让我又连续讲了两遍。典范英语大字版，第一次拿回来，就连续认真听了十几本。前天主动取出了《再见 妈妈的奶》递给我让我读，我问她，你是不是已经和妈妈的奶说再见了？她很骄傲地回答“嗯！”
20180302“Oink！Oink！”gruntedthe pig."Want to roll in the mud?"听到这句就原地躺着打了个滚“Meow!meow!”cried the cat." Want to take a nap?"听到这句就跑到床上躺下装睡 今天会说“arm”了，原来是爸爸教的，爸爸教什么学得都很快。今天又验证了一下，颜色掌握的特别扎实。问她绿色的包包是哪个？蓝色的包包是哪个？都准确指出来20180303这期的巧虎有本书叫《谢谢》配合着有音频按键。这天，我发现芒果妹自己在翻这本书，边摁音频按钮边回答，音频里问“得到帮助的时候要说什么？”芒果妹回答“谢谢（发的音是借借）”；“收到礼物的时候要说什么？”芒果妹回答“谢谢”。在一旁看着的我快要乐疯了，一边乐一边录下了视频。 20180310-20180314芒果妹和爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷去三亚玩去海边玩的这几天也不忘看书哦。在往返程的飞机上看绘本，带的是阿波林系列和雷欧系列，又小又轻薄，我选了旅游、海边和餐厅主题的几本。带的基本关于海滩和游泳的，这次丰富了亲身体验，挖沙挖到停不下来，连睡觉都要抱着挖沙的小铲子，一起床就去拿自己的小桶和铲子要出门挖沙。回来以后问她，她的游泳圈是什么游泳圈，都记得是“鸭鸭”往返飞机，回到家把airport拿出来给她讲，她这回明显很有兴趣了这次去海边玩，芒果妹学会了说“贝壳”，壳字是轻轻发出的音，特别可爱。是爸爸教会的。我发现凡是爸爸教的东西，芒果妹都输出很快。也许是因为爸爸有耐心，配合动作不厌其烦的重复。 20180317我说蜗牛，她跟着会说“牛”了，这个音发的特别可爱两片式拼图可以把七八对混在一起的找出来，拼起来，分得清正反面、上下左右的逻辑了之前就会说cheese啦，发的音接近“ji”20180320好长时间以来没事干就“啊贝爸爸、啊贝妈妈、啊贝蛋儿蛋儿”地叫个不停，后来才知道啊贝是萝卜的意思，原来我们一家是萝卜家族啊20180323最近有语言爆发之势：奶奶说“不不不”她说“no no no”《小猫当当》里面有丹丹，会说“丹丹”了超级喜欢牛津树（典范大字版），好几次自己爬上窗台把一大盒很沉的牛津树抱过来让我讲，海尼曼、raz什么还没有过这样的待遇。看来这种经典确实有自己的魅力20180324这几天发现，芒果妹会被绘本中人物的遭遇牵动着心情起伏：比如大鱼咬到乌龟壳把牙咬碎了；比如小狗去滑冰差点被压到；每次讲到这些情节，她就会哭得特别伤心小宝贝开始能体会绘本中人物的情绪和感受了20180325芒果妹刚才把喝剩下来的牛奶倒我身上了，我很严肃地跟她说，你看你把牛奶倒妈妈衣服上了，妈妈衣服都湿了，怎么办？！她默默地走到对面桌从纸巾包里抽了一张纸巾递给了我20180326我指着月亮，她会说moon了会说“木头”了会说“当当丹丹”会说“牙医”后几个都是听到我读，跟着模仿20180327拿着她的木头玩具平底锅说“锅”20180328看到这页，她冒出了一个词ant！叫草莓“莓”问她：妈妈眼睛大还是芒果妹眼睛大？“妈妈大！”20180331前几天会数1、2、8了今天会数5并且知道差不多知道它们出现的顺序了20180401奶奶过来说找不到拖鞋了她来了一句“奶奶屋”我们往奶奶屋一看，拖鞋就在奶奶屋门口哈今天会说“玉米”了20180403会说“面条”啦最近语言大爆发啊我拿着小石子在地上一边写，一边让她跟着念能认识阿拉伯数字1、2、5、8 不喜欢妈妈看手机，如果妈妈陪玩陪读书时看手机，会抢过来手机，把手机丢一边。会说“7”啦虽然发出的音是“叽”会说“高”了，而且分得清高矮的概念 therabbit has very long…？