学习记录（四年级篇）

时间: 2009-10-16 16:34
Boy，9岁，四年级，学英语4年多。听说能力比较强，阅读稍差，刚开始学写，基本不会，类似英国文盲。
平时看英文版动画片、纪录片、电影，听有声书基本无障碍。
现在读的书有：Magic tree house，读到第23本。
A TO Z Mysteries系列读完了A、V，正在读K。

时间: 2009-10-17 10:10
昨晚上完课回家已经有点晚了，只读了Magic tree house第23Twister on Tuesday的最后2章，孩子想把第24本看完，看看11点了我没同意，还是细水长流吧！能够坚持下去才是最重要的。

时间: 2009-10-17 20:11

10月17日：
孩子读书的兴致很高，听读Magic Tree House 第24Earthquake in the Early Morning的第1、2章，之后朗读了第一章，比较熟练，明天录一个给大家听听。
一楼写错了，但不能编辑了，A TO Z Mysteries系列正在读X——The X'ed-out X-ray，今天看了第二章。

时间: 2009-10-19 09:19

10月18日阅读：
继续看听magic tree house 24的3、4章
凑热闹读Tommy23，这回问题来了，首先这套书是陌生的，第一次看；第二没有听过音频；第三要一字一句大声读出来还要录音。
儿子开始信心满满的，认为是小菜一碟。读着读着脸色就不好看了，尤其录完后自己都不肯从头听了，说自己不满意，太不流利了，但又不肯重新再录一遍。
暴露了自己的弱点，估计在这之后的一段时间里，他不会抵制朗读了，这算是最大的收获吧。

时间: 2009-10-20 23:32

10月20日 今天时间充裕，看听magic tree house24 第7、8章，之后朗读第8章。
朗读The X'ed-out X-ray第三章，居然还可以，可能因为人物都是熟悉的，同系列的故事也有相似点的缘故，几个我认为他不认识的单词都流利的顺过去了，可是started却问了我两遍。
第一次完整朗读本系列的一整章，以前都是默读，最多挑着读一段或一页，看来参加了活动状态是不一样。
听了 Famous Five 系列第一本 Five On A Treasure Island的1-3章，喜欢这个朗读者，夸她有激情,富有感染力。

时间: 2009-10-22 10:43
10月21日 看听magic tree house24 第9、10章，之后朗读第10章。
可以每天从两章中选短的一篇来朗读，孩子很愿意。
朗读The X'ed-out X-ray第四章。
上周我给孩子借了本Jigsaw jones detecyive tips，他一见全英文，翻都没翻就说看不懂。明天我要还书了，他翻了一下，发现很喜欢而且并不难，着急了，赶着看，看到11点多，还找了小本，抄抄写写的，书还是要借来读呀。
看来这几天的阅读已经读出自信心了，解决了心理问题其他都好解决了。以前是还没开始读，从心理上就觉得很困难。
准备从拼写游戏入手，慢慢让孩子爱上写作，至少从不惧怕开始。

时间: 2009-10-23 14:03

10月22日 看听magic tree house25 第1-10章，之后朗读第1章。
这一本的音频没有分割，是一个整的，孩子索性一次听完了。
嘴里念叨着：一般第1章都比较短，所以挑第1章来朗读了一遍。
这两天事少，又迷上了探案，用电视看了两级福尔摩斯探案全集的The Speckled Band和Boscombe Valley Mystery，佩服的五体投地，自己办了个侦探社，把小书桌当做办公室，自制了名片，用英文录制了广告，在全家范围内征集case。

时间: 2009-10-25 08:54

10月23日 晚上有课，回来后默读The X'ed-out X-ray第五章，我看到receptionist，不知道他是否认识，就试着问他，他说就类似医院大厅里穿制服的导医。

10月24日 magic tree house26 第1-2章，之后朗读第1章。
看听Cali Science Readers G4的Ecosystems，查了anemones, saguaro, cactus, specific，其他一些词有解释如：canopy, coral reef, symbiosis，回答了课后的问题。

这几天我们开始每天在小黑板上默写5个学校里的单词，既可以复习学校的功课以应付听写，又可以在写的过程中穿插拼读，crayon开始总是会写成crayor或craion，just会写成jast，我想孩子在改正错误的过程中慢慢会摸索出一些自己的方法。
在HI5的帖子里找到的SPELLING STEPS，让孩子细细的读过，拼写中尝试按以下步骤进行。
1. Look at the word.
2. Say the word out loud.
3. Close your eyes and “see” the word in your mind. Spell the word out loud.
4. Open your eyes. Look at the word to see if you spelled it correctly.
5. Cover the word and write it.
6. Check your spelling. If you made a mistake, start over with step 1.
7. Cover the word and write it again.

时间: 2009-10-26 11:39

10月25日 magic tree house26 第3-4章，之后朗读第3章，孩子还是不很喜欢朗读，要求明天改为复述。
复习，看听Cali Science Readers G4的Ecosystems 1遍。
看听《雨树溶溶》系列的刑侦探案。

时间: 2009-10-28 14:59

10月26日 看听magic tree house26 第5-6章，之后复述这两章。
复习，看听Cali Science Readers G4的Ecosystems 1遍。

10月27日 看听magic tree house26 第7-8章。
终于下载到了飞屋环游记，很愉快的看了动画片，没有时间复述tree house了。

时间: 2009-10-28 20:21

10月28日 看听magic tree house26 第9-10章，简单概括整本书，孩子一边翻着小白眼想着，一边东扯西扯

听Cali Science Readers G4的Energy and Matter in Living Things
借了一本Dolphin Diaries的NO1 INTO THE BLUE准备一起读一读

时间: 2009-10-29 20:55

前几天听了Horrible Science系列Measly Medicine的audiobook，这个系列我只找到这一本，男孩子对科普的题材总是很感兴趣的。
10月29日 看听magic tree house27 第1-2章
今天孩子回家进门一探小脑袋就叫Trick or Treat，才想起来快到万圣节了。
我们调整了部分阅读计划，开始读A to Z系列中有万圣节题材的The Bald Babdit
最近学校里没有学新单词，每天都在考试。前一阶段学校课本要求掌握的单词，每天听写五个，翻来覆去的写，孩子终于都写会了。
我重新调整了自己的心态，暂时不会写也不着急，回想起他进小学的时候，除了自己的名字不会写其他的汉字，现在上到四年级也经常会遇到不会写的字，英语也还是慢慢来吧！

时间: 2009-10-30 22:14

今天整理了一下孩子今年看的英语片，听的Audio book，读的英文小说，统计如下
动画及电影：­
Everyones Hero­
E.T.The.20th.Anniversary.­
Kung.Fu.Panda­
Flushed.Away­
The.Spiderwick.Chronicles­
Lemony.Snickets.A.Series.Of.Unfortunate.Events­
Jurassic.Park­
Mickey's Twice Upon A Christmas­
Tinker.Bell­
Bridge.To.Terabithia­
The.Pirates.Who.Dont.Do.Anything­
ELF
Charles.Dickens.-.A.Christmas.Carol
Miracle.On.34Th.Street.(1994).Nimrod
Shirley Temple - The Blue Bird
Good boy
Ice.Age.The.Meltdown
Ice.Age.Dawn.of.the.Dinosaurs
Wall-E
Goosebumps.-.Say Cheese And Die
Goosebumps.-.Welcome.To.Dead.House.Part1
Goosebumps.-.More.Monster.Blood
Dunstun checks in
Casper
Garfield
Kangaroo Jack
Night.At.The.Museum
Night.At.The.Museum.Battle.of.the.Smithsonian
Goosebumps.-.The.Haunted.Mask
Inspector.Gadget 1、2
The.Tale.Of.Despereaux
The.Colour.of.Magic
Up

纪录片：
BBC.The Earth Series The Wild Weather
BBC.The Earth Series Earth Ride
BBC.The Earth Series Earth Story
Encounters At The End Of The World
Hunters
Whales
BBC.Wildlife.Specials.3of4.Tiger­
BBC.Greg.Grainger.Lords.of.the.Wild­
BBC.Wild China 1-6­
耶鲁大学开放课程——哲学：死亡.Death.1-4

Audio book
J. K. Rowling - Harry Potter and the Sorcerer's Stone Jim Dale版
J. K. Rowling - Harry Potter and the Chamber of Secrets Jim Dale版
Eoin Colfer Artemis Fowl
Roald Dahl - The.magic.finger
Roald Dahl - The Witches
Ernest.Hemingway -.The.Old.Man.and.the.Sea
Bible.Stories
The Real Mother Goose 1
Black Cat Gulliver's Travel
Horrible Science-Measly Medicine
20000 leagues under the seas_verne
Relative.Pitch.Ear.Training.(Level.1.of.5).by.David.Lucas.Burge

