2004年小女生雅歌phonics学习兼阅读小小屋
本帖最后由 雅歌妈咪 于 2012-6-27 22:37 编辑暑假结束后，雅歌该上3年级了
上小学前，未上任何英语补习班，26个英文字母读得都不太利索
小学是英语特色小学。2011年4月份，雅歌妈咪无意中关注到粽子英语，大约2个月后走进了爸妈网。
这一年，雅歌英语听、读、说、写能力进步巨大，一方面是学校老师付出很大的心血，另一方面，也是雅歌自己喜欢英语。
回忆一下雅歌听过的、看过的动画片，阅读的书籍
big muzzy、magic marker（去年暑假，重点攻克，当时是会背很多集）、pepper pig1,2季（大爱，也是有很多集的台词会背的，或者复述给我听，现在她也时常找出来听）、小乌龟这个看了20集左右的样子，雅歌突然说不喜欢里面的故事、avarta（听了一些，她自己看的，没有重点关注）、magic school bus（也是她自己看的，不知道是学英语，还是看动画片儿）
中间穿插的看了一些书：1.RAZ，打印了一些 ，具体数量记不住；2.frog and toad 全套，买的书，她看了，但不要听音频；3.机灵狗；4. 泡泡英语（找朋友借的，雅歌当泛读材料读的）；5.体验英语 A\B都买过到了几级，也忘了；6.国家地理儿童百科，好像是这个名字吧，还没有看，暑假拿出来看吧；7.MTH
MTH 约是今年年初开始读的，第1本读的比较慢一点；雅歌要求反复听，然后有天告诉我，可以读第2本了。之后，速度一下就快起来了，目前读到了第5本。
暑假的读书计划：
还没有想好，先空着
本帖最后由 雅歌妈咪 于 2012-6-28 12:55 编辑
6月27日
今天返校知道了期末考试的各科成绩，数学95分，语文96.5，英语97.5分，排10名左右
发了暑假作业，数学老师准备了一大叠卷子
1. 英语 听音频MTH5 chapter 1-7 ；下班回家时，雅歌自己拿着书在听，吃完饭，又拿着书听了2章，我担心她的眼睛，没有让她继续听下去2. 朗读 MTH 5chapter 9，雅歌大声读，有些单词，她试图混过去，被我抓出来，重读；跟她讲明，朗读的目的之一也是帮助复习phonics
3.看《avarta》1集；下午自己在家看的
4. super phonics新学 PB3part1 unit1 cl gl pl sl ； 复习 PB3part1 unit1 bl fl
5.阅读：《小学生的文学世界》
6.弹琴：30min
7.听书：《格兰特船长的儿女》第28集，听着听着就进入了梦乡
本帖最后由 雅歌妈咪 于 2012-6-29 10:31 编辑
6月28日
1.阅读 《哈佛家训》3—18篇，看中文书超级快啊；《儿童的文学世界》
2.英语：听力：MTH 5 chapter1-6，雅歌喜欢一段音频反复听，估计这一个星期，她都会用来听chapter1-6； 朗读：MTH 8
chapter 1；PHONICS：PB3 复习昨天的音频，新听了U6-12
3.数学：做了3张数学试卷
下班回家，雅歌居然在床上睡着了，外公说，雅歌觉得自己很累，就躺在床上睡着了；下午阿姨带外婆出去玩的时候，她也跟
着一起去公园跑了1h；大约睡了1.5个h，我喊醒她，让她起床吃了饭，之后又弹了40min的琴
4.听书：《格兰特船长的儿女》 29.30
本帖最后由 雅歌妈咪 于 2012-6-30 17:11 编辑
6月29日
1.英语：听力：MTH 5 chapter8-10, 原以为雅歌会继续听chapter1-6，结果她说想听下面的，(*^__^*) 嘻嘻……，速度比以前快了不少嘛。 朗读：MTH 8 chapter1
雅歌说，妈妈你考验我一下吧，看我是否真的读懂了MTH5，然后，她要求翻译了一下MTH 5 CHAPTER6，翻译地真不错。
MTH真实一套很好的书，今天我从公司带了MTH9,10回家，雅歌争分夺秒的看完了MTH10 ，泛读速度超快
听的东西，似乎少了点，要不加点动画片？
2.phonics： 今天没有学新的phonics，做了一会儿游戏。拿出phonics卡片，我读她拼写。她很喜欢这个游戏，说以后要多玩玩。长一点的多个音节的单词，拼读的效果并不太好。
3.晚上钢琴回课，老师说暑假了，希望能多点时间用在钢琴上
4.作文：今天写了篇作文，主要内容是近期上海一周在下雨，今天终于放晴，早晨起床天特别蓝，雅歌邀请我一起，伏在窗前，看蓝天，云卷云舒，她就以此写了篇日记。老师说95分以上的同学，只需要写4篇日记，雅歌只要写4篇，不过，她自己表示，其实可以写很多篇的。呵呵，作文的事情，我不担心。
爸爸回老家办点事情，因为2天的分离，雅歌哭的伤心极了，滴滴答答，一直到老公回来后才止住眼泪。
看到有的妈妈提到，给孩子写读书报告，挺好的，先转过来
在读书报告里该写些什么哪?
