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(转)一位牛妈的自述: 我的鸡血史 (上、中、下) (幼升小纯干货, 值得细读~)

已有 118 次阅读 2018-8-21 16:15 系统分类:成长记录

上海幼升小导师

作者:鱼妈,上海妈妈。“麒麟阁2021小升初”交流群发起人

一、幼升小英语怎么学?
最近看到有关于15年幼升小的文章,于是想着自己也写一篇16年幼升小的文章。如果有兴趣的朋友,有钱的请捧个钱场,没钱的请捧个人场!开始写文章后,发现说多了泄漏个人隐私,说少了又与事实不符,我只知道我家刚刚骑上奥数的自行车开始猛踩踏板的时候,牛蛙家开着8缸双排马萨拉蒂早已绝尘而去。诶,扬我一脸灰,胸闷无比。对,你没看错,我原以为我家幼儿园开始奥数是早的,人家大部分是3-4年级才开始。混了一些群才知道天有多宽、神娃有多神! 

一、为啥要为了孩子打鸡血?

身边很多人问我为啥要鸡血,为啥噶辛苦,快乐教育不是蛮好? 嗯嗯,让我们来回忆一下,我们80后当时读中学,学校有几个班?每个班级有几个人? 我从小菜场学校,深知菜场之痛。初中6个班级,每个班有50多人 ,属于几届里面人数偏少的,后面几届都有8-10个班。而那么多人 真正能上高中的50%都不到,剩下的50%都去3校了。目前情况依然如此!现在让我们来看看我们幼升小的人数,从14届开始,人数年年涨,14万到20多万龙宝宝。如果一个班级40个学生,多出来的小朋友会多多少班级呢?但是每个区的优质资源就那么点,人人都想好学校。

那么就只剩下两条路:1、买学区房,2、鸡血鸡血再鸡血。看似是两种选择,其实靠谱的出路只有一个,就是鸡血。如果你有钱买学区房,且不说政策年年变,买了学区房不一定真能上(我有朋友买了房子,因为政策变化年限不到,硬生生被调剂的)。即使上了,好的学校入学还有分班考,就是所谓的特色班。幼儿园没有努力过,考进特色班的机会有多大呢?这里放一个question mark。同样的,既然进了优质好学校,老师会不抓紧吗,竞争会不激烈吗?好的学校为了好的升学率, 会不给娃加码吗?我脸皮薄,与其到时候天天被老师盯着,还不如给娃打点鸡血,先打点基础,培养好的学习习惯。毕竟周边有太多同事和我说:零基础害人,小朋友完全跟不上。。。另外,选择民办小学的家长,如果你有“条”,这里可以参照上面公办入学以后的情况, 没有“条”需要裸考的,不多准备点,怎么应付各个牛校不同要求的面试? 这点,我们群里妈妈们都很好,会相互分享经验,也会交流上了啥机构,每个机构的优势和教材的比较,群提供了一个相互学习相互督促的平台。总而言之,言而总之,你要考好的大学,就必须好的高中,好的高中最好有好的初中,好的初中看你好的小学,任何一个优质学校都会把升学率做为硬指标,所以任何一个牛校,鸡血是基础。做好拼搏13年的准备,鸡血无止境。

 接下来,我分别说一下幼升小中,英语、数学、语文、写字要怎么学。

二、英语怎么学     这里我说说关于我家小子路英语学习的一点心得体会。

 1、启蒙阶段   多听多看动画片磨耳朵 (看的时候控制时间,毕竟视力很重要) ,我家1岁开始看,原版的花园宝宝,天线宝宝,朵拉,迪亚哥后来还有朋友推荐的粉猪,这个阶段配合点基础的绘本,可以很顺利的衔接外面的英语启蒙课程。 现在网络发达,某宝资源丰富,面对如山一样的学习材料如何甄选适合自己家的确实是个问题,偶想说的是每套教材,尤其是启蒙类的都有自己的体系,所以盯着一套经典的用就好,再配合阅读和听说,日日坚持总有突破瓶颈收获的一天。我个人非常喜欢ort(牛津阅读树),也推荐了很多朋友购买。难度螺旋上升,内容诙谐幽默,绝对是老少闲宜,外出旅游,给娃解闷兼顾学习的佳品。