看的小说：
Magic Tree House 1 - 27
A to Z Mysteries - A、V，在读X、B

时间: 2009-11-1 10:19

10月30日 晚上去上了课，回家又赶作业，没看magic tree house，一边抄课文，一边听了汉修先生的前半部分。
10月31日 周末，时间很宽裕，看听magic tree house27 第3-4章
朗读The Bald Babdit第一章
看听了Cali Science Readers G4的Flow of Energy and Matter和Interactions in Ecosystems，当看科学书了。
孩子最近喜欢战争题材，应他的要求找了哈考特的有声书War Between the States，正好是tree house里美国南北战争那一集的背景资料，看的津津有味。
这一系列的书是第一次读，发现一个好处，在书的最后会列出本册中的难词，有填空练习，还有列表，分为I Know, Sounds Familiar和Don’t Know，让孩子自己填，可以让我家这位囫囵吞枣的孩子稍微咀嚼一下。

又一边洗澡一边听了不知什么年代收藏的录音，讲述一战和二战的，导致洗澡时间大大延长。

时间: 2009-11-3 12:05

11月1日 看听magic tree house27 第5-6章
11月2日 今天作业比较多，看听magic tree house27 第7-8章
周六听完一战、二战，我忽然意识到一个问题，自然科学的题材可以多听多看，但社会、人文的题材要适当加以选择，以免产生误导，毕竟我们是中国人。
这周学校的学习出了问题，语文听写生词错了不少，这个孩子无论中文、英文都不喜欢动笔。从很小的时候识字就比同班的孩子多，但是自上学以来，生字就一直是个大问题，会认不会写。
在当当上订了一本说文解字，准备带他精读一下，加强对字的感觉。

时间: 2009-11-3 19:10

哈考特我们没有系统的学习，当做是课外读物，因为有音频，目的是加深孩子对文字的感觉，让声音和文字慢慢关联起来。就是选喜欢的主题挑着看的，这次看的是Grade 5里的一本War Between the States

时间: 2009-11-6 09:22

11月3日 看听magic tree house27 第9-10章
11月4日 看听magic tree house28 第1-2章
看听Cali Science Readers G4 Magnetism
11月5日 看听magic tree house28 第3-4章
学校里的语文正好学到罗斯福，我们听了《百位世界伟人》(The World's 100 Greatest People)中有关富兰克林.罗斯福的一篇。
百位世界伟人下载自
http://www.verycd.com/topics/2739048/

时间: 2009-11-7 15:16

11月6日 看听magic tree house28 第5-6章
看听哈考特A Message in Cybertime，这一册没有分类词表和填字练习，只有几道阅读练习，以前我们不太做阅读练习，怕影响阅读的乐趣。最近孩子大了，开始尝试着做一些（口头回答），应该可以帮助孩子明白一篇文章需要去捕捉哪些信息，有助于掌握怎样去抓要点。
终于下载到了math Mission，儿子玩了差不多两小时，超赞，不但可以解决各式各样的数学问题，还教孩子去体会一些小小的经营之道，感谢HI5版主发布资源和琴版的重传。

时间: 2009-11-9 18:11

11月7日 看听magic tree house28 第7-8章
看听Cali Science Readers G4 Magnetism and Its Uses
11月8日 看听magic tree house28 第9-10章
看听Cali Science Readers G3 Light
看了一集Biomes of the World – Deserts

又看了一集Discovery 隐形战机 Secrets of the Stealth讲的是F117隐形轰炸机
接着玩math Mission，easy和Middle都玩过了，孩子都有点舍不得玩了。查了两个词：approximate和multiply

时间: 2009-11-12 09:59

11月9日 看听magic tree house29 第1-2章
Simple Organisms in Action - Bacteria
11月10日 看听magic tree house29 第3-4章
11月11日 看听magic tree house29 第5-6章
Simple Organisms in Action - Viruses

时间: 2009-11-14 09:02

11月12日 看听magic tree house29 第7-8章
今天比较空闲，看了几部科教片
重看了一遍Simple Organisms in Action - Viruses
又发现一个大部头Disney Educational - Bill Nye The Science Guy，下了两集试看，Computers 和 Flight ，孩子好像更喜欢，他觉得比前面那一套更有趣些，因为有个搞怪的主持人。

时间: 2009-11-16 20:06

11月13日 晚上有课，下课后又出去买东西，没读tree house
11月14日 看听magic tree house29 第9-10章。
看Simple Organisms in Action - Protists
再看一遍Simple Organisms in Action - Viruses
这套节目中孩子自己做的小实验可以效仿，并学到很多实验仪器、试剂的名称及用法，可以反复看到中学。
11月15日 看听magic tree house29 第11-12章。
How It's Made - Airstream Trailers, Horseradish, Industrial Steam Boilers, Deodorant
每一集讲述四种物品的生产制造过程，涉及面很广，非常贴近生活。
例如：Horseradish，孩子以为是山药呢，其实是辣根，片中有辣根由采摘加工到制作成酱的全过程。
至于Deodorant，小朋友就更不知道了，中国人比较少用的东东。
比较以前看过的小大人系列，讲述较为简略，更适合大一点的孩子。
11月16日 看听magic tree house29 第13-16章。

时间: 2009-11-20 13:24

11月17日 看科教片Simple Organisms in Action - Fungi
11月18日 看听magic tree house30 第1-2章。
11月19日 看听magic tree house30 第3-4章。

时间: 2009-11-23 13:57

11月20日 看听magic tree house30 第5-6章。
11月21日 看听magic tree house30 第7-10章。
看科教片 Simple Organisms in Action - Protists
11月22日 看听magic tree house30 第11-13章。
听小木屋1 Little House in the Big Woods 第1-4
这期间自己拖拖拉拉看完了The X'ed-out X-ray，是默读，偶尔没事的时候看上两页
这个阶段的进步不明显，就这样波澜不惊的进行着

时间: 2009-11-25 19:38

11月23日 看听magic tree house31 第1-2章。
看How It's Made - Air Filters, Billiard Cues, Ice Sculptures and Suits
How It's Made - 光碟，奶酪，长统丝袜，荧光灯管
11月24日 看听magic tree house31 第3-4章。
看动画片：极地特快 The Polar Express，里面那首歌when christmas comes to town极好听。
11月25日 看听magic tree house31 第5-6章。
听小木屋1 第5-7章

前一段因流感总放假，孩子没收回心来，期中考试成绩一般般，孩子有点小伤心，俺也有点小伤心。俺俩一起被批评了，说学没用的东西花费的时间太多了，其实我只是想让孩子学一些学校里不教的东西，多玩一点点，轻松一点点。
今天听一个家长说觉得很郁闷，把孩子带到世上，变成学习机了，我心有戚戚焉。

时间: 2009-11-28 11:49

11月26日 听小木屋1 7-8章
看听magic tree house31 第7-8章
11月27日 听R L Stine -Rotten School 01 - The Big Blue Barf-Off
贴一封孩子口述的信
Dear Grandparents:
How are you? We are doing fine in Beijing. Are you doing fine in Berlin as well? Will you come to Beijing this winter? I think you should not say no, but if you have other important things to do, maybe we can talk on QQ or by e-mail.
I’m sorry for you that you can’t come to Beijing on the National Day. It was very exciting. The planes were really fast. Ten seconds after seeing them on TV, we saw the planes flying through the window with the big booming and colorful clouds. You should know that from here to the Tiananmen Square the distance is 10KM. Watch out! The helicopters are coming! They are just like eagles.
Now, you know how great our National Day is. If it was the National Day in your country, please tell us what it is like. I’m looking forward to our meeting in winter.
All good wishes for you.

时间: 2009-11-29 23:18

11月28日 看听magic tree house31 第9-10章
看How It's Made 打印纸，牛仔裤，电脑，平板玻璃
终于找到一本能让我家儿子自主阅读的书了，A Jigsaw Jones Mystery小侦探琼斯系列，我借了第一本The Case of Hermie the Missing Hamster ，又有前期那本Jigsaw jones detecyive tips打底，第一次没用我安排就一口气看完了这本74页的小书，坚持了两年半的阅读终于迎来了一丝曙光，我发现自主阅读还是要选择难度稍低的呀。

11月29日 看听magic tree house31 第11-12章
听小木屋1 第9章
玩math Mission

时间: 2009-12-1 12:14

11月30日 看听magic tree house32 第1-2章
听小木屋1 第10、11章

时间: 2009-12-2 22:01

12月1日 看听magic tree house32 第3-4章
听小木屋1 第12章
看纪录片 NG 地球研究 凯旋的坦克 Earth Investigated Triumph Of The Tank
12月2日 看听magic tree house32 第5-6章
看科教片 Disney Educational - BN- Chemical Reactions

时间: 2009-12-5 15:40

12月3日 看听magic tree house32 第7-8章
作业有点多，没有再看别的了。
12月4日 晚上上完课，回来看了两个小片
Disney Educational - BN- Cells
How.It's.Made.S01E03.牙签，浴缸，直升飞机，啤酒