For example, you might:
1. Tell what you like or dislike about a book and why.
2. Tell about parts of books that confused you and made you ask questions.
3. tell what you noticed about the characters, such as what made them act as they did or how they changed.
4.Write about something that surprised you in the book or something you found interesting.
5.Write about predictions you made and whether or not they were right.
6.Tell about the connections that you made while reading the book. Tell how it reminds you of yourself, or people you know, or of something that happened in your life. It might remind you of other books, especially characters, events or the settings.
7.Write about the author's style and how it makes you feel.
8.Write about the language the author used and why you think that author wrote this way.
9.Write about the author's craft - what worked well that way the author wrote. 本帖最后由 雅歌妈咪 于 2012-7-2 21:46 编辑
6-30
周六，雅歌爸爸从外地回家，带她出去玩儿，无英语学习
7-1
周天，读了2本书，没有听英语
关于phonics ：ea
这个在super phonics 中发 /i:/，如heal;而H版的卡片中'ea'读/e/，如bread；
抓狂，这个有规律没有呀
本帖最后由 雅歌妈咪 于 2012-7-2 21:36 编辑
7月2日
听力 动画 英语阅读 写
MTH 5 7-10 avarta 1 《夏洛的网》chapter1-3 学校作业
关于《夏洛的网》：我问她能看的懂么？因为以前给她听过几集中文，她自己说看看书，想想中文呢故事，基本能看懂
中文阅读 听书 作文
《丛林探险》、《哈佛家训》 《格兰特船长的儿女》40 记录素材本
今天为弹琴的事儿批评了雅歌，练琴的时候，总是心不在焉
本帖最后由 雅歌妈咪 于 2012-7-4 22:21 编辑
7月3日
听力 动画 英语阅读 写
无avarta 1集MTH 10学校作业
我加班，半夜才回家，上海下大雨，拦了几辆车都没有停，到家孩子早已经睡着了。
今天，跆拳道第一次上课，很想跟雅歌聊聊，望着孩子熟睡的脸，感到无限遗憾，明天再说吧
7月4日
听力
动画英语朗读写
无
avarta 1集word family 1本
jack and jill 第9套5本
Fantastic phonics1本
学校作业
super phonics
PB3 U13-18 ，学了dr、gr ，br，cr
格兰特船长的儿女 39-40集
雅歌妈咪继续记录呀。孩子学习状态很好。我家孩子不知为什么不喜欢听神奇书屋。买了书放着，觉得好浪费。 泪奔。。。。
这个帖子早就成了烂尾楼
足以证明我是个没有恒心的妈妈 开学了，孩子学英语的时间少了很多
不过，雅歌其实是个非常热爱阅读的孩子，书，只要我没回来了，她就会想法设法的去看
上周买了本《飞鸟集》，她读了很多页
近期在听《MTH》31、32
《老鼠记者》 第1本，这个《老鼠记者》，雅歌听了好多篇，有些章节，她都会背了，但她仍然要坚持听，不愿意换成第2本。