大象哪里长？猴子哪里长？兔子哪里长？海象哪里长？猴子哪里长？全都对着图片指对了不知不觉都掌握长短的概念了 问她：你是谁的小猫咪？她回答：爸爸的问她：你是爸爸的什么？她回答：爸爸的猫猫20180404发现早就会说“cheese”“worm”了，我居然没注意到会说“波比”了会说“圆”了，发的是yan音20180405会说“oh，no！”了听我讲《Oh no，George！》跟着说了一句“Oh，no！”那小语调，特别起承转合后来还自言自语念叨着：Oh，no mama，Oh，no baba20180406人家居然一直会说toothpaste,我指着牙膏问她是什么，回答了toothpaste虽然发音是“度贝”，哈哈哈20180407在金宝贝玩各种设施，边往上爬边说“up～up”边从滑梯往下滑边说“down～down～down”20180408早晨迷迷糊糊听到她在自言自语“妈妈高，宝贝矮”哦哦哦哦能并列两个句子了啊
本帖最后由 kotokoever 于 2018-4-10 15:38 编辑
芒果妹一岁九个月了，小总结一下数学启蒙方面，目前掌握了的有：形状：圆形、正方形、长方形、三角形、星型、心形、菱形、条纹、波点对比概念：大和小，高和矮，长和短，多和少，胖和瘦空间方位：上、下；前、后；里、外；数字：1、2、5、7、8，会念会指认，知道在数字序列中的位置；数量的一一对应方面，目前只会点数两三个颜色：能分清红色、黄色、绿色、蓝色、白色、黑色、紫色、橙色上面这些数学基本概念她主要是从中英文绘本中学到的，所以掌握的既包括中文名称也包括所有英文名称。
英语启蒙方面，由于妈妈最近半年太懒了，除了能保证每天近一个小时的原版绘本亲子阅读外，几乎没有和她在生活中讲英语，所以没有看到很显著的进步，到目前为止，日常主动说的词汇只有这些：baby、Ball、Me妈妈、bubble、moo、baby、heart、up、down、arm、ant、worm、bee、owl、cheese、up and down、oh，no！toothpaste。但是能感觉到她对英语这门语言的理解和掌握程度在细水长流地巩固，篇幅和文字长一些的绘本她也可以听得津津有味。对于一个看过三百多本原版绘本、刷过三百多本分级读物，且平均每本10遍以上的宝宝来说，她的听力词汇量应该有不少，日常的简单句型也都可以听懂并做出回应。
母语启蒙方面，近期发现她的语言模仿能力进入了爆发期，大人口中的词汇，她会跟着学，发音也很接近，听到我们的鼓励，她会满脸骄傲，终于可以说极少量的句子了。接下来要把握好这个关键期，多刺激她的语言发展。
运动能力方面，疯起来上足了发条，跑起来像风一样，奶奶爷爷出门溜她都需要牵着防走失包的绳子；在家能爬上好几层的书架，能顺着冰箱旁堆起来的四五层快递箱爬到冰箱上；平衡能力也是相当可以。育学园最近一次测试显示，大运动和精细运动都爆表。
好有心的妈妈，我家小的正好八个月还没启蒙就带回老家了
书520 发表于 2018-4-8 15:15
好有心的妈妈，我家小的正好八个月还没启蒙就带回老家了
其实启蒙早（2岁以前）效率并没有启蒙晚（2岁以后）高，但是启蒙早的话，孩子不容易在开始时排斥英语这门语言，另外就是2岁前反正闲着也是闲着，大段的时间不如看看英语绘本，顺带就启蒙了
本帖最后由 kotokoever 于 2018-4-10 15:37 编辑
2018.4.10（一岁九个月）
小花生导出的阅读记录
读过中文绘本248本，每本平均阅读次数8遍；中文绘本读的次数仅统计了我给她读的，白天奶奶给念的次数没有统计。
读过英语分级读物270本，每本平均阅读次数9遍；
读过英语原版绘本312本，每本平均阅读次数12.8遍；
kotokoever 发表于 2018-4-10 10:46
2018.4.10（一岁九个月）
小花生导出的阅读记录
读过中文绘本248本，每本平均阅读次数8遍；中文绘本读的 ...