时间: 2009-12-6 15:08

12月5日 看听magic tree house32 第9章
看降世神通第一季1-2
又看了一遍G型神探2
以前我总看到有小朋友在看降世神通，但一直没在意。前天在群里，一个妈妈又推荐了这部动画片，还给了链接，去了解了一下，试着下载了一集，真的很不错，俺也喜欢看，孩子追着我要看后面的，赶着又下了第二集。
RVMB格式的每集90M左右，可惜有中文字幕，去电驴找了AVI格式的没有字幕，个头又大一倍，每集170多M。唉！下载的速度赶不上看。

时间: 2009-12-8 13:56

12月6日 看听magic tree house33 第1-2章
Cali Science Readers G4 Many Ecosystems
看食破天惊 Cloudy With A Chance Of Meatballs
听完小木屋1
12月7日 看听magic tree house33 第3-4章
看降世神通第一季3-4

时间: 2009-12-9 20:09

今天又整理了一下以前看过的部分原版动画片，大致如下：
小鹿斑比、白雪公主、猫儿历险记、木偶奇遇记、狐狸与猎狗、狮子王、小鸡快跑、海底总动员、虫虫危机、熊的传说、怪物史瑞克、鲨鱼帮、风中奇缘、玩具总动员、变身国王、战鸽快飞、原野小英雄、马达加斯加、机器人 ROBOTS、汽车总动员、蚁哥正传、四眼天鸡、BEE MOVIE、别惹蚂蚁、爱丽丝漫游奇境、超人、拜见罗宾逊一家、疯狂农场、查理和巧克力工厂、好奇的乔治、别惹蚂蚁、霍顿与无名氏、狂野大自然、魔法保姆、夏洛的网、绿野仙踪、柳林风声、音乐之声

12月8日 看听magic tree house33 第5-6章

时间: 2009-12-11 18:36

12月9日 看听magic tree house33 第7-9章
看降世神通第一季5
12月10日 看听magic tree house34 第1-2章
看降世神通第一季6
朗读加州TREASURES G3 TINA'S TRY-OUT DAY，比较流利，查了单词comet

时间: 2009-12-14 16:19

12月11日 晚上去上课了，回来没有读书
看降世神通第一季7
12月12日 出门玩了一天，又赶作业
看降世神通第一季8
12月13日 下午上课
回来后，朗读加州TREASURES G3 FIRST DAY JITTERS，口头回答课后练习

时间: 2009-12-15 13:36

12月14日 看听magic tree house34 第3-4章
看降世神通第一季 9、10集
再次朗读加州TREASURES G3 TINA'S TRY-OUT DAY
孩子对朗读表示不理解，我告诉他这样可以练练嘴，文章会告诉他怎样正确的去说，而且课本上都是最经典的小文，可以慢慢学着怎样去写，最后他认为理由充分，可以接受。
另外，MTH很快就要看完了，下一步看什么好呢？我正考虑打印小木屋，对照着音频，继续看下去。还有两三天，再考虑一下。
自从期中考试成绩不理想后，重心向学校稍微倾斜了一些，现在德语的学习停滞不前，还胶着在张不开嘴的前夕；道德经的背诵刚刚结束了，易经的学习进展迟缓，我准备再放慢一点，哪怕1-2个月读熟一卦呢，只要在前进......
唉！遇到平台期，多说了两句，一定不能把焦虑的情绪带给孩子，在学校里够苦的了！

时间: 2009-12-16 19:58

12月15日 看听magic tree house34 第5-6章
看降世神通第一季11、12、13集
朗读加州TREASURES G3 MAIL FOR MATTY

时间: 2009-12-17 20:28

12月16日 看听magic tree house34 第7-8章
看降世神通第一季第14集
朗读加州TREASURES G3 DEAR JUNO
一起读了作者简介Getting in touch with Soyung and SuSan
朗读How We Keep in Touch
今天时间长，连朗读带回答课后问题大约1小时，DEAR JUNO的图画让人感到温暖，看到作者简介时我俩一起笑了起来，文中JUNO可爱的小grandmother跟画家SuSan一个样，原来照着自己画的呀。而作者的经历和JUNO差不多，这篇故事孩子非常喜欢。

12月17日 看听magic tree house34 第9-10章 到今天为止，手头有书的MTH结束了。
看降世神通第一季第15集
重新朗读加州TREASURES G3 FIRST DAY JITTERS
并朗读Making New Friends

时间: 2009-12-20 10:35

12月18日
看降世神通第一季第16、17、18集
朗读加州TREASURES G3 Whose Habitat Is It?
这一篇有点难读，有不少地名、人名，回答了课后问题。

12月19日
看降世神通第一季第19、20集
重读加州TREASURES G3 DEAR JUNO

时间: 2009-12-21 21:11

小木屋已经打印好了，正巧借到了MTH的第35、36、37册，可以将MTH坚持读完了
12月20日
看听magic tree house35 第1-2章
看降世神通第二季第1、2集

12月21日
看听magic tree house35 第3-4章
看降世神通第二季第3、4、5集
朗读加州TREASURES G3 FIRST DAY JITTERS 2遍

时间: 2009-12-25 14:24

12月22日
看听magic tree house35 第5-6章
12月23日
看听magic tree house35 第7-8章
12月24日
看听magic tree house35 第9-10章
越来越觉得加州课本好，我们又倒回去读TREASURES G2，准备快速地读一遍，昨天读了School Is Starting!
昨晚让孩子总结一下这学期有些什么进步，他想了一会说：好像记忆力好了很多似的，听到新鲜的词汇，一次就能记住了。

时间: 2009-12-28 11:39

12月25日
朗读TREASURES G2 David's new friends，Who’s Who at school？
看降世神通第二季第6集
12月26日
朗读Making Muffins and a friend，Mr. Putter & Tabby Pour the Tea
看听magic tree house36 第1-2章
看降世神通第二季第7、8集
12月27日
看听magic tree house36 第3-4章
朗读TREASURES G2 Firefighters at work
看降世神通第二季第9、10集

时间: 2010-1-1 09:58

12月28日
朗读TREASURES G2 Different Ways to Put Out a Fire
看听magic tree house36 第5-6章
12月29日
作业实在太多了，两张数学卷，三页语文卷，今天没时间学英语了。
12月30日
朗读TREASURES G2 A Special Camp AND Meet Rosina
看听magic tree house36 第7-8章
12月31日
看听magic tree house36 第9-10章
朗读TREASURES G2 My New HOME AND MY NAME IS YOON
看降世神通第二季第11、12集
2009年结束了，在新年的第一天摘录了一句俞敏洪对家长们讲的话：
“孩子的成长是一辈子的，让他一辈子保持积极性，对所有东西的求知欲和好奇心以及上进心，永远比让孩子得班里的第一名更加好。”

时间: 2010-1-5 17:36

2010年的记录
1月1日
看听magic tree house37 第1-2章
看降世神通第二季第13、14集
1月2日
看听magic tree house37 第3-4章
朗读TREASURES G2 New Americans
1月3日
上了整个下午的课，下课出来，天已经完全黑了，在大雪的映照下天色显得比平时亮很多，街上很少的车，很少的行人。
路边草地上的雪非常干净，都没到孩子的膝盖了，我俩都是第一次见这么大的雪，一起在雪地里撒个欢吧！于是躺在雪地上，看着大雪纷纷扬扬落下来，落下来...... 踏着及膝的积雪，一路走着，一路玩着，有时停下来躺下，就像在沙滩上一样，用雪把孩子埋上一埋；有时象泼水节一样，撩起雪来互相泼洒，任由雪花落在我们的脸上，迷住我们的眼睛。
一个陌生的老者路过，看着雪地里撒欢的一大一小，爽朗的笑着，愉快的同我俩打招呼，说好多年没这么高兴过了！也许是很久不见有人这么肆无忌惮的在街上撒欢了吧！
这一场新年的大雪，带来了那么多的欢乐。


1月4日
看听magic tree house37 第5-6章
看降世神通第二季第15、16集

临近期末考试了，语文、数学多了很多卷子，英语课外班的朗读作业也不少，这一周的课外阅读要紧缩了。

时间: 2010-1-8 12:48

1月5日
看听magic tree house37 第7-8章
看降世神通第二季第17、18集
1月6日
临近期末，作业可真多，进入期末复习已经10天了，孩子们很疲乏。
记得在我小的时候，对于我这种对自己要求不高的人来说是“60分万岁”，八、九十分就是不错的成绩了。现在时代不同了，九十分以下是万万不能的。
1月7日
看降世神通第二季第19、20集
朗读TREASURES G2 PLANT

时间: 2010-1-10 12:48

俺家儿子从外面玩雪回来了。
手套和外裤已经冻住了，外衣被雪水浸湿了，内衣被汗水浸湿了，脱下湿袜子一看，两个脚后跟被冻得通红，头上倒冒着热气，满头大汗的。浑身上下，一半是冰水，一半是火焰，冰火两重天。

时间: 2010-1-12 14:45

从1月7日~11日
这几天因为进入期末复习，所以阅读缓慢进行着
看听magic tree house37 第9-10章
TREASURES G2 朗读了四篇:
The Tiny Seed，Plant Parts，A WHALE IS SAVED!和A Harbor Seal Pup Grows Up
降世神通看了第三季的第1-6集
借了magic tree house38-40的书，今天开始最后这3本，第41没有找到，树屋就到此结束吧。