想买些科普类英语书籍给她，目前还没有定下书目 昨晚雅歌翻出《国家地理》流利级，呱呱的读了起来。想来可以找些音频给她听
上学后，听MTH 或老鼠记者，貌似长了一些，可以考虑安排一些短文给她听
今天早晨还没有争开眼睛，就听见雅歌在叽里呱啦念《世说新语》，我是想让她有空念念古文，只是没有精力每天督促她，就这样又一茬没一茬的进行着 昨晚听了20分钟左右的《老鼠记者》1，然后睡觉
今天早晨听了20分钟左右的MTH
MTH是坐在自行车的后面听的，她放的声音很小，我几乎听不见，让她将声音放大一点，雅歌不干，我问为什么，她扭扭捏捏地说，怕我学到她前面去了，不给我听。我笑着说，你只管自己努力就行了，甭想阻止别人前进的脚步
听了会儿古诗词，这古诗词朗诵的太好了，我喜欢听，不知道雅歌是否喜欢听 继续整理phonics的资料
等我自己搞明白，准备好了各种资料，再将phonics纳入日常的学习中
雅歌近期学校英语考试中，辨音仍就是弱项，看来还需要加强phonics学习 回家吃完饭，已经7点20了
陪雅歌玩15分钟扑克牌，之后写了30分钟毛笔字，跳了15分钟绳子，又复习了一下当天的语文知识。之后改了几道数学题，就洗洗睡觉了。睡觉前仍就是要求听英语，老鼠记者，15分钟左右的样子，之后听着音频睡着了
雅歌妈咪于2012-10-30 06:52补充以下内容：
昨天打印了一些phonics的资料，抽空在吸收消化，我觉得指导孩子学习phonics，家长一定要做好备课工作。 本帖最后由 雅歌妈咪 于 2012-10-31 09:19 编辑
昨天晚上告诉我，《老鼠记者》chapter1-3会背了。我们开着音频，她跟着音频说，部分句子跟的不错，较长的句子，或者字母多的words，跟读就不太好。晚上，告诉雅歌新计划是找短一点的文章，先听，会背了，再听写，我跟她一起来做这件事情。因为，我自己英语也想要提高一个level，她表示赞同。具体的材料还没有挑选好。事情真的很多，phonics的材料也没有准备好。我得给自己列个计划表，要不都是纸上谈兵。
晚上回家的时间根本不够用，感觉好多事情都没有安排
昨晚我6点半到家，7点吃完饭。
7：00-7:20：玩了20分钟的扑克牌——24点+2位数、3位数加、减法.
7:20-7:55：后复习了一下当天的语文课。雅歌在我回家前已经自己复习了好一会儿。我继续检查一下。一检查就有问题，这个我不责怪孩子，要跟孩子一起探讨合适的复习方法。这几天也是一直在调整雅歌自己复习能力：1.复习是一种重要的学习能力（反复强调，加深印象）；2.与她一起探讨适合自己的复习方法：（1）抄写生词：这一方面完成的还可以；（2）找出多音字，写拼音，组词，已经开始关注；（3）课后练习，一定要掌握，这方面还需要进一步强调，孩子有些忽视，该背诵没有背诵。
复习语文课的时候，雅歌反应眼镜有些痛，我们就去跳绳，500个。
8:00-8:20 写毛笔字，要求她注意力集中
今天早晨检查了一下奥数试卷，有些知识点没有掌握，晚上跟她一起梳理一下
昨晚回家去西区老大房买了点吃得，回家有点晚，结果跳绳与书法都没有完成。一回到家，雅歌告诉我，小队长选上了。有点出乎意料，没有想到她当啥小干部，不过，如果她自己感兴趣，就让她试试也好。
7点-7:20 吃晚饭
7:20-7:40玩了20分钟的24点，后来接了个电话，大约10分钟，雅歌自己在玩游戏
7:40-8:20周三学校的奥数课交了九宫格，有些知识点雅歌没有掌握好，我们又一起复习并做了一些有关九宫格的数学题。
8:30-8:50雅歌说要给小组起个好听的名字，我们一起在网上查找了些小组的名字，有英文有中文，备选了几个，给小组成员参考，大家一起决定用哪个比较好。雅歌告诉我自荐的时候，因为准备的PPT版本太高，在老师的电脑中无法识别，她只好自己发挥，讲了1分钟。她说还是有点紧张的。我笑说，“台上1分钟，台下10年功，事前准备好了，上台讲话就不会太紧张的。“，她说小组长的任务还蛮多的。我说，那你一定要自律，先做好自己的功课，然后有余力才能管理同学。然后我们一起检查了语文复习情况，比前天有些进步：（1）词语解释已经抄好；（2）该背诵的内容已经背诵；（3）多音字已经表出来了；（4）生词抄写了。
今天一定要记录一下，开始听Geronimo stilton之“CAT and mouse in a haunted house”.