背单词方面,最好是先掌握phonics,群里大神推荐了hop,这套我没使用过,我家用的是explore the code刷了2本。奈何 explore the code后面单词开始越来越偏,再加上有连词成句和看图选择正确句子,有些好难,所以2以后个人不是特别推荐,这3套都可以tb购买。群里有牛娃还推荐用ort刷单词,把ort里不认识的单词抄下来,进行自己归纳总结,这个方法适合听说有一定基础,开始往写和背单词阶段过渡的小朋友,非常好的方法,搞的我也想让我家小猪试试了。我还买过粉猪的点读书,ort5之后可以给孩子看,一边听一边看书理解内容,很好,值得推荐!廖彩杏的书如果泛读,可以买一部分,主要以儿歌为住,但是很多单词偏深,不适合启蒙。 学到一定程度以后,大家可以去买3e,把基础的单词和对话都过一遍,做为牛校面试的准备内容。 另外,最近发现美国加州的treasure 教材超级好,可是还没找到合适的老师教,小郁闷! 以上这些是幼儿园阶段的一些英语学习的心得,这个阶段以培养兴趣和学习习惯为主。如果能多加阅读巩固,自然是极好,极好的!由于小学以后要过渡到应试,所以姐妹们在大班开始可以适当让孩子抄写点单词和简单句型,培养做作业的习惯。

 幼升小要准备的东西很多,每科都要均衡,所以每天持之以恒的搞掉一点英语非常有必要! 但是也别光顾着搞英语,放弃了其它内容哦。

2、关于机构选择

沪上的机构实在是多,当初为了选机构我还头疼了很长时间,结果还是选错了,多浪费了一年时间 这里奉劝各位妈妈,千万不要图便宜,在一个机构连报几年造成后面想退不能退的痛苦。

关于几个大机构的比较,这里纯属个人意见:

 乐宁和disney 去过两家试听,发现内容80%以上重合 鉴于disney比乐宁贵40%,果断放弃disney。这两家的进度很慢,一开始每周只有2-4个单词 2个句型。从小班刚开始学习英语来讲,是可以轻松应对的,而且确实可以和小学课程衔接。但是(重点都在但是以后)前提是你能接受小学课程的进度。

 如果你家不想考牛校,就想轻松点,乐宁是适合你的,

如果你的目标是HY LS,那么这些机构都远远不够满足要求。

题外话:ef还不错,进度适中(原谅我还是嫌慢),价格稍贵,当时本来想换,奈何碰到个脑子不太正常的销售,果断放弃。 最后无奈之下,选择凯顿,但是我至今觉得这步棋走的相当英明,非常正确,凯顿的教学进度相比以上几家而言绝对是鸡血中的战斗机。

一周两次,每次1.5小时(每次有45分钟外教),每周有20个单词 4个句型。这对从乐宁转过来的小子路,我暗捏一把冷汗,但是事实证明,我的担心完全是多余的。我们凯顿的中教是分校教师领队,有着丰富的教学经验。跟着她上的一年多里,我家天天看abc backery(教材)的视频,每次都能积极主动的提前完成作业和预习,完全没有感受到负担。从在乐宁只能听懂,回答蹦单词到1年凯顿以后完整问答基本句型,这和老师悉心的教导有着莫大关系。 但是(重点又来了)凯顿的优势在听说,也就是说在书面上有很大的欠缺。这时,一位达人(我的指路明灯)出现了,她介绍了我很多学习资料 海尼曼,ort,raz, 清华拼读,到了她家,我看到了整个房间堆的满满的书,这种震撼的感觉,至今难忘。同时,也是受到了她的启发,我建了16年幼升小的群,认识了一届里面的超牛娃,大家相互学习、讨论,共同进步。续凯顿的话题,凯顿只重听说,不重阅读是个很大的问题,于是在机构达人的指导下,我买了ort。(牛津阅读树)这套教材是英国人编的,内容非常诙谐有趣,难度也是循环上升的,非常适合自己在家辅导。我家当时每天看5-8本,每天早晚各半小时。每周这5-8本反复读到每个单词都认识,每本都能流利朗读不打各冷。level1-4穿插培生和ort phonics(200多本)花了大概一年多的时间,完成的时候真的非常非常有满足感和成就感。 现在凯顿两年的学习终于结束,在此,我还是要再次感谢凯顿的老师,没有你们的教导,就没有我家小子路的巨大进步。现在我家开始了sbs的学习,从快乐学习培养兴趣阶段开始像应试转换,阵痛期非常痛苦,但是应试英语学习就是靠背单词和背课文加语法学习,只要肯花苦功,每个小朋友的进度都会让父母无比兴奋。

