2018暑假Bob阅读记录
1 中英文听书读书活动适合所有孩子2 英文朗读活动适合有phonics 基础，处在拼读和流利朗读阶段的孩子。 目的就是流利朗读3 英文章节书泛读已经具备自主阅读章节书的能力， 通过大量泛读来积累词汇，练习阅读理解技能并提升阅读速度
英文绘本亲子共读，英文有声书，英文动画的听（看动画不算）中文绘本共读，中文书籍听和阅读桥梁书，分级读物，动画配音初章泛读中章泛读（听一律不计算在内）non-fiction 类书籍阅读
中英文绘本 每本5分
分级读物， 每本3分动画听，每集5分
桥梁书， 每本10分
初级章节书， 每本15分
中级章节书，每本20分重复听，第一遍是以上的分数，后面的几遍，每遍2分。开设喜马拉雅，或是音频上传百度 每天坚持朗读计算每本书的字数，累加起来
积分总数达到300分， 即可得到贝壳奖励。坚持提交30个朗读录音的，可得到贝壳奖励目标为30万字，达到的有贝壳奖励
6月19日
早上：
中文：听汤小团之东周列国卷（1、2）听15分钟
英文:听读Biscuit并录音（第一次接触Biscuit系列）
读My school并录间
听读海尼曼GK--1、I Can Read 2、Little Cub 3、My Room 4、At the Market 5、Rex
参加活动一跟二
6月19日
晚上：
中文：听写给儿童的世界历史，读好饿好饿的小蛇；大卫，不可以；（因为他认字不多，所以现在要他自己读，提升认字量）
英文:听读Brown bear,brown bear what do you see ? 6月20日
早上
中文：听写给儿童的中国历史；
英文：听读 Biscuit and the baby 和 Biscuit
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