2017-02-17

练琴，阅读，散步，做阶梯数学7页，复习Raz-A 12本Raz-B 4本，完成视频及阅读作业，朗读小古文（下册）第一组2遍，讲历史故事1则。

周四没有兴趣班，放学后外公带妞去琴行练琴1小时，终于把放学后的时间利用起来了。

晚上回来时，妞自己在阅读，我吃晚饭的空，她读了一本《冰雪奇缘》，一本《亲爱的老师收》。

吃过晚饭，禁不住春风的诱惑，想想反正琴也练完了，于是带妞下楼去散步。从来没有在小区里好好散过步，这一路走过去有很多新发现。走到南门的景观水池边，池底闪着五彩灯，于是跟妞讨论了关于不同颜色光的穿透力和波长的问题。水池边有一座小雕塑，一个光着身子长着翅膀的小天使，怀里抱着一把琴在弹奏。妞对天使手里的那把琴感兴趣，问过很多次那是什么乐器，走到这里，果然又问。我仔细看那把琴，类似琵琶又不是琵琶，像小提琴又不是小提琴，说是吉他可也不完全像吉他，甚至我连比较少见的中阮都考虑了，也不是。好奇心顿起，边散步边查了一路，终于查到叫做“鲁特琴”。读鲁特琴的介绍给妞听，妞听着，忽然纠正我：“妈妈，你刚才说肯定不是琵琶，琵琶是中国的民族乐器，小天使是圣经里的，是西方的，肯定用西洋乐器，不会用中国的乐器。可是你这里怎么又说这个鲁特琴和琵琶都是从一个地方来的？”额~~好吧，琵琶虽然现在算是中国民乐了，以区别于钢琴、小提琴这些西洋乐器，可是实际上它也不是咱们中国土生土长的啊，也是西域传来的舶来品，不过是时间略早了点。于是又跟她聊了一通西域啊、丝绸之路啊、玉米葡萄啊……我和妞都很享受这样难得的亲子时间。最后溜达到儿童乐园，妞去荡秋千，开心得哈哈大笑。于是我想起一句“墙里秋千墙外道，墙外行人墙里佳人笑”，妞学了半天，舌头绕不过弯来，直呼“这个绕口令好难！”哈哈~~

最近读Raz有点上瘾了，读完规定的还要求多读几本，我没同意，因为还要留时间读英语老师给留的作业。

小古文难度增加了，所以从读一遍改为读两遍。