学前需要去几大机构试听一下,试听的时候,关注几大内容。

1)、每个机构用的教材的内容简介 (尤其是每年的进度和程度,很重要) 了解教材,每周的任务量, 有没有电测, 自己看看 才能确定啥才是合适的。 2)、老师的来源, 口音偏美,偏英 中教负责的内容。3)、路程远近和价格。

学前自己教不是不可以, 但是自己教不系统, 非专业人士不推荐。 如果可以报班的话, 还是推荐一下, 一周一~2次,虽然时间很短,但是有教材, 有进度, 只要能follow,也会有进步。然后根据不同的机构,配相应的辅导材料。 (这部分需要家长根据自己家娃自己甄别合适的内容) 

phonics 方面: 

基础的有: 蒲公英PHONICS (淘宝有)

进阶的有: hooked on phonics (简称hop)

掌握基础phonics了, 可以用explore the code 检验一下,就可以买单词卡片, 分类背单词了。 


阅读方面:

ORT, ort phonics

培生, 

海尼蔓

清华啥啥啥 (忘记了)

PEPPA PIG (英英)

urbourne系列翻翻书,或者其他的故事书


听力动画片方面:

凯顿的ABC BACKERY很好, 可以自己家里看,当教材用。

PEPPA PIG

DORA & DIAGO

能力强的有听神奇校车 (很牛B)

3、关于英语能力分段

1)、启蒙阶段

26个字母 50个简单的单词 简单的对话,包括hi, hi, good morning 这种。这个阶段先熟悉字母和发音,和一些水果,图形,物品简单phonics ,推荐书籍:蒲公英phonics 

2)、基础阶段

目标:800阅读词汇量 phonics掌握 基础对话( i am hungry。 How's the weather这种),

可以看凯顿的abc backery锻炼听说(某宝有书和视频),

可以刷3e的level1 (某宝买套装书) 配合ort阅读 level 1~5 (务必熟读),

可以使用hop或者explore the code来帮助记忆phonics。

3)、进阶阶段 

词汇1000 (阅读),300 背默, 熟练掌握句型,

配合阅读 ort 6~9 粉猪、培生或者其他ursborne的书, 

配合教材加州treasure, wonders。

加州的教材最好找老外教,实在不行找个中教吧,自己教,很难 hold住哦。

4)、应试阶段

可以开始学习新概念(程度低的可以选择新青少,高的可以直接新概念成人)或者sbs ,Sbs偏口语,词汇量大,语法少。新概念偏语法,词汇量少。

坊间传闻(又是听说),牛校要基口证书,据说SBY今年有牛娃初一考出高口,听好我汗下来了,反正同事家HYL、初一考出托福了,所以。。。。 然后,现在的人越来越多,要求只会越来越高。 

英语是3门里最好搞的,能早点弄,早点弄,后面全力搞奥数,4年级基口,任重道远。 

关于基口前要学点啥,怎么规划,直接千帆搜基口和全能五星就可以。

4、关于ort

很多朋友问我刷书的方法。 我这里记录一下,希望对大家有用。

Ort 1-3是很好的英语阅读启蒙教材, 分点读版和非点读版。上面已经说了 ,点读版: 要配合点读笔 (大约500大洋),好处是口音纯正。非点读版:就必须大人成为人肉点读机。个人觉得,不管你买点读版还是非点读版,自己还是要盯得。 每本新的上来,新的单词要过一遍,大致意思要解释给小朋友听。 ort很多有趣的地方,不是光看图片或者文字就能理解的。需要大人给小朋友讲一些背景的原因啥的。当然如果小朋友能自己看完,不需要解释,那是最好的。如果小小班开始刷ort1-2,每天3-5本需要反复看。 

最好一周内把这3-5本书反复读到熟。读熟的就换,不能流利朗读的就反复 (我家最多的一本因为一个单词不对,反复读了2个多星期)然后每2个星期把所有之前读过的都拿出来,再复习一遍。 

