第二十六部<Despicable Me 2>听力第一周

第二十六部<Despicable Me 2>听力第一周

大致三遍。孩子放假，我没假。所以陪伴时间少，一起听的时间也少。准备开学啦。

1、刚放给他听，他就提出要听三周。这只能说明他很喜欢。至于是否听三周，要等两周后再问他了。上次有部也是说要听三周，听了两周就换了。

2、第二遍开头是周一早饭时听，后来一路上，他就讲谁拿了箱子，Margo拿了什么，Agnes拿了什么，小黄人拿了什么。我脑中没什么图像，不知他说什么，听得莫名奇妙。

3、Gru和Shannon在餐厅时，Shannon说Gru口音很怪，我就留意Gru发音。听到他说“Attitude”，我说应该是[ju:]音，Gru说成了[u:]。后来我查了词霸，发现其实Gru发音正确，是美音。而[ju:]是英音。这又是英音美音的一个显著区别。

4、自个边下楼梯边念叨“Just in time”好几遍，我就疑惑地问什么意思，他嘿嘿一笑说“我也不知道。”原来是这个句子一直在他脑中晃荡，所以就说出来了。

5、去看演出，搭乘朋友家车，在车上听到一首英文歌。当当感叹，“Boogie fever才好听。”大家都莫名其妙。

6、游泳池去游泳，他主要是玩水。从池边平平地趴着进入水中。我想了《Hotel Transylvania》中Frankestein入水的方式，就笑着告诉他，刚提到《Hotel Transylvania》，他就明白了是科学怪人Frankenstein。

7、一起看<spongebob>，我看得比较累，难得听懂连续的几句对话。他我了我一个词意思，我没听懂。这个《spongebob》当当很爱看，但是我没有精力去搞明白再与他交流，所以就当泛用，随他看了。

8、由于应付一个节目，曾经背过一段Agnes、Gru、Jillian之间的对话。当当听到这段时，特意示意我注意。

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1、继续《ORT》stage 2。每天4本。念一念。

2、本周我在考虑是否使用《Despicable Me 2》的台词作为朗读材料。并开始制作可打印文本。

3、看到书上栅栏边伸出的脑袋，总能引起当当的笑声，会指给我看。

4、Stage2有本讲收养Floopy的书，当当看了封面就说，这应该是第一本。

5、到了stage2基本都是过去时了，当当常把said念成says。没认真看的原因。