下午放学回家告诉我，插在不见不散上的U盘不见了。已经是第二次丢U盘了。本来是早晨上学的路上听音频的，雅歌提出放学的路上也可以听，不见不散就放在书包。一个星期，U盘就不见了。哎
还是去买2块TF卡吧，乘着双11 继续啊，雅歌妈妈，等着学习呢！ 昨天周末，雅歌告诉我Geronimo stilton之“CAT and mouse in a haunted house”，她基本会背了。她说周五阿姨接她回家的路上，小音箱没有电了，她就在心里默背CAT and mouse in a haunted house，音频的语音语调都在她心里，呵呵。我抽查她背了几段，还真是八九不离十。不过，有些单词吐词不清晰，估计是听音频，有些读音技巧没有掌握好。
雅歌说“CAT and mouse in a haunted house”她要一直听到圣诞节，我说你都会背了，为啥还要继续听呢。她吞吞吐吐的告诉我她不想听Geronimo Stilton 2，呵呵，然来我说听好Geronimo Stilton 3之后要听2的，然后我说那不喜欢2就听4好了。她欢呼雀跃地接受了，表示今天晚上就可以听4了。
速度真是快了很多，Geronimo Stilon 2，利用上下学的路上，吃饭、洗澡、睡觉前等零碎时间听听，半个月会背了。
问题：书中有不认识的单词，雅歌说有些她能猜出来，有些她拆不出来，但大的方面不影响她理解故事情节。
本帖最后由 雅歌妈咪 于 2012-11-19 08:34 编辑
TIf收到了，方便了许多，8G的卡里可以存储许多内容，听起来挑选也很方便。
有时候我们会一起听唐诗，小孩子的记性真是比大人好，她总是先我背出来，今晚还要将其中的唐诗换几首。 今天早晨告诉我，我为鼠狂，小部分章节已经会背了。雅歌强调说，她记住了音频里的语音语调，mp3里的语音语调已经刻在她脑子里了。
她近期常跟我说，音频就在心中，没有音频听的时候，她的脑子里可以回放出声音来。是不是太过于投入了？ 2012-11-28
雅歌回家说今天学校英语开课，有外省近21位各学校校长来听课。其实，这个消息昨天孩子们就知道，年轻的英语老师叮嘱孩子们上课一定要积极发言，并且跟孩子们交流心得，说去年第一次被听课，老师自己也是紧张的一头冷汗，现在好多了，告之孩子们放松心态。雅歌说今天开课大家表现很好。她表现非常好，还上前领读了，老师表扬她读得比录音机中还好。我乘机表扬她，都是她自己积极主动听音频，大声朗读的结果。前几天我夸她英语读得很好听的时候，她还郁闷英语老师从来不夸她读的好。哈哈，今天老师给了她这么大的一个表扬，估计自信心爆满了。
雅歌说平常都死英语课代表领读，今天大家都不举手，仅2个同学举手了，老师选中了她。她为自己争取了一次很好的机会。
雅歌妈咪于2012-12-1 12:50补充以下内容：
2011-11-29
双11在JD上购买的《英国语文》几经周折，终于送过来了。
雅歌迫不及待的打开，拿了第1册，高兴地读了起来。 本帖最后由 雅歌妈咪 于 2013-2-23 15:27 编辑
2012-11-30
雅歌打电话提醒我，将老鼠记者5,6带回家，她说4她已经听的很好了。其实，自从雅歌开始听MTH后，我就跟不上她的速度，MTH后来发生了什么故事，老鼠记者又讲的是什么故事，我都已经跟不上了。
雅歌是真心喜欢听故事，看故事书，为了控制她的速度，我并不将所有买好的书都带回家，通常都放在公司，《老鼠记者》我是2个星期带回家一本。
雅歌看到老鼠记者6“paws off cheddarface”的封面上有2只老鼠，问我怎么回事，我说，你自己看书了，我也不知道。她快速浏览了一下书中的内容，告诉我好像是将geronimo stilton先生关进到复印机里复制的结果。
嘿嘿，有悬念才有动力 本帖最后由 雅歌妈咪 于 2013-2-23 15:28 编辑
今天周六，雅歌爸爸带她去图书馆，借了好几本中文书回家
《文字奥秘》2本
《可怕的科学》2本
今天又再次提及，她很想拥有一套自己的《可怕的科学》。我想好了，这套书是肯定会给她买的，外公心痛雅歌眼睛，不让她多看书，要她多休息眼睛，如果我一股脑全都搬回家，估计外公会恨生气，觉得我这个当妈的太麻痹大意。 本帖最后由 雅歌妈咪 于 2013-2-23 16:11 编辑
