学习phonics , 对拼写很有帮助， 但不能解决所有的拼写问题。 就是学完phonics， 一般是做不到听词就能拼写出来的境界， 还需要很多的练习。 当然， 比起没有学过phonics的孩子， 死记硬背单词的拼写要强的多。练习拼写前， 最好找一些与拼写相关的书籍， 比如一些拼写规则， 对于正确的拼写很有帮助。
供父母和老师了解英语单词拼写规则, 和如何培养孩子拼写能力的资源
Six Ways to Practice Spelling
www.resourceroom.net/readspell/6waysspelling.pdf
网站为父母和英语老师提供6种帮助孩子拼写的方法.
Spelling it Right
http://www.spelling.hemscott.net/
网站为父母和英语老师提供培养提高孩子拼写能力的建议, 免费的拼写练习等.
更多的拼写书籍和资源将在后续博文做详细介绍。
当孩子练习拼写的时候， 按照步骤，看单词， 读单词， 闭上眼睛想这个单词， 在纸上拼写出来， 最后检查拼的对不对。 如果正确， 完成任务。 如果不对， 看拼错在什么地方， 如果拼读出来会是什么声音， 重新再按步骤进行一遍。下面将步骤详细分解说明一下：
第一步，LOOK 仔细看单词， 是由几个音节组成， 将单词分为几个音节， 然后将每一个音节拼读出来。
第二步，THINK闭上眼睛， 根据刚才的读音， 在脑海中想象出单词的每一个音节， 拼出整个单词的拼写。
第三步，WRITE不看单词， 在纸上试着按脑海中拼出的单词拼写在纸上。
第四步，CHECK检查拼写的单词是否正确。 如果拼错的话， 是错在那个音节。 将这个音节强化记忆。 然后从第一步重复一遍。
通过这几步骤的训练， 养成一个先拼读出声音， 然后跟读读音拼写单词的习惯。 慢慢这些步骤运用纯熟之后， 就能养成一个新单词拿来之后， 拼读注意单词的每一个细节部位， 然后根据读音就可以很顺利的将单词拼写出来。 这期间， 增加各种常见的字母组合的拼读和拼写， 可以帮助快速攻克一组一组单词的拼写问题。
说到拼写， 就不得不说说英语中的同音字。我们过去的学法， 一篇课文精学单词，句子， 语法， 最后在将课文背下来。 基本不会涉及英语同音字的问题。 因为每个单词都是生词， 都是一个一个学下来的。 而现在的这种近母语的听说先行的方法， 一些同音字有可能会给孩子带来困扰。 在听的时候， 由于有语言环境， 孩子们有可能没有注意到。 但是到了拼写阶段， 因为读出来的声音完全相同， 或是只有细微差别， 让孩子听音拼写的话， 孩子在一定程度上会有困难， 到底是那个单词容易产生混淆。 这些词最好的学习方法就是将它们放在一起对比着学。 将单词， 词义， 例句放在一起， 从词的含义， 用法上一起攻破。 英语中的同音字列全了的话， 能列出四百多组， 而且还常常是三个词一组的。 但对于常用到的同音词其实并不多。 对孩子来说， 只要记住一些最常用的就可以了。
Homophones
http://www.bifroest.demon.co.uk/misc/homophones-list.html
网站是一个很全面的同音字列表， 父母用的时候只要挑选最常用的教给孩子就可以了。