时间: 2010-1-17 14:16

期末考试结束了，这几天在家反而有所放松。
做了几篇阅读。
学了2章ACTIVE GRAMMAR
看了降世神通第三季 7-14集
看电影阿童木
这几天发生的最大的一件事是，前天读了学而妈妈所有的音乐楼，受到触动，把二胡课恢复了，今天已经去了一次上课了，很幸运我们原来的老师还在，他一直在准备出国，还好没出去（老师听见估计会伤心，他办签证被拒签了，有点沮丧）

我们讨论着制订了寒假计划
外语部分：
罗塞塔石碑，德语二级学到第二单元了，每天争取保证3课的进度。

英语阅读还是这样继续进行。我俩讨论了一下有关英语的阅读，孩子说他又处在平台期了，有可能将MTH再过一遍，他认为很多词都尘封在记忆深处，一旦听到就能想起来在那里遇到过，但是不能自主使用。
前几天下了两张READER RABBIT，虽然对大孩子来说有点幼稚，但可以系统的学一下自然拼音，为下学期写作做一些准备。
使用加州练习册和打印的语法书，适当学习一点语法知识。
前几天做语法题错了将近30%，好多都做成多选了，认为答案不唯一，哪个都可以，这样小升初考试会很吃亏的。

读经部分：
看蔡志忠动画、听曾仕强讲易经
易经刚以每天读一卦（一遍）的缓慢速度背熟了乾卦，大约经历了40天。
假期增加到每天读2遍，啥时候会背啥时候算，没有任务。
继续用5分钟复习老子。

中文阅读：
继续《西游记》，已读完第35回，寒假争取读完第55回。
其他课外书自选。

音乐部分：
二胡19号-30号，每天3小时集训。其余时间每天练习15分钟。

课外活动部分：
跆拳道课每次3小时，争取每周去上2-3次。
无聊的时候，晚饭后跟教练约一小时乒乓球。

寒假结束时再总结，看看计划的执行情况。

时间: 2010-1-19 18:20

1月17日-1月19日
朗读TREASURES G2
A Ride to Help
Time for an X-Ray
A Trip to the Emergency Room:Admissions Worker,Nurses and Aides,Doctor
A Visit to the Dentist
Leo Grows Up
昨天朗读A Trip to the Emergency Room时，突然发现无论是流利程度还是准确度都有一个提高，孩子自己也发现了这个变化，很欣喜。一些我以为需要提醒的词，比如Dentist，emergency，recognize，snuggle等都流利的读了下来 会越读越有信心的
听：Famous Five 1一遍
看：降世神通第三季 15-21集
了不起的狐狸爸爸

时间: 2010-1-23 09:34

记录一下这几天的学习
1月20日
朗读TREASURES G2 Farfallina Marcel
看听小木屋1-1一遍
AVTIVE GRAMMAR过完了第一册，这本书太简单了，打印着有点浪费，全册书连读带做题目，一共只用了1个多小时。

1月21日
朗读TREASURES G2 Butterflies
看听小木屋1-1一遍
看科教片Life in the Middle Ages - Social Structure in the Middle Ages

1月22日
朗读TREASURES G2 Brian Gets Fit on the Field
看听小木屋1-2一遍，小木屋本打算听三天的，孩子觉得可以往下进行了，我选了几小段让他读了一下，好像还可以，于是看听第二章。
看电影 勇敢者的游戏2 Zathura

这几天每天去老师那里练三个小时的二胡，回家来居然意犹未尽，第一次主动拉了半小时《赛马》。熟练是够熟练的了，音准也还可以，但音色实在不怎么美，我强忍着听到了九点，以不能打扰邻居为理由给收了琴。当初真是选错了乐器，练二胡对于家人来说有点小折磨。

时间: 2010-1-25 18:43

1月23日
朗读TREASURES G2 There's nothing Like BASEBALL
看听小木屋1-2一遍
开始听FAMOUS FIVE 2

1月24日
朗读TREASURES G2 Students Stay Fit at School
听了一个英文的音乐听力教程，约半小时
没听小木屋

最近时间不够用，寒假作业数学老师布置了每天50道口算、5道竖式，5道奥数，5道解决问题。由家长出题，其他都好说唯独奥数题得费点心思。
因为寒假没报奥数班，我把5道解决问题也变成奥数题了，不能让这十道题浪费了，买了两本奥数书，一个专题一个专题的规划，先讲课，再出题，然后做题，真不容易呢。

时间: 2010-1-28 20:24

最近几天忙得连学习内容都没来得及记录，先把新的收获记录下来。
几位前辈给了我一些建议
英文方面
1、孩子的朗读要改进的是：连读和语调。现在他最严重的问题是连读，这关系到听起来是否地道。
2、今后重点还要注意孩子的精听、精读。

另外，是加大古文的背诵量，一个年轻的翻译说，她在工作后发现自己最欠缺的是中文功底，她说这也是她身边一些年轻翻译遇到的共同问题，提醒我一定要在孩子小的时候多注意。

时间: 2010-1-29 22:14

这一周儿子参加了一个为期5天的英语学习班，每天回来我们都会谈一下当天的情况，结果我发现这个班上错了，这不是一个适合我们学习方法的班。
课程的前期孩子很沮丧，第一天回来就说自己的词汇量太小了，我很奇怪，问他为什么会有这种想法，他说老师会让大家迅速找到某一行的某一个单词，立即抢答出该单词的中文意思，儿子在此环节败下阵来。一方面这个班强手如林，有几个是三一口语过了七级、八级的，而且大部分是五、六年级的孩子。另一方面我家儿子习惯于根据上下文来理解，面对单个的词汇经常束手无策，等他找着这个句子去理解的时候，别人的答案已经出来了。
落后的状态在第三天有所逆转，第三天的内容是用英文解释单词，儿子的处境开始好转，他的解释比较全面，并能给出不同含义的例句。
第四天的情景表演环节开始显现优势，居然最先表现在背诵自己的台词上，他说对于这些小短文他可以做到过目不忘，看一遍就能背出来，并且具有表现力。在读过大量的文字后，短篇已经很容易对付了。
通过上这次学习班，我更加坚定了现在的学习方法，这样的英文是作为语言学会的，而不是作为知识记住的，在使用中会更灵活。

再引用一句老师说的话：“感”出来的英语是一种能力，可以形成条件反射，肯定比知识状的好。

时间: 2010-2-1 20:01

补学习记录
放了假，大人孩子都松懈了，主要是孩儿的妈懒了，好多天没有记录。
娃还是很辛苦的，上周每天上完9点至下午4点的英语课又接着拉3小时二胡，一直到晚7点半才结束，吃完饭回来再玩一会读一篇加州，睡觉已经不早了，怎的比上学还忙。
这一周没有课了，二胡的集训也结束了，开始补上周落下的寒假作业，还有奥数题呢。
加州读到361页，读完了OFFICER BUCKLE AND GLORIA
看How It's Made 卡车，创口贴，电脑显卡，酿酒
看了一集柯南，又看了一遍动画片CARS
另外自己零零碎碎听了一些音频

时间: 2010-2-5 20:33

前几天在中图网上买了一本《独闯天下》，读了一点感觉很有意思，我翻出来 going solo 的mp3，儿子果然不耐烦读书了，这几天都在听这个和Hatchet。
自己看的是Joe Sherlock, Kid Detective1
小木屋只打印了前4章，临近年底我忙极了，后面的还没有打印，只好暂时中断了。
朗读的还是加州课本，基本做到每日一篇，有时加一篇科学。
这周有一天我上班，接到家里来的电话，一拿起话筒，一个小声音说了一句德文，大意是“爸爸出去了，我自己在家，你快一点回来。”吓了我一跳，第一遍没听明白，小声音又给重复了一遍。呵呵，真希望小东西能够尽快说出多一点德文来呀

时间: 2010-2-7 21:23

今天听完了going solo 和侦探题材的Sherlock Holmes Short Stories及Encycolpedia Brown Gets His Man，喜欢这个少年侦探，正在听第二遍。
Encycolpedia Brown Gets His Man
看电影：风暴突击者 Stormbreaker

晚上开始着急忙慌赶数学作业

时间: 2010-2-10 21:28

听：Hatchet今天基本听完了
前几天和儿子的老师交流了一下，老师还是建议使用有音频的资料，所以Treasures Grade 2 Unit 1结束了之后就将加州课本先放起来了
带有音频的资料很多，先都用完了再说，加州留着暂时当画报看吧。

最近读的小书如下，每一篇听两遍，朗读一遍
SCOTT FORESMAN 系列分级有声读物
G3 ELL From Volcanoes to Islands
G3 ELL A Mountain Adventure
Cali Science Readers G1读了
Animals and Plants Live Together
Changing Solids, Liquids, and Gases
Different Environments
Environments
How Things Can Change
Life in the Bay
Needs of Plants and Animals
Observing Solids, Liquids, and Gases
Observing Weather