芒果妹好久不见，棒棒哒，读了好多书呀！因为没有用小花生，不知道可可读了多少。打算从这个月开始用:P
BabyCOCO 发表于 2018-4-10 20:25
芒果妹好久不见，棒棒哒，读了好多书呀！因为没有用小花生，不知道可可读了多少。打算从这个月开始用
如果可可这一年多的阅读有记录，估计有很多绘本的阅读次数上百了吧，今后记录在小花生里，看着阅读次数的增长也很过瘾呢。
不知道究竟读多少遍，才会把一本绘本完全背下来。这么多的绘本，如果都消化吸收了，也足够应付很多场景了。所以趁着孩子小，追求故事新鲜感的意识没有那么强，还是要把现有的反复重复，所以我每次导出一次数据，就会把阅读次数不多重点拿出来多读读。
kotokoever 发表于 2018-4-11 10:13
如果可可这一年多的阅读有记录，估计有很多绘本的阅读次数上百了吧，今后记录在小花生里，看着阅读次数的 ...
好主意！只是每次在小花生放入自己打印的书或者订阅的书籍时，要自己加封面和名字，有点费时间，我们这类书也挺多的。
BabyCOCO 发表于 2018-4-11 10:36
好主意！只是每次在小花生放入自己打印的书或者订阅的书籍时，要自己加封面和名字，有点费时间，我们这类 ...
我也有一类书初始录入和阅读扫码比较麻烦，就是分级读物，录入的时候如果搜索不到别人录入过的，就得自己拍照录，因为没有单独的条形码，所以每次读完没法扫码记录。所以我把几套分级都在书柜里分好了类别，这样，每次批量读一类，就从书柜这个类别的封面里直接勾选刚才读的十几本，不用扫码，特别方便。不过这种办法适合套系类书，单独的就不方便了
本帖最后由 kotokoever 于 2018-4-16 09:06 编辑
2018.4.10
这段时间芒果妹的起床时间从每天六点半起床提早到了六点，甚至最近几天连续五点四十就起床了，妈妈真是扛不住啊，她醒来就叫着“起~起”揪我起床，我实在太困了，想出了一个办法，把手机里的绘本音频打开，她就能乖乖听十几分钟，我也能趁机再眯一会儿。最近两天我从孩宝里让她自己选书听，她自己选的书，就更有兴趣听了
会说“鸡妈妈”“鸡爸爸”了
接着让她说鸡宝宝，她说的是“鸡baby”
2018.4.11
这套牛津树本来打算留着以后用的，就和其他分级一起放窗台了，可是不知道这套书有什么魔力，芒果妹好几次拉着我的手让我从窗台取这套书下来给她讲。说实话，这套书的画风我实在喜欢不起来，但一定有它的魅力才这么吸引小孩子。今天一口气让我念了40多本，每当我想停下来，她就从盒子里再取一本递给我
2018.4.13
芒果妹接古诗
今天奶奶惊喜地发现，原来她不知不觉会接古诗最后一个字了
以前从来没试过和她这样玩，第一次尝试，人家就接了好几首诗。这些诗都是奶奶中午哄睡时偶尔当催眠音念的。
下面这首接的最搞笑：
锄禾日当——“午”
汗滴禾下——“挖挖”（第一次听到她接“挖挖”，全家几乎愣住了，这是什么梗？几秒种后顿悟，她是用挖挖指代土，平时在外面玩，我每次问她你今天玩什么了，她都回答“挖挖”，我以为就是挖挖土的意思，原来人家想表达的是“土”啊）
谁知盘中——“餐”
粒粒皆辛——“苦”（这个苦字凹了半天口型，只发出了个清辅音）
2018.4.14
《A bit lost》这本她终于会用“NO”来回答每一个“IS this her mummy?”的问句了
2018.4.12
给她讲一本关于数字的绘本，想让她跟我一起念one、two、three
can you say “one”？
人家回答“一！”
can you say “two”？
人家回答“二！”
2018.4.15
跟着绘本音频，说了一句“The end”。
2018.4.16
会说eight、nine了
知道five是5
2018.4.17
会说“木瓜”“樱桃”了
把香瓜说成了冬瓜
会说“3”了
2018.4.20
今天讲到这页时，芒果妹忽然叫起了“巴巴爸爸巴巴妈妈”我正纳闷儿和巴巴爸爸巴巴妈妈有什么关系，忽然发现，这页的墙上一角挂着一副小小的巴巴爸爸画像，真是个细心的宝贝