我家有一次,周六早上我睡觉的时候1个小时读了32本。。。

当然还有配套的ort的练习册可以做一下,但是开面很小,我怕影响我家视力,所以没有做。也有牛妈推荐把ort每本书封底的问题都问一下,过一下,帮助小朋友更好的理解。这些都是很好的学习ort的方法。 大家可以借鉴。如果是大班开始刷的,可以配合把里面的单词背一下,或者抄一下。对小学过渡有好处。没有记错的,Ort1-2有大概200来个词汇。有些比如contrete, trumpet,这种可以认知,不需要默写。读到一定的程度,你会发现,小朋友到了瓶颈期。我家的瓶颈期就是单词开始有点混淆了。这个时候要加强背默和运用。就是一些其他的背单词书籍,可以反复强化。

推荐一套explore the code (需要一定的基础才能刷) 特别是level1 刷完可以比较顺利的背出bab类型的单词。

总而言之,英语就是要砸时间,也需要父母配合。如果每天都能有固定的时间阅读复习。1年可以有飞跃式的进步。

5、关于sbs/新概念的课程问题

最近有很多妈妈咨询我关于sbs/新概念的课程问题,这里给大家一些建议 。

sbs 这本书的内容其实很多。 从第3个单元开始有现在进行时,和看图说话(写话,看老师的基本要求)。现在外面主流的培训机构这本书是花1年教完的。

但是为什么很多机构会建议你先上wte / 新青少再接sbs呢??很多家长也会问,我sbs的书买来看过了,大部分词汇和句型都会阿, 为什么现在不能上呢?

很多机构在教的时候,因为速度快,不会很深入的一个个点教,快速路过去。 如果你家小朋友对基本的语法概念不熟的话,你也觉得快速路一遍语法可以接受的话。 请继续。

很多机构在教的时候,没有拓展,或者sbs的很多词汇不要求背默。如果这点你也可以接受的话,你可以继续。很多机构在教的时候,看图说话内容只是看图说话,不要求小朋友写。不纠正书面错误,如果这点你也可以接受,请继续。回答完上面3个问题,我想你大致可以理解我的意思,为什么sbs需要有起码1-2年的应试英语基础才可以了。英语不光是听说, 不光是读,对于大部分低年级,或者幼儿园来说的孩子,最大的难关在写。

sbs的难点:

1)单词背默(sbs 一个单元词汇量是70-100个,包括drive license, prime minister, gazette, global exchange, 这些都是前4个单元的单词, 大部分词汇和这些类似) 

这些词汇已经不是简单的sight words了,如果小朋友可以轻松完成phonics的sight words背默, 或者您觉得没有必要背单词,会说会读就可以了。 


那么您可以继续语法理解、现在进行时,一般现在时、一般过去式 。。。

一些基础的语法点, 现在分词在什么情况下要双写,什么情况下去e加ing, 一般现在时,什么时候用does, 什么时候用do。。。 太多了,我不枚举了, 你觉得学sbs没有必要学这些。

老师不教也无所谓 那你可以继续看图写话 书写的规范,句型的背诵。

都是需要有很扎实的英语基础才能做到的。


所以个人诚心建议,

如果真的希望可以上sbs的话,小低年级首先是得慢慢学,一个个知识点吃透,书写过关, 语法过关,词汇过关。

其次,用wte / 新青少打个1-2年的基础,再上sbs, 快速路一遍,效果更好~


每家孩子的兴趣点不一样,根据自己家的情况来,持之以恒,坚持做记录和规划,每个孩子都能很顺利的培养出非常好的学习习惯的哦。




二、幼升小数学和语文怎么学?


接上文,我再谈谈幼升小阶段,我家学习数学、语文、写字的一些经验。


一、数学怎么学


先谈谈奥数,和我走过的歪路,记录以给大家警醒,希望大家不要犯类似错误!


