目前自然拼读和听力同步进行亲子英语1年3个月了，流利朗读桥梁书差不多了（基本可以做到不丢字、错字），只是词汇量还不够大，希望1年6个月-9个月的时候可以默读章节书。
另外，发现目前每天10分钟精读（训练不丢字不错字，错了要求重新读三遍）结合每天10分钟泛读（孩子自己读，先开始读出声，1个多月后的今天似乎孩子已经开始默读了）效果还可以，继续坚持并记录下这个心得等小宝开始自主阅读的时候也用这个方法。
几乎零基础起步大童自然拼读和听力同步进行1年5个月，已经可以默读初级章节书MTH了，不过这一两个月阅读加速以后，发现之前已经过关的流利朗读又开始出现掉词、ed和es漏读的问题，目前看来还需要继续训练流利朗读，不能任由孩子乱默读，所以让孩子默读其他他自己感兴趣的各种书籍，重点盯着孩子朗读MTH。另外，发现MTH短句比较多，所以读下来速度和理解都还比较好，但是长句较多的简单初章书Arthur感觉孩子理解的不好，所以也还需要多听,这样才能学会长句断句增强理解。
本帖最后由 freshcandy 于 2018-6-30 13:13 编辑
4月4日-6月30日-打卡
3个月没有来更新了，都有些忘记了，大概记录一下吧。
1.听书：因为只喜欢听tayo的音频，所以我4月份开始以孩子听tayo睡不着为由让孩子每晚睡觉前选择不听音频或者听我指定的音频。就这样陆陆续续听了fox系列约10本、magic school bus、MTH、BBC、my wierld school等各2-5本，这些书有些反复听了几遍，不知道听进去多少。总之听力还是非常弱的，感觉不一定有他的阅读能力强。
2.听动画：仍然主要听tayo音频，据孩子说部分tayo已经听了100遍以上了，目前被我强行删除2季，留了一季给他过瘾，真无奈。因为弟弟目前在看dora，所以拷了dora音频给他回顾回顾，他听了一些说太幼稚不想听了。动画arthur的音频听得也不多。总之听力不太容易把控，做得不好。最近5-6天开始看鼠记的动画片，还算愿意看愿意听吧，目前听了7-8集音频。
3.朗读：坚持的还可以，每天10分钟，周末20分钟，自上次记录到现在把剩余的17本HM读完后又读了近50本arthur桥梁书和3本nate，1本arthur章节书，3本MTH。6月26考完试以后暂停休息调整到7月1日，后面打算每天继续朗读MTH跟读MWS各20-30分钟，争取暑假朗读完MTH28本MWS21本。
4.默读:每天10分钟，周末20分钟。只要孩子喜欢的英文材料都可以读，不喜欢的跳过，有不少书都是以前读过的，孩子还是很喜欢，反复很多遍，有些不喜欢只读一遍或者直接跳过了。大概记录了一下，主要读了ort5(约30多本)、fly guys(约10多本)、frog and toad(4本)、小猪小象(12本)、好奇猴(约10本)、dora(40多本)，饼干狗(约15本)、I can read1(10本左右)、splat cat(16本)、培生灯塔系列(20多本)、培生分级(40本)、培生幼儿绘本(约100本)、i can read my very first level(33本:)、小毛怪(15本左右)、peppapig 剧本约52集(第三季)、franklin剧本(19集)等。
5.看动画：Arhur看到第三季、dora看了10多集、peppapig也跟着弟弟看了20-30集、，最近开始看鼠记，看到第6集
后续计划：
1.听力还是继续听MYS和MTH以及鼠记的动画音频吧。
2.朗读：MTH，同时跟读MSB，争取暑假读完MTH前28本，跟读完21本MWS。泛读继续随意。
3.动画：暑假每天一集鼠记，大概看完三季鼠记。
争取暑假过后完成learn to read 进入read to learn 的阶段。
原来是个二宝妈妈啊。估计你家小宝跟我家小宝差不多大。我家小宝14年9月的。看了你另外一下帖子苦恼于大宝读章节书，却发现了你这个帖子。我觉得你家大宝还是重点加强一下听力更重要。一起加油。
爸爸妈妈都好厉害
进来学习啦
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