2013-02-23
春节过的乏善可陈，老公带着孩子回来趟老家，初1晚上的火车，初5晚上回来的，我一直宅在家里，哪里也没有去。
寒假好短，1月24日放，2月9日就开学了，英语学习没有具体的计划，就是雅歌自己听听音频，看看书。
总结一下，近期接触的英语听力与阅读：
1.《Gernimo Stilton》看、听到了第12本，目前是她最喜欢的英语课外读本，就是音频只有22本，我还没有收齐，譬如第11本的音频没有收到，雅歌说要自己录，她还真开始了，录了几个章节，呵呵，有兴趣就好
近期在论坛里挖到了不少宝贝，
1.天才二宝妈贡献的Rabbit ears的系列CD
http://www.ebama.net/forum.php?m ... 131444&fromuid=7481
我下了几组，雅歌听了其中2个故事，非常喜欢，真不愧为明星朗诵豪华配乐，我不知道雅歌是否能听懂，她说能听懂70-80%，故事梗概能说的出来。她讲给了我听，在google上搜了一下summary，基本上正确。不过，雅歌有个长处，就是听不懂的故事，她会反复听，会听到我发现她近期不怎么爱开音箱的时候，我就会给她换一个故事。另外，我也是真心工作忙，时常也记不起来给她换音频。所以，一般一个故事雅歌会听1,2个星期的
兔耳朵的故事在寒假来临前，我们停止了没有听，因为，另外一个资源更深的吸引了雅歌。
2.苏珊哈蒙德和聆听古典音乐的孩子们Susan Hammond and the Classical Kids
http://www.ebama.net/forum.php?m ... 5%B5%E4%D2%F4%C0%D6
1. Beethoven Lives Upstairs
2. Daydreams and Lullabies
3. Hallelujah Handel
4. Mozart's Magic Fantasy
5. Mozart's Magnificent Voyage
6. Mr. Bach Comes to Call
7. Song of the Unicorn (A Merlin Tale)
8. Tchaikovsky Discovers America
9. Vivaldi's Ring of Mystery
共包括9个故事。目前我们正在听第1个故事——Beethoven Lives Upstairs
这个故事雅歌从年前就开始听了，有时候边听边跳舞，有时候边听边玩芭比娃娃，哎，想起来，因为眼睛问题，我爸爸对雅歌看书时间限制的很厉害，天气冷，爸爸脚不好，雅歌也没有办法下楼玩，就只好玩芭比娃娃，玩的那个投入啊，现在开学了，依旧痴迷。今天早晨告诉我，整个故事在她脑子里留下了深刻的印象，只是还没有办法完整的复述出来。中文讲述故事没有问题，而且，经她一讲，我再听一次，还真听懂了。雅歌今天早晨告诉我，她还想继续听这个故事，直到自己能用英语复述出来，再换下一个。因为我告诉她，这个一个爱好音乐的钢琴老师，运用自己的经费倾心制作的CD，里面的故事，配音等等都是这位钢琴老师用心来挑选的。
雅歌好棒，是个自觉的孩子，问一下，雅歌现在还在学琴吗。怎么你后来很少提到了啊 看了可盈妈的：大童起步：从亲子英语到网络外教（http://www.ebama.net/thread-132439-1-1.html ），琢磨着也给雅歌报个外教班
本帖最后由 雅歌妈咪 于 2013-3-2 16:15 编辑
开始听E.B.WHITE的the trumpet of the swan，语速偏快，与既往听的一些章节书的速度都要快。雅歌说裸听能听懂50%左右，今天上午跟我去小菜场买菜，嘴巴里发出来的都是小号的声音。记得她听Geronimo stilton时，嘴里常常是一声悠长的“喵........”
上午默写了学校教材的英语小短文
暂停：Geronimo Stilton听到了第12本
进行中：E.B.WHITE：《the trumpet of the swan》、Mozart's Magic Fantasy
买了几本Roald Dahl的几本小说，如Fantastic Mr.Fox，有空下来音频储备着
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