1、错误一: 盲目自信,过于轻敌 


语数外3门里最简单的是英语,只要肯砸时间肯砸钱,跳一个程度逼一逼就能出成绩。但是数学,尤其是奥数不是的,要靠悟和前期准备,和一步步慢慢走。当我家刷完百花,百以内还没熟练的时候,我拿出了奥数,前面靠10章几乎没有难度,心中小欣喜,还好嘛。


后来大神提醒我,每个年级前面几章都相对简单,主要是为了培养小朋友读奥数的兴趣。 如此道理,我竟然是刷了1年奥数以后才知道。 难怪我用了错误的方法,至今没有大的成效。 


2、错误二: 前期准备不足,规划错误


大神说: 1-2年级奥数就是阅读理解 计算技巧,这点我深深认同,尤其是阅读理解, 语文不到位, 识字量不够,不能自主阅读, 盲目开奥, 当父母的很容易被气到吐血。


1)准备好理解能力


比如我家刚开始的时候不理解:一半的一半, 后来不理解:依此类推。又比如在做单复数第一题的时候给我写答案: 不知道它在说什么。再一看题: 两个数的和和两个数的差的差是单数还是复数 。


这妥妥的就是阅读理解好吗??? 这样的题目, 占了奥教的30% ,试问一个字都认不全,题都不能正常理解的娃怎么可能做的出这样的题目呢???


2)要准备四则运算


如果说1年级上半学期百以内足够应付的话, 下半学期的很多章节都用到了乘除的概念, 从锯木头, 植树,到蜗牛爬井,周期计算和数量兑换, 鸡鸭同笼, 都是建立在乘除概念的基础上的。这不是光背背99乘法表可以解决的。


3)常识储备


年月时间, 钟表认知, 人民币使用等都需要小朋友事先有这方面的概念才能充分理解,然后做出题目。


4)适当会写一些字


否则你看到的就是整本的鬼画符,很多小朋友读好题目能做出答案, 但是写不出来, 或者写的完全看不懂,好冤有木有! 


为了做足准备, 大家可以先去把市场上的奥数书都买一下, 回来自己看看,研究研究, 然后配合机构课程一章一章, 每个单元都吃透。毕竟, 奥数书真心不贵, 2百来块钱可以买10套有余了,但是真正使用的就那么几套经典的。


3、错误三:心态没有及时调整 


群里开奥的毛古古有百来个, 跑在前面的已经开始3-4年级的奥数。 所以难免相互比较, 然后开始心塞,郁闷,发火, 尤其看到超级简单的题目老是错的时候。 心中便有万千匹草泥马奔腾而过。


但是,当父母的越急,对小朋友做奥数题越不利, 这可不是英语, 记性好就能背的出, 奥数题千变万化,换个说法, 换个内容, 求的内容就完全不同了。父母的心态分分钟影响到小朋友, 他们在这个阶段需要的是自信和能力的承认,不要过多地打压,一旦失去学习的兴趣,得不偿失。


所以, 耐心耐心耐心(重要的事情说3遍)是必须的。另外也不要老是盯着大神的进度,完全不具可比性。适时的保持等比差距, 积极调整心态, 只要每天,或者每周有一点点进步,就是成功。。。


此外,引用大神的话:


奥数不是看你在上那个老师的课,

也不是看你家娃在看几年级的书, 

重要的是,你会做几年级的题!!!!!!!!!!!!!!! 

重要的是,你会做几年级的题!!!!!!!!!!!!!!! 

重要的是,你会做几年级的题!!!!!!!!!!!!!!! 


重要的事情说3遍 


所以,盲目跟风,超进度不可取哦。为娘犯过以上错误,现在开始淡然看待群友进度, 慢慢来, 静待花开。


再有,刷一年级奥教前,可以把两年级的举一反三,课本到奥教买来 课本到奥教有很多基础知识,把基础知识吃透了,再反过来刷1年级奥教 ,2年级举一反三的题目有大部分和一年级奥教重合,但是比奥教简单。所以刷完奥教再刷2年级举一反三会相对轻松。


计算方面,4则运算除了用出题器,同时用3年级一课一练做巩固练习很有必要,可以帮助理解,灵活运用,一课一练里面有很多简便运算的练习题,可以做为2年级红皮的补充练习 ,同时有大篇幅的应用题 可以帮助娃理解基础概念 配合着做好计算打好基础,为开奥两年级打好基础。


4、奥数书的推荐


1)、绿色:奥数精讲 (经典中的经典,必刷类,难度合适,适合当教材)

2)、紫色:举一反三(内容和奥精设置有90%重合, 题目有部分相同, 适合做为奥精的补充练习,有讲解和指导 A卷是例题和讲解, B卷是针对性练习 C卷是提高卷练习)

