请教大家有没有背单词的心得？
大概说下背景，女儿小学一年级，听力口语都不错，一路走的是原版娃路线，但现在发现听说读写四个能力里，读和写太弱了，尤其是写。听的话《小马宝莉》和《汪汪队》这个难度没问题，小猪佩奇，西游记这些95%都能听懂复述，说我也不担心。读的话一直没系统管过，但是凭语感和偶尔的认读，也能勉强读一些，写就真的是很无语了，没几个单词会写的，现在同龄的孩子读写都已经很强了，我们还未起步。现在痛定思痛，觉得也要抓下读写，读打算分级读物走起，写这块我知道应该是没有什么捷径的，但是有点没头绪，是每天抄几个单词并听写呢，还是抄分级阅读，这个量怎么控制比较合理？有没有好的办法？欢迎大家赐教。
一年级，抄单词就可以了吧，我们二年级，也是刚单词起步 我们二年级，也是刚单词起步
我们是以写带练的。
孩子小的时候，就有写英文故事的热情。所以，一直是让他“乱”写，不会的词就想想在哪本书里出现过，照着抄在自己的故事里，久而久之就越写越好了。除了老师要求的，自己在家很少背单词。 多写多读多看，好像没什那么捷径 其实，抄写分级，听写都不适合小盆友，容易磨掉兴趣。看你描述，你家没学Phonics， 小一孩子可以配合学P学习单词拼写，比光抄词听写好 听力起步很好，但读没起来不算原版路线走通哦，读是一切的基础，分级大量的刷起来吧，争取一年内刷到章节书上面去，有富余时间找点趣味性的原版题玩玩就好了，不要急着搞什么背单词或听写什么的，二三年级再说吧。 谢谢分享 【现在同龄的孩子读写都已经很强了】----我的天，现在国内孩子的英语能力都赶英超美了呀。 美英母语一年级孩子，可还是刚刚学完phonics 的部分内容，刚开始进入learn to read 呀。 先学phonics，再在这个基础上学习和记忆单词。
另外，你所谓的“同龄孩子”，应该都不是普通人。。。 同是一年级的娃妈，顿时感觉我们家的弱爆了 我家也是原版长大的娃，当时已经读完老鼠记者全系列，突破拼写花了20天，娃没系统学过自然拼读，当时我找了一个北美一年级孩子的词汇表，然后每天听写20分钟。20天后，娃自己悟出拼写规则。虽然拼写有错，比如 elefant, tomoro, 但这些错误是可以原谅的，向迈进写作跨了一大步。 Rote learning.
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