时间: 2010-2-20 20:39

今天我开始上班了，后天孩子也该上学了，今天把作业扫了扫尾。
简单记录春节期间的英语学习，基本没有进行，真是一个愉快的、放松的假期，每天跟一帮小朋友在院子里玩自编版CS

听：
Encyclopedia Brown Keeps the Peace听完了
BRIAN'S WINTER和Encyclopedia Brown Finds The Clues都听了一半

看：
自己挑喜欢的看了几集Avatar
看音乐之声 The Sound of Music
黄金罗盘 The Golden Compass
阅读停滞，没有进行。

时间: 2010-2-23 12:33

新学期开始了，学习也要步入正轨了。
我盼望了那么久的寒假没能如我所愿完成既定的计划，时间反而比平时显得更紧张。
德语只结束了石碑2级。
西游记读完了第57回。
值得高兴的是寒假体育锻炼进行的不错，还长了2斤肉肉
2月21日
听完了Encyclopedia Brown Finds The Clues和Encyclopedia Brown Solves Them All
朗读ELL Money to Spend
Going to the Market
Plants and Animals Living Together
看了一集动画版Beyond the Farthest Star

2月22日
看 鼠来宝 明星俱乐部 Alvin and the Chipmunks The Squeakquel
朗读Mamas Birthday Garden
Jacks Library
Seasons
听了约1/3的BRIAN'S WINTER，尚余1/3没听完

时间: 2010-2-25 12:39

2月23日
Encyclopedia Brown Cracks The Case听了一半
朗读：
What are Solids, Liquids, and Gases
这两篇文章读第三遍了，特别喜欢那个木匠和银行
It Started with Nails
Money in the Bank
看51号星球Planet 51

2月24日
听完了
Encyclopedia Brown Cracks The Case
BRIAN'S WINTER

朗读：
The Four Seasons
Ask Mrs Green Thumb - A Gardening Magazine for Kids
Many Kinds of Homes

时间: 2010-2-27 10:47

2月25日
看了两集柯南
朗读
My Good Friend
How Big How Strong - Hurricanes and Earthquakes
What Is Weather

2月26日
朗读
What Careers Interest You
Helen Wills Moody - America's Tennis Champion
听The Adventures of Sherlock Holmes, I 的The Adventure of the Speckled Band
开始Cali Science Readers G2读All About Plants

最近功课不多，基本每天读两篇SCOTT分级有声读物G3 ELL Readers的文章，简单的就听一遍，读一遍，难一点的就听两遍读一遍。再读一篇Cali Science Readers周四读完了G1，昨天开始G2，很简单，所以直接读，等后面读不顺了就再开始先听后读。

时间: 2010-2-28 15:35

2月27日
朗读 School Days in Japan
再读All About Plants
第四次读It Started with Nails和Money in the Bank，这孩子真是非常非常喜欢这两篇。
听了Encyclopedia Brown Solves Them All ，少年侦探这一套有音频的5本已经听完了。
手斧男孩我有3本的音频，听完了2本，还剩最后一本。

时间: 2010-3-1 12:37

2月28日
朗读
Words from Other Languages
How Mail Travels
三读All About Plants
听瓦尔登湖 1 Economy
看了一集柯南，楼上的外星人刚看了个开头，就被邻居叫去放炮了，两个孩子冒雪在外面放了两个小时的炮，回来时已在邻居家吃完了晚饭，棉袄基本湿透了。换了件羽绒服，又冲出去看焰火晚会。

时间: 2010-3-2 13:28

3月1日
听BRIAN'S HUNT
朗读
The Story of Pizza
From a Small Town to the Big City
All Animals Have Life Cycles
这个周末课外班都要开课了，这学期仍然没报奥数班，在家坚持一学期。

时间: 2010-3-3 17:29

3月2日
继续听BRIAN'S HUNT

朗读
A Gift from Japan
Raising a Seeing-Eye Dog
再读All Animals Have Life Cycles 第二遍读就比较流利了，amphibian和tadpole，newts都记住了

看了一集柯南

时间: 2010-3-4 21:42

3月3日
听完BRIAN'S HUNT
朗读
The Wall of Names
Loritas Adventure
Animal Life Cycles

3月4日
自选再听老人与海
朗读G3 ELL最后一篇Reach for Your Dream
开始读G3 Leveled Readers，今天读了GREEN系列的第一本California Gold Rush

时间: 2010-3-8 21:44

上周课外班开课了，周五晚上有英语课，回来已经不早了，又做了学校作业，没有读课外书
周六出去了一天，晚上回来赶着做课外班的英语作业。
周日又是忙碌的一天，上午去小乐团练二胡，下午是4个小时英语课。
直到今天才继续读我们自己的小书，因为课外班的英语作业量很大了，所以G3 Leveled Readers减为一篇，再加一篇Cali Science Readers G2。固定听的课外内容也暂时取消了，不定期按兴趣听一点。
3月8日
朗读Its a Fair Swap!
Discovering Plants, Animals, and Their Environments

时间: 2010-3-10 13:01

3月10日
朗读Making Sense of Dollars and Cents，又是与钱相关的，俺们家小财迷兴趣十足
再读Discovering Plants, Animals, and Their Environments
再看Jumanji的前一半

时间: 2010-3-13 14:37

3月11日-12日
看：
电影 楼上的外星人Aliens in the Attic
美剧 少年魔法师 第一季 Wizards Of Waverly Place第一集
这两个片笑死俺俩了，少年魔法师还在下载中，速度可真不怎么快
作业比较多，没读书

时间: 2010-3-15 12:37

3月13日-14日
看：
少年魔法师 第一季 Wizards Of Waverly Place第2集
朗读：Antarctica - The Frozen Continent
Forces and Motion读2遍

周六孩子参加了一个口语考试，出来说跟考官相谈甚欢。
考官问了有关金钱和规章制度的问题，讲到学校规定不许吸烟的时候，孩子讲了他们邻班的男班主任偷跑到厕所吸烟被他们发现的小故事，把考官逗得大笑。在金钱问题上他猛烈抨击了时下的啃老族，考官问到他准备怎样获取零花钱时，他说会找妈妈贷款买几只柠檬，然后出去卖柠檬汁，还了贷款之后获取利润，又把考官给逗笑了。买柠檬的想法不知哪来的，他平时在家都说去买报纸的，因为前年参加过一个活动，他在一个超市门口卖过一个小时的报纸，算是熟练工了

时间: 2010-3-16 11:27 标题: 偌大一个班竟然借不到一支铅笔

昨晚孩子放学回家情绪不高，我一看就是在学校有事，追问之下说了，原来上学忘了带笔袋，一整天在学校没有笔用，又不敢打电话让家里送，说是上课时间家长来会扣班级得分。全班加上他40个学生，他至少跟30多个同学借了笔，居然没有一个肯借的，老师也就眼睁睁看着他一天没做课堂作业，我真服了这学校了。
老师教育孩子们，自己犯的错误要自己承担，所以凡放学后打电话问作业的一律不许告诉，忘记带课本的也不许借给他看，现在发展到连一支铅笔也借不到了，孩子伤心的是连他最好的朋友也不肯借，尤其是那些他曾经热情帮助过的人也都拒绝了他。难道真要让孩子们连基本的互助都做不到了吗？学校里动不动组织孩子捐款帮助灾区，帮助贫困生，帮助这里帮助那里的，为什么不能让孩子们帮助身边的同学呢？
最后，孩子伤心地说：老师犯了错误，我们大家帮她弥补，可是我们犯了错误必须自己承担。
唉，不犯错的还是孩子吗？
我真不知道该怎么跟孩子谈这件事，我家孩子是那种特别热情的孩子，他说只要有人需要帮助，哪怕不找他，他也会主动帮别人的。可这次连住同一个院，他还多次给带过作业本的同学也不肯帮他，我真不知道这些孩子都是怎么想的，毕竟都四年级了。
昨晚他自己领悟到的一点是，不是学习好的同学就品质高尚。

时间: 2010-3-16 19:32

孩子就是孩子，今天又高高兴兴放学回来了，昨天的不愉快已经放下了，还对我说：妈妈算了，笔是人家的，人家不愿意借就不借吧。
我挺高兴孩子能这么想，谢谢的大家声援。
我们一直在这所学校里接收着挫折教育，现在孩子的抗压能力和自我调整能力都非常强，做为家长必须更加关注他，所幸性格还是很阳光的。

3月15日
朗读：
Sarahs Choice
Fossils and Dinosaurs
看柯南第7集

3月16日
朗读：
Metal Detector Detective
Learning About Forces and Motion
一会准备看变相怪杰 The Mask

时间: 2010-3-19 10:26

3月17日
看科教片Renaissance for Students - A History of the Renaissance

3月18日
听：Smoke Mountain 1-3章
温斯顿丘吉尔 演讲blood toil tears sweate，约5分多钟，不好懂，大约听懂了5-60%
看：变相怪杰2的后一半