3)、黑色:60讲 (这本我没刷, 内容据说相对奥精简单)

4)、橙色:高思竞赛 (这本我也没刷, 是彩页的, 题目设置类似于游戏比较适合小朋友从思维转向奥数)

5)、白色:学而思白皮 (纯练习,有部分题目偏难 有视屏讲解, 内容设置和奥精类似, 作为刷完奥精和举一反三的验收很好)

6)、蓝色:奥教 (有30%内容和奥精不一样, 题目难度明显深于奥精, 放在最后刷吧)

7)、红色:学而思红皮计算秘缉 (相当有必要, 尤其是2年级以后的, 有很多简便运算的内容) 

其他:仁华,偏向于图形 。


二、语文怎么学


语文其实是3门里面最方便,也是最难的内容。最方便,因为是母语每天都会运用,看看书,出去马路上跑跑都能随时随地认字,多聊聊天都能学习。


同时因为它是数学和英语的基础, 认字到了一定程度以后就会进入瓶颈期。理解和运用才是最重要的。


1、这里推荐的识字教材有


1)、基础阶段:300字识字卡片 (有图无图的都可以)

超市TB也都有,每天拿出来认一认读一读。我当时是和儿子玩游戏,他出一张我念 我出一张他念 或者一堆卡片里面我读一个他拿出来, 他读一个我拿出来游戏的方式,小朋友会很enjoy, 尤其是战胜老妈,成就感大大地。


2)还有四五快读,直映等也是比较通用的教材 (不过我家觉得枯燥,买来跟本就没用,直接送人了)我家小猪认字学习的最大功臣是pad。 (当然,要控制下时间,否则对视力不好)


当时Pad上90%以上都是鸡血的app,从哈利学汉字,多纳学数学,多纳学英语, 画画的(英文软件)贴纸的 (英文软件) 零零总总有二三十个。。。。这些内容都偏趣味性,小朋友非常喜欢。


比如哈利学汉字,每课有5个字,是通过讲故事的方法把这些字一个个教一遍。上下两集一共1200个字。每天30分钟,小朋友一边玩游戏,一边识字,寓教于乐。不知不觉地认了好多。


多纳系列是新东方出品的。 有n多个系列,从多纳学数学,动物园,家里(都是英语单词和常用表达)等,当时小朋友点的很欢,每天抱个pad 爱不释手 。pad绝对是自主学习的利器阿利器, 有了pad,认字的问题,我根本就没有操心过。


2、阅读


当然,光认字是不够的,不会自主阅读,认字再多也是0。所以bbmm们也需要去买一点小的故事书来配合认字阅读哦。


可以选择小朋友喜欢的动画片作为切入点。比如我家当时喜欢朵拉,我就买了全套。后来喜欢植物大战僵尸,我就买了全套的僵尸书。有了书,可以自己读故事了,pad就不要了。


一个故事可以反复反复看,天天和你讨论里面的人物和任务。。。这样的话自主阅读关能轻松跨过。


最近入了几套杨红樱的书 , 都很不错,推荐大家购买,稍微简单一点的,适合600-800字识字量的书有:小猪唏哩呼噜。1500字以上的可以看:科学探案系列 (内容类似于黑猫警长,非常有趣)。


我家小时候(好吧,现在其实也是小时候)还特别喜欢看:咕噜咕噜转 、look inside (就是现在的翻翻书,现在有20多本了)、小熊宝宝系列,还有各种各样的绘本:猜猜我有多爱你, 我爸爸,我妈妈,爷爷一定有办法。。。。。


这类书籍有专门的推荐,这里我就不一一列举了。


幼升小阶段,写字以及培养学习兴趣的经验


一、谈谈写字


到了大班,无数的前辈反馈,写字是学校功课最大的坎。想着我家小月,自然比别人有着点优势,在中班下就开始让他写字了。


写字这东西,谁教谁上火,自以为很简单的东西到了娃身上,怎么恶心怎么来,气的我大脑冲血,每天要发火若干次。还是一句话,专业的事情还是请专业的老师来。于是,我在家附近给他报了个软笔班,学了才知道 写字不是先练笔画的。


老师布置任务:2个星期画横线,1个星期画竖线,1个星期画棋盘。目标是横平竖直,粗细均匀,每天3张,一个月每天光写软笔,就花了一小时。但是进步也是明显的。很快,他画的棋盘可以下五子棋了,大狼毫写出了小狼毫的感觉,粗细均匀,两个字形容:漂亮!


