上一篇日志中提到,费曼的父亲向费曼提到如何到大自然中观察小鸟的一段话。
“
费曼的父亲关注的不是表面的知识点——鸟的名字,甚至最重要的不是那最终的结论,而是要求他学会探究、设想、验证,不断地用实际观察的结果来检验自己原来的设想,进行推论。这种观察是逐步深入地观察,而不是肤浅地描绘过程。。。。
在费曼最初提出的解释不正确时, 他父亲不仅没有直接指出他不对,而是启发他自己去发现,自己去验证。。。”
这段话摘自韦钰院士的《探究式科学教育教学指导书》
http://115.com/file/clyeq2b5#
science.rar
很有帮助的一本指导书, 希望各位家长能读一读。
本指导书中提到的两个网站
汉博网, 做中学科学教育项目支持网站
http://www.handsbrain.com/
美国的Neuroscience For Kids
http://faculty.washington.edu/chudler/neurok.html