时间: 2010-3-25 20:02

功课挺忙的，好久没有读那些小书了

这几天看了这些片
柯南看到第10集
科教片：Renaissance for Students - Everyday Life in the Renaissance
科幻科学：不可能的物理学 第一季 Sci-Fi Science-Physics Of The Impossible

时间: 2010-3-27 15:55

看
科教片：Disney Educational - Time
电影：少年骇客 异形群体 Ben 10 Alien Swarm

听
熊武士Smoke Mountain听完第12章

上周孩子同ww_dm家小子聊天，听说人家看Ben10，又来了兴趣，我看动画片太庞大了，就先给他下载了个电影对付着。
听说人家玩I SPY游戏，回头就把小时候家里买的I SPY的书翻出来，天天招呼着我一起找东西玩。

时间: 2010-3-28 15:28

朗读：
G3_LR_1G_3.2.2 Sarahs Choice
G3_LR_1G_3.2.4 Growing Vegetables
科学Learning About Fossils and Dinosaurs

现在的好资源太多了，那几套哈考特一出，我先晕一下，先忍着不下载了。

通过这几周的练笔，孩子有了明显的进步，不象刚开始那么吃力，字也好看多了，人称、时态的错误也少多了。上周的作业第一次得了90分以上，当时就高兴得借同学的手机给我发了短信。
这学期这个老师也深得孩子的喜爱，积极性提高了不少，据他自己感觉，历时半年多的平台期快过去了，希望能在本学期末上个新台阶。

时间: 2010-3-30 21:08

听：哈考特数学G5 The World's Tallest Buildings
听完了熊武士 Smoke Mountain

时间: 2010-4-4 15:22

最近的学习记录
朗读：
Colonial New England
Plants and Animals in Their Environment
看：
波西·杰克逊与神火之盗 Percy Jackson and the Olympians The Lightning Thief
听：
开始熊武士The Quest Begins，上次没仔细看，先听完了3Smoke Mountain，才发现还有1

时间: 2010-4-6 12:01

看：
Renaissance for Students - Renaissance Art, Music & Literature
Renaissance for Students - Renaissance Science & Invention
文艺复兴的5集都看完了，看到了熟悉的达芬奇、伽利略等人，很高兴
朗读：
Gardening with Grandpa
Plants Growing and Changing
听：
继续熊武士The Quest Begins

时间: 2010-4-6 19:20 标题: 半年总结

时间过得真快，回想起半年前我还在为孩子不能自主阅读而发愁，那时候虽然进入阅读已经两年多了，但他只能够读学过的文章，没学过的文章如果不借助音频一点都读不下去，还处在看见满眼的英文就晕的状态。

在这半年中，我们看听了MAGIC TREE HOUSE 的第24-40
读了加州TREASURES G2的第一册，G3的第一单元
读完了SCOTT FORESMAN 系列分级有声读物的G3 ELL Readers，G3 Leveled Readers的绿色系列读了大约一半。
朗读Cali Science Readers G1，Cali Science Readers G2还差两篇结束
看听了部分Cali Science Readers G3和G4

听和看的东西比较杂，就不一一赘述。

为了写总结，让孩子自己回想回想，他不知道怎么说，我告诉他就跟去年暑假比较就可以了。他自己感觉如下：
听 扩充了词汇量
说 可以表达自己99%的想法，基本上能用中文说出来的就能用英文说出来，当然有时用词不一定恰当，但能让人听懂。
读 看到英文书不晕了，可以不借助音频自己读懂小说了。
写 会写一些基本词汇了。

我的感觉
孩子在阅读方面进步最大，我家娃是个对文字感觉比较弱的孩子，中文书也不爱看，一直靠我给他念，所以英语阅读是我的心头大痛。而且没有学自然拼音，所以这个过程就显得更加漫长和艰难。
虽然前面2年多的积累功不可没，但是开了阅读楼之后无论是我还是孩子都很少偷懒，就像有任务没完成一样坚持了下来，没有这半年的坚持，就不会这么快迎来阅读上的飞跃。
通过读那些小书，知识面也得以增长，已经肯看中央9台了。

努力方向
我们的弱项是写作，会写的单词非常少，在接下来的半年里，练笔将是我们的重头戏。

时间: 2010-4-8 19:32

昨晚由儿子当老师给我讲了加州科学G1的CHAPTER4 weather
认了个词meteorologist，之后领读了课文并带领我做了一周天气播报

这几天的内容
看BEN 10第一季第一级
发现酷玩意 第1集 Discovery Channel Cool Stuff And How It Works
听2009 每日英文儿童圣经 从开头听到1月7日

时间: 2010-4-13 16:03

周末参加了一个口语比赛，忙忙碌碌的，除了做完培训班作业就只看了一点视频
看：
CNN学生新闻 看了2天的节目
BEN 10看第二集
音乐之声

时间: 2010-4-13 20:59

孩子经过一段时间的练习，英语作业写得快多了，今天时间宽裕，读了一点小书

朗读：
The Elk Hunters
Paws and Claws - Animal Tracks
Rocks and Soil Around Us

看：
4月12日CNN学生新闻，两遍
Goosebumps the Ghost Next Door

时间: 2010-4-14 20:27

朗读：
Rescuing Stranded Whales
Sound All Around 结束了Cali Science Readers G2
看：
4月13日的CNN学生新闻，两遍（大约能够听懂60%-70%，坚持一段时间，看会不会有进步）
听：
听2009 每日英文儿童圣经1月8日
哈考特数学Elizabeth's Groovy Green Racing Machine

时间: 2010-4-15 20:16 标题: 4月15日

朗读：
Leo and the School of Fish
A Different Drawing
重读Rocks and Soil Around Us
看：
4月14日的CNN学生新闻（号称能够听懂80%以上了，不知是听习惯了还是怕看第二遍，有待研究）
发现酷玩意 Discovery Channel Cool Stuff And How It Works第一季第2集
听：
听2009 每日英文儿童圣经1月9日

时间: 2010-4-19 09:10 标题: 4月16日-4月18日

看：
4月15日-16日的CNN学生新闻
柯南看到第14集

周六孩子全班出去春游，并种树，傍晚泥猴一般的回来了，手里拎着一小袋下午采摘的，挤成一团面目全非的糊状草莓

时间: 2010-4-24 09:54

这一周的学习有点被打乱了，所以一直没有更新。
本周只是继续听了 Smoke Mountain，其他都暂停了，这周的重点在练习复述。

我一直没有重视孩子的复述，他一直三言两语就将一本书给总结了，我认为他明白了也就没有强求。这学期他在学校复述的时候会丢掉很多细节，每次都得不了最高分，我才发现这也需要训练。

我们现在在听音频，一次听一个章节，然后复述，他自己会录音，一般5分多钟的一章，他认真的话能复述4分钟，不认真的时候也就复述2分多钟。昨晚我同老师谈了这个情况，老师认为2分钟是太短了，还要继续练习。
我会继续记录练习进展的。

时间: 2010-4-26 18:21 标题: 周末

朗读：
New York Citys Chinatown
The Statue of Liberty - From Paris to New Yord City
看：
BEN 10看了2集
柯南看2集，看完第16集
听：
Smoke Mountain听完第10章

时间: 2010-4-27 17:59 标题: 4月26日

朗读：
A Walk Around the City
The World of Bread!
看：
发现酷玩意 第3集 Discovery Channel Cool Stuff And How It Works
听：
儿童圣经1月12日

时间: 2010-4-28 19:23

4月27日
朗读： A Childs Life in Korea
最近朗读的都是SCOTT FORESMAN 系列分级有声读物 G3 Leveled Readers的较简单的绿色系列
听：
Smoke Mountain听完第16章
看：
发现酷玩意 第4集 Discovery Channel Cool Stuff And How It Works

4月28日
今天我去开家长会，孩子自己看了两集BEN 10
今天的CNN 学生新闻
不可能的物理学 第一季第3集 Sci-Fi Science - Physics Of The Impossible
朗读The American Dream - Coming to the US
一会儿约了小朋友网聊BEN 10

时间: 2010-4-29 22:49 标题: 4月29日

朗读：
East Meets West - Japan and America
Bucks Way
看听：
Cali Science Readers G3 Capturing Color，昨天也听了一遍，补记上，这个篇幅比较长，就不朗读了，准备每本听三天

时间: 2010-5-4 18:46 标题: 纯玩三天半，我们回来了

五一期间全痛快地玩了，什么也没学，连作业都没带去，昨晚回来现赶作业。
5月4日
听：
熊武士The Quest Begins听完第28章
看：
5月4日CNN学生新闻
朗读：
SCOTT FORESMAN 系列分级有声读物G3 Leveled Readers里的两篇
G3_LR_1G_3.4.4 The English Channel
G3_LR_1G_3.4.3 The Rock Kit
看听：
Cali Science Readers G3的Comets & Asteroids