写的时候人要直、手肘悬空、握笔在中下,笔垂直纸面,落笔轻柔 用笔腹而非笔肚,用顶而非拖着写。这些说说容易,实则困难异常,非要我拿个抓痒耙子在旁边敲打。


棋盘画了一个月,老师验收合格以后就开始学笔画了, 软笔不像硬笔简单,每一个笔画起笔,运笔,落笔,收笔都有若干步骤,要写好看了确实要花大功夫。

 

由于种种原因,我家软笔没有坚持下去。就学了半年。但是这半年确实打下了良好的写字基础。同时小朋友在学新的字的过程中,也开始学习思考边旁部首的意义,很多字可以举一反三的理解。


在这里推荐一套邱杰的写字练习册,可以买回来,每天写1页(3行) ,每周把写过的字复习默写一下,练习的过程中, 当然父母要提醒一下笔画的顺序,同时也要交代一下边旁部首的含义。

一旦小朋友能把第1-2本(300来字)都写会以后。小朋友能很容易的融会贯通,后面的字他基本上看到就知道怎么写了。


这是我的一些拙见,希望对大家有用。


二、关于合理安排时间


每个娃的情况不一样,吸收的程度不一样,所以不能照搬硬套,在幼儿园阶段, 做好幼小衔接是重中之重。

 

幼小衔接的重点当然是培养良好的学习习惯。 

每天起码要有固定的时间,固定的地点搞鸡血内容。 

时间可以按照小朋友的情况,从半个小时开始,逐步递增到1-2个小时。 (视小朋友实际吸收的情况而定)


我下班比较晚,到家吃完饭都收拾好都已经快8点了。每天到9点半前就是我家的主要鸡血时间。


建议bbmm们自己准备一下周计划表 每周一张 连续3个月 每周日把下一周的计划安排记录一下每天的时间有限。 1个半小时可以做的事情其实很少。 最多搞掉两门。所以一定要匹配好。


比如小班的小朋友,一天最多连续搞1小时 中间注意休息,那么可以百花思维训练 英才的头脑训练营每天10张。认字认一下 (一周10个字,一年也要500来个了) 每天反复滚 或者配合亲子阅读弄一下还有英语方面 可以简单的phonics 单词 或者阶梯阅读 或者看英语动画。


BBMM的小本本记录一下每天的进度,需要加强巩固的题目类型, 认得字有哪些,学到了什么内容等等,到了周末或者月末,把一周/每月学习的内容都复习巩固一下。 争取做到有效的学习。中班以后,时间可以加长 大班以后可以逐步增加写的内容,这部分很重要,为以后上小学做作业打好基础每天抄1-2个字 5个单词 计算题 (这部分内容可以放在小朋友幼儿园放学回来以后做,等家长下班回来稍微检查一下就可以了)


因为做作业其实是很枯燥的。小朋友会有的时候会很反感,为了培养他定心做题目的习惯,家长可以适当做一些奖励。


比如每天需要完成的任务有8个 (语文读故事,数学计算题,英语看动画片,英语读故事,思维训练, 自己吃饭,自己穿衣服, 自己整理书包等,拍皮球多少个, 跳绳多少个。

有些还有学习围棋,钢琴的可以也列在上面) 如果完成5个以上,可以有1个五角星,完成7个可以有2个五角星,完成8个就有3个五角星。同时也要注意节奏,小朋友会喜欢做自己喜欢的题目,

比如每天都 看动画片,每天都拍皮球这种,数学计算题就老是空着,这样就达不到每周锻炼的效果。


bbmm可以规定一下每天的必修课是什么内容。 只有这些都完成了,才有五角星。然后每拿到20个,50个, 100个的奖励都可以和他讨论一下定下来,我家当时20个要买本新的故事书, 50个要去看电影 100个去游乐场等等。

 

注意言出必践哦!!! 当然,也会碰到小朋友一段时间以后没有新鲜感,就觉得无所谓的状况。那么适当的谈心,引入惩罚机制也是必要的。比如功课不做,不能打游戏, 不能吃冰激淋这种。