时间: 2010-5-5 19:00 标题: 5月5日

看：
5月5日CNN学生新闻
朗读：
还是SF G3 Leveled Readers里的两篇
G3_LR_1G_3.4.2 Measuring the Weather
G3_LR_1G_3.4.1 The Lesson of Icarus
看听：
Cali Science Readers G3的Comets & Asteroids 第二遍

时间: 2010-5-7 17:19 标题: 5月6日

朗读：
SF G3 Leveled Readers，到今天为止绿色系列结束了
G3_LR_1G_3.3.5 Do Animals Have a Sixth Sense
G3_LR_1G_3.6.5 Glass Blowing
看听：
Cali Science Readers G3的Energy，跟读部分喜欢的内容
看：
今天CNN的网页打不开，没看成学生新闻，看发现酷玩意05 Discovery Channel Cool Stuff
听：
儿童圣经（Daily Audio Bible for Kids）听完1月15日
这档节目是由Brian和女儿China一起为大家朗读Bible，快结尾的地方，有时候有小朋友给China的来电，都是些稚嫩可爱的小声音，很有意思。

时间: 2010-5-7 23:26 标题: 5月7日

朗读：
开始黄色系列
G3_LR_2Y_3.1.1 Salt Lick Boom Town
看听：
Cali Science Readers G3的Comets & Asteroids 第三遍
看：
耶鲁大学开放课程：聆听音乐 第1讲 Introduction导言
来自http://www.verycd.com/topics/2814513/
这个课程强力推荐，孩子已经追着我要第2 讲了

时间: 2010-5-8 21:34 标题: 5月8日

听完：
熊武士The Quest Begins

看：
耶鲁大学开放课程：聆听音乐 第2讲 Introduction to Instruments and Musical Genres介绍乐器和音乐风格
万能的SUWU提供的Famous.5.On.The.Case第2、3集，一边吃饭一边看，看完后孩子说以后不能吃饭时看这个动画片了，笑喷了好几回。

朗读：
SFG3 Leveled Readers黄色系列
G3_LR_2Y_3.1.2 Lets Make a Trade!
看听：
Cali Science Readers G3的Energy第二遍，朗读部分内容

新发现：跟读变得容易了
以前都是先听一遍再朗读一遍，孩子为了偷懒总想跟着读，结果发现很困难，稍微一迟疑就跟不上了，最近几天跟得很好，他很高兴，节约出来一半的时间去淘气。

时间: 2010-5-10 17:40 标题: 5月9日

终于打开CNN网站了，看5月7日的学生新闻
看 BEN10 第一季第8、9集
朗读：
SFG3 Leveled Readers黄色系列 G3_LR_2Y_3.1.3 Lets Save Money
看听：
Cali Science Readers G3的Energy第三遍，跟读部分内容

时间: 2010-5-12 15:12 标题: 5月10日

看5月10日的CNN学生新闻，明天期中考试，其他的暂停一天。

5月11日

看
5月11日的CNN学生新闻
朗读：
G3_LR_2Y_3.1.4 Earning Money My Own Way
G3_LR_2Y_3.1.5 One Chili Pepper
看听：
Forms of Energy 第一遍

时间: 2010-5-13 21:41 标题: 5月12日

看：
Famous 5第4、5集
朗读：
G3_LR_2Y_3.2.2 The Boy Who Cried Wolf
G3_LR_2Y_3.2.3 Katys Last-Minute Book Report
看听：
Forms of Energy 第二遍


5月13日
看：
5月13日的CNN学生新闻
纪录片 BBC 机场的秘密生活 The Secret Life Of The Airport第一集，看了一半
朗读：
G3_LR_2Y_3.2.1 Birds That Cant Fly!
G3_LR_2Y_3.2.4 Our Garden
看听：
Light 第一遍

时间: 2010-5-16 15:52 标题: 周末

这个周末没人管，小朋友没有读SF，净看动画片了。
看的有：
Famous 5 看到了第10集
Caspers Scare School看了第1、2集，感谢drRobert找来的动画片。
5月14日的CNN学生新闻
纪录片 BBC 机场的秘密生活 The Secret Life Of The Airport第一集，结束
耶鲁大学开放课程：聆听音乐 03 Rhythm Fundamentals

昨天我进屋来，正好看见孩子愤怒地冲显示器抡拳头呢，我问他跟谁生气呢，他说那耶鲁的教授不了解中国，说中国没有自己的音乐，我趁机告诉他，让世界了解中国是他们这代人的责任，所以一定要拉好他的二胡。
他又接着看去了，一会儿跟着唱，一会儿站起来跟着打拍子，最后兴奋地拎出了二胡，随着人家的钢琴拉了起来
今天上午有二胡课，那老师新收了一个外国徒弟，于是他跟孩子练习着用全英文授课，中西文化快要融合了。

时间: 2010-5-18 13:35

5月16日晚
朗读：
G3_LR_2Y_3.2.5 The Colonial Adventure
看听：
Light 第二遍

5月17日
看5月17日CNN学生新闻
配合看听的科学书重温科教片Biomes of the World - Coniferous Forests
朗读：
G3_LR_2Y_3.3.1 Tulips for Annie's Mother
看听：
Living in Different Environments

时间: 2010-5-19 21:11

5月18日
看5月18日CNN学生新闻，Famous 5 第11集
朗读：G3_LR_2Y_3.3.2 Pictures in the Sky
看听：Living in Different Environments第二遍


5月19日
看5月19日CNN学生新闻，，Famous 5 第12集
朗读：G3_LR_2Y_3.3.3 The First Year
看听：Living in Different Environments第三遍

时间: 2010-5-22 22:59 标题: 5月20-22日

看：
20、21日CNN学生新闻
Famous 5 13-15集，现有的看完了
Caspers Scare School 第3集
耶鲁大学开放课程：聆听音乐 04 Rhythm Jazz, Pop and Classical
BBC 美丽地图 The Beauty Of Maps 01 Medieval Maps

朗读：
G3_LR_2Y_3.6.4 Goldilocks and the Three Bears
G3_LR_2Y_3.6.3 A Whole World in One City

看听：
Living Things Change两遍

听：
小木屋1，一边摆弄新买的乐高，一边听了约1个半小时

时间: 2010-5-26 13:21 标题: 5月23-25日

看：
23日CNN学生新闻
Caspers Scare School第4集
柯南第17集
科教片Biomes of the World - Deserts

朗读：
G3_LR_2Y_3.6.2 Caring for Your Pet Bird
G3_LR_2Y_3.6.1 Signs, Songs, and Symbols of America
G3_LR_2Y_3.5.5 Bobbys New Apartment

看听：
Living Things Change第三遍
Living Things in a World of Change两遍

时间: 2010-5-29 09:16 标题: 5月26-28日

看：
CNN学生新闻24日-27日
Caspers Scare School 第5、6集

听：
Mary Poppins第1、2、3章

朗读：
G3_LR_2Y_3.5.4 Kapuapuas Magic Spell
G3_LR_2Y_3.5.3 Joannies House Becomes a Home

看听：
Living Things in a World of Change 第三遍
Matter 一遍

时间: 2010-5-29 09:35

小朋友最近状态没调整过来，从上周五去参加了一整天的团体操表演到这周三的出游，一直处于极度亢奋的状态。
周三玩了回来就体力不支睡下了，周四晚上7点钟就盯不住，歪在床上睡着了，偶翻了翻书包发现还有少许作业没完成，就自作主张替他做了，不料昨天因错误太多被老师的火眼金睛识破了，俺做的作业格式全不对，孩子回来叹了口气说：今天净替你改错了，不过还是谢谢你
周末，一定让那小子睡好吃好休息好

时间: 2010-5-31 22:04 标题: 5月29-5月31日

看：
28日CNN学生新闻
发现酷玩意儿 第一季第6集
how and why 06 travel by train
Caspers Scare School 第7集
柯南第18集

朗读：
G3_LR_2Y_3.5.2 Whats in a Name
G3_LR_2Y_3.5.1 Dressed for School Success

看听：
Matter 二遍
Objects in Space 第一遍

时间: 2010-6-5 11:48 标题: 6月1~4日

这几天功课比较多，阅读时间遭到压缩。

看：
6月1-4日CNN学生新闻，美国学生要放假了，下周开始这档与学年同步的新闻节目也要休息了。
科教片
Space Science for Children - All About Stars
Space Science for Children - All About the Earth

朗读：
G3_LR_2Y_3.4.5 The Lost Dog

看听：Objects in Space

时间: 2010-6-8 12:01 标题: 6月5日~6月7日

看：
电影 The Golden Compass
耶鲁大学开放课程：聆听音乐 05 Melody Notes,Scales,Nuts and Bolts

听：
小木屋1 一遍

朗读：
G3_LR_2Y_3.4.4 Women Who Made a Difference
G3_LR_2Y_3.4.3 Fun with Science!