三、关于幼升小的其它建议


1、再推荐一些幼升小要准备的东西。


1)、思维类

最经典的莫过于百花, tb上有卖 直接买打印款就好 如果可以蹭打印, 网上也有电子版可以下。

难度 

百花1-3 小班 

百花4-6 中班 

百花7-9 大班 

百花10-12 幼升小冲刺准备

另外推荐一套: 英才头脑训练营 ( 基础:黄色的, 提高:绿色的) 配合百花一起刷,绝对完美。 

顺序可以是 百花1-3 英才基础 百花 4-6 英才提高 百花7-12 (刷3遍吃透)


2)、计算类: 

大神推荐: 心算口算。还有公文, 或者网上去下载 加减填空和四则混算出题器(神器,非常有必要) 。

然后,教材买来,就剩父母持之以恒的每天教导了。 切忌,3天打渔,两天晒网哦。计算和思维坚持每天做, 一定会有明显进步哦。 加油,fighting!!!!!!!


2、最近入了几套书不多, 推荐一下。 


1)、汉声数学,漫画形式的对于数学的基础概念解晰,适合可以自主阅读的小朋友看 (包括40多个概念) 书有点小贵。 (以前不听亮妈的,亮妈说好, 现在发现是真好)

2 )、上下五千年 漫画形式的小 ,对于小朋友了解历史小故事很有帮助。 

3 )、杨红樱这个作家的书都很好看, 图画精妙, 语言精美。

4 )、dk幼儿百科,青少版的,,语言比较浅显易懂,学习百科知识很赞。


语文是所有学科的基础, 每天固定的时间阅读扩充知识面很有必要。


3、说说最近的感悟


刚开始鸡数学那会,因为没有经验,所以啥都不懂,向着高年级的家长求教,从书到机构,每天自己做记录,整理各种小道消息,然后筛选,过滤,整理。找到一条适合自己家的路。


鸡了1年多,才有了如下感悟,或许是对,或许不对,希望大家指正或者讨论。


1)、奥数真有想象中那么重要吗? 扳扳手指头数数,每年的杯赛入围600个了不起了。 但是a档 准a档 b档的牛校也每年招生也要毛2000了, 。如果真的是奥数金刚牛 各科均衡被牛校提前录取,这也是很好理解的。大部分的入围或者没奖的难道就真没机会去牛校了吗? 如果这样,为什么还有那么多小五班?


2)、既然没有奥数证书也能保证b档,是不是普奥或者努力点入个围就有机会走得更高??


但是,从现在来讲,尤其是幼儿园阶段,有多少人能断定到了高年级,小朋友是适合奥德。 现在的小低只是思维训练,题目也没有难到无法理解的地步。是不是真心有必要去花大价钱,参加1个,2个,3个奥数班?或者去各个名师下,提前学习朝纲的内容??


3)、怎么样的奥数机构才是好的? xes的饥饿营销真心不适合我家 四季暂时读下来还可以。 即时不是牛师,认真负责的小老师,可以课后单独解答 自己的努力也得到了不错的成就不是吗??


牛师收学生有牛师的门槛,小机构有小机构的灵活度,也有小机构的弊端。 小低可以随便尝试,但是一但选定,要一路跟到底。毕竟,换机构还是有很大成本的。 不是光换个时间和地点,还有换老师的重新适应问题,换个体系的知识点交叉问题(牛娃父母可以自己做到知识点的弥补,有多少像我这样的家长可以做到这点?)再加上英语和语文的时间配合。 牵一发动全身。 


鱼妈写在最后的话:


这里我想说:在群里聊了那么久,看到了无数牛娃进步神速,最最重要的是都有牛妈牛爸在背后默默的付出。 


牛妈们会翻遍论坛的帖子学习经验,会根据自己家娃的进度适时的安排及时调整课程,会相互取经学习克服碰到的困难。牛爸们会高度配合小朋友的鸡血课程,会为了报班半夜排队,会为了陪课驱车横跨上海。


正是有父母尽心尽力的付出,才有一个个表现显眼,能力出色的牛娃。


这篇文章,写出来给自己看,也给志同道合的朋友以建议。 

走自己的路,承担相应的风险,做自己的规划,不是听大神的建议就草率决定。 

毕竟自己家的娃自己清楚。


路过

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雷人

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