看听：
Objects in Space 两遍

时间: 2010-6-9 16:59 标题: 6月8日

看：
我们家网速慢，“历史频道 狙击手 身在瞄准镜”大概还需要几天才能下完，先看了个"终极武器01 狙击步枪 Ultimate Weapons Sniper Rifles"，讲了TOP10的狙击步枪
How It's Made S03E12 电加热器，纸浆容器，鸡肉，电脑游戏

朗读：
G3_LR_2Y_3.4.2 Getting the Lay of the Land

看听：
Patterns in the Sky 第一遍

时间: 2010-6-12 19:56 标题: 6月8日~6月12日

最近偷懒了，因为临近期末考试功课有大幅增加，每天都要做大量卷子，小朋友又被7月初的旅行搞得心猿意马，效率有所降低。
听：小木屋2
朗读：
G3_LR_2Y_3.4.2 Getting the Lay of the Land
看听：
Patterns in the Sky
看：
电影 Case Closed Movie 6 - Phantom of Baker Street
历史频道 美国：我们的故事 America The Story Of Us 01-02 Rebels - Revolution

时间: 2010-6-15 22:42 标题: 6月13~6月15

小长假我们乖乖在家收心，为期末做准备，每天听写本学期的生词、练习列方程、读书，效率还算比较高。

看：
历史频道 美国：我们的故事 America The Story Of Us 03-04 Westward - Division
柯南 第19-22集

朗读：
G3_LR_2Y_3.4.1 Brave Settlers in a Strange Land
G3_LR_2Y_3.3.5 Mount St. Helens
G3_LR_2Y_3.3.4 A Day With the Dogs
G3_LR_2Y_3.6.5 Traditional Crafts of Mexico
结束了SF G3 Leveled Readers的黄色系列

看听：
因为读Mount St. Helens，所以配合着看听了RAZ系列的Volcanoes

听：
瓦尔登湖

时间: 2010-6-18 19:40 标题: 6月16日~6月17日

看：
历史频道 狙击手 身在瞄准镜 History Sniper - Inside The Crosshairs
探索频道 十大终极军事武器 Discovery Channel Ultimate 10 Military Machines
终于下完了“狙击手 身在瞄准镜”，和孩子一起看，有一些逼真的中弹场景，我怕对孩子造成不良影响，于是问他害怕吗，没想到那家伙反问我：“你害怕呀？不用怕，这都是摄影棚里拍出来的！”原来还是我多虑了。

朗读：开始SF G3 Leveled Readers蓝色系列，文章变长了一点
G3_LR_3B_3.1.1 Mr Posts Class
G3_LR_3B_3.1.2 Whats Money All About
G3_LR_3B_3.1.3 Maggie McGee and Me at the Mint
G3_LR_3B_3.1.4 Mr Grim and the Goose that Laid Golden Eggs

看听：
Properties of Matter

时间: 2010-6-21 15:07 标题: 6月17~20

看：
BBC 美丽地图 The Beauty Of Maps 02 City Maps - Order Out Of Chaos
柯南23-25集

朗读：
G3_LR_3B_3.1.5 Pizza with a Twist

周末考了一场试，上了一天课，出去淘了2小时气，基本没啥空闲了，继续复习功课迎期末。
周六的考试考官问孩子说：你认为分数重要吗？
孩子答：非常重要，不然没法跟我妈妈交代。

时间: 2010-6-22 20:50 标题: 6月21~22日

看科教片：
Space Science for Children - All About the Moon
Space Science for Children - All About the Sun

朗读：
G3_LR_3B_3.2.1 Penguins On Parade
G3_LR_3B_3.2.2 The Song Makers Go to Salem
G3_LR_3B_3.2.3 Collecting Dreams

时间: 2010-6-28 22:09 标题: 6月23~28日

期末紧张复习中，周三就开始考试了，上周五老师又在邮箱里布置了一大堆的卷子，至今还未能完成。老师们压力很大，只好拼命让孩子们复习复习复习。。。

英语只好插空，二胡也停了一周，一切都为期末复习让了路，好在还有2天半期末考试就结束了。

再看黄金罗盘，柯南26、27集

看科教片：
Physical Science for Children - All About Flight
Physical Science for Children - All About Forces And Gravity

朗读：
G3_LR_3B_3.2.4 The Magic of Coyote
G3_LR_3B_3.2.5 Houses Past and Present
G3_LR_3B_3.3.1 Nickys Meadow

看听：
Putting Energy to Work 三遍

时间: 2010-7-1 16:44 标题: 6月29~30日

再次朗读：
G3_LR_3B_3.3.1 Nickys Meadow

朗读：
G3_SS_1G A Whole New World

继续听小木屋2

时间: 2010-7-4 10:37

一路很愉快，乘坐了小朋友所见过的最大型的飞机，与在《小大人》里看到的飞机旅行相符。而在机场转乘火车与张海迪那本《我的德国笔记》里描述的一模一样，小朋友很满意，只是上了火车就困了，躺在座椅上睡了一路，下车时被叫醒难受极了，因为那时正是我们的凌晨4点。

孩子的适应能力超强，昨天一早起床就活跃在亲戚家的各个角落了，说时差没有对他造成什么影响，已经开始操练德语了。

因为亲戚家里没有孩子，今天他们给约了一位刚从中国游学回去的16岁德国男孩来家里和他一起玩。明天他们将动身去Rheinland-Pfalz的一所夏季艺术学校，他大约有2~3周的时间呆在夏季学校，每个周末回家，每天半天课程，上午上课，下午玩耍。这所学校有50多种课程，可以随意进一个课堂听自己感兴趣的课程，甚至包括中国的书法、西班牙的舞蹈和非洲的鼓......是个了解世界各国文化的好地方。

我将一周不给他们打电话，等下周末回家再听他聊聊那里有趣的课程，在这次为期近2个月的旅行中，锻炼孩子的独立性和责任感也是主题之一。

时间: 2010-8-22 14:08 标题: 小朋友回家了

经过了50天的旅行，小朋友于8月20日回到了家，孩子面色红润，身体健壮，长高了2CM，重了将近10斤，一改先前那副豆芽菜的模样，孩儿的爹最满意的就是这一点。

先讲讲peter的行程，先在德国上了两周半的夏季学校，之后去法国住了一周，连上路途和去卢森堡、比利时一共十多天，回来后就一直在德国玩耍。

这一个暑假完全没有学习，在夏季学校学了雕刻、打各种各样的鼓、独轮车、非洲的棍舞......课程都是他自己按照兴趣随意参加的，没有任务和压力，仅仅是对各国文化做些了解。

德语学习，会简单的日常用语，有声书听不了，柯南的电影是看懂的，不是听懂的。我们最终选定动画片北海小英雄作为教材来维持德语环境，因为他说这部动画片看第一遍可以听懂50%以上，多听几遍就完全都懂了。

英语学习，完全停止。整个暑假没有阅读，没有听音频。不过每天练嘴还不少，他和德国人说英语，比如德语说不上来了就用英语凑，或者遇到成年人，就可以完全说英语了，他遇到的德国成年人几乎没有不会说英文的。另外有不少德国孩子找他练习英文，他们戏称自己说的是dinglish,我说他们是dinglish遇到了chinglish 。

暑假的最后几天，首要任务是赶作业，还一个字儿都没写呢。环境变化和作业的压力过于巨大，peter回来后第一天半夜从梦中哭醒了，想爷爷、奶奶，想德国的好朋友，最重要的是怕作业做不完。

时间: 2010-8-25 10:51

这几天疯狂写作业，每天10页数学练习册，一篇英语阅读，一篇作文，抄写十首诗，还不算太紧张。照此进度，本周基本能完成暑假作业。

英语：
看了电影小屁孩日记
看black hole high第一集
看小大人系列 飞机旅行 边看边插播peter的旅行经历

朗读，继续G3 Leveled Readers
这几天读了：G3_LR_3B_3.2.4 The Magic of Coyote
G3_LR_3B_3.3.1 Nickys Meadow
G3_LR_3B_3.3.2 Star Tracks
G3_LR_3B_3.6.2 Chinas Gifts to the World

德语：
北海小英雄第一集，每天看一遍，共4遍
大象的故事 第一集 看一遍（大象的故事难度上比北海小英雄要低）

时间: 2010-8-28 09:54 标题: 作业赶完了

截止昨晚21点30分，peter同学赶完了他所有的作业，做为庆祝我们出去散了一会步，昨晚的月光很好，看月亮看到23点才回家。
这次peter回家，变化非常大，好像一下子长大了很多，解决了好几件我多年来一直没能解决的问题，懂得节约了、肯看书了......不知爷爷怎么教他的。

这几天又开始了CNN的学生新闻
继续看black hole high，看完了第五集（喜欢极了）
因为英语作业有阅读，所以SF只读了G3_LR_3B_3.6.1 French Roots in North America这一篇
北海小英雄，第2集，看2遍；第3集，看2遍

每天晚上和德国交的朋友网聊一会儿，对方没安麦克，2个孩子打字，拼写错误一大堆，尤其peter时不时地打两句德文，那是乱七八糟，居然互相都看懂了，聊的很热闹。因为时差，与另一个朋友每天一封邮件约来约去的，至今还没碰上头呢。