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xixixi

2013-06-24

[Phonics 亲子教学] 2013年暑期sara的phonics学习和中英文阅读

本帖最后由 xixixi 于 2013-7-10 17:50 编辑

报名了phonics亲子教学活动，趁此机会自己把phonics和打印书也搞懂. 选用教材: super phonics ,Decoding books选用Q群里大家推荐的SF的Decodable Books， 包括GK，G1，G2,个人觉得RAZ也不错,打算一起穿插使用.上个礼拜就开始学唱 Letter sounds的那首歌曲,每天听5个字母,今天进行到W-Windows,卡片不打算做了,直接用体验英语(家里有体验英语,机灵狗,国家地理儿童全套)预备一级SET A当卡片用.这周期末考,今天老师布置一堆作业只能听10分钟歌.

第一周
1，带孩子学唱 Letter sounds的那首歌曲
2，带孩子做一套a - z 的字母卡片（如果买了phonics 卡片就不用做了）
      每张卡片包括 字母， 一个例词（常用词语）， 和一张例词的图片

要求： 1，会唱 Letter sounds的那首歌曲 （就像能唱字母歌一样，很熟练）
2， 这套卡片能孩子自己顺利读下来。

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全部评论
  • poohbear

    2013-6-25 12:01:34 使用道具

    你们都开始一周了，我们昨天刚刚开始，加油一起努力。
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  • xixixi

    楼主 2013-6-25 22:17:49 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-6-25 22:18 编辑

    今天中午放学回来,一边吃葡萄一边看PEPPA PIG,看了6集.
    过2天考试,晚上又是一堆的作业,晚上语文要求背写A-Z,就是啊,背,cei,dei的,怕和PHONICS搞混,用6分钟听了歌曲的最后3个字母,已经把歌曲过一遍了,晚上早点睡觉,身体第一呀.
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  • xixixi

    楼主 2013-6-26 23:16:06 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-6-26 23:17 编辑

    明天期末考语文,这2天每天都是坐在学校教室7节课,今天晚上就跟读歌曲一遍,早早睡觉了.
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  • xixixi

    楼主 2013-6-27 23:06:22 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-6-27 23:11 编辑

    明天考数学,好可怕的中国应试教育呀,语文数学每天在学校都是题海战术,搞得像高考一样.晚上拿出体验英语预备一级SETA当卡片,因为小时候已经读了很多遍,从A到Z,每个音读3遍,单词读2个,轻松过关,宝贝说这个太简单了不想读,要读高难度的,读体验六级.听歌跟唱1遍.费时10分钟.
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  • xixixi

    楼主 2013-6-29 23:31:56 使用道具

    昨天上午数学考完,下午睡1下午,晚上和同学到公园疯1个晚上,啥也没读.
    今天下午看little bear 5级,晚上拼读SF GK的2本小书,感觉和语文拼音一样,孩子大部分都拼出来了,但有点不喜欢读.
    今天下载了现成版的四格书  http://www.ebama.net/thread-161585-1-1.html  四格现成版的直接无边距A4打印,正反打印完后,对折切开,在对折订书钉钉就ok了.
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  • xixixi

    楼主 2013-7-1 23:23:55 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-1 23:44 编辑

    昨天到大海游泳,回家很累,没读,吃很多,睡也很香.
    今天白天开始super phonics,读6个字母,可能得益于小时候有读过体验预备1级和语文的拼音,很轻松过关.
    晚上读GK1-4, 感觉3,4里面有些音例如SH,RH,QU这些还没教,是不是家长要先把所有的super phonics 1,2,3功课先做一遍,这样教孩子效果才会更好?
    晚上自己要求听体验英语set6 D ,结果太难了,听到后面不看书,躺床上玩了.
    临睡觉前听I CAN READ书里的litter bear. 4个故事一口气听完,说很好听.
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  • xixixi

    楼主 2013-7-3 17:01:26 使用道具

    今天学习到字母m, 孩子读完后说太简单了.再跟唱一遍字母歌,就是apple apple点暂停,然后孩子发音a,除了r发音不对,其它轻松过关.
    已经是第14个字母了.超出H版的计划了.孩子读完3个字母和3个练习费时半小时,接下去听mp3把废话标题给跳过.

    第二周 开始使用 Super Phonics 第一册， 学习前13个字母读音
    周一～周四， 每天学习三个字母读音， 周五， 学习剩下的一个， 并做一个一周学习的总复习。
    同时继续复习Letter sounds歌曲， 和字母卡片
    配合使用 decodable books 的部分书籍
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  • xixixi

    楼主 2013-7-4 23:23:32 使用道具

    今天不学新的了,看了big muzzy第二集(从小到大已经看了N遍了),听了i can read的恐怖书in a dark dark room.看来这本书是不能作为听力训练的书:)
    临睡觉前拼读sf 1-6
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  • xixixi

    楼主 2013-7-5 22:49:18 使用道具

    今天学3个字母n,o,p ,学的过程一直说太简单了.可能到第二册就开始难了.听了I CAN READ 里的litter bear visit 和fancy nancy and the boy from paris
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  • xixixi

    楼主 2013-7-6 16:49:57 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-6 22:26 编辑

    今天学q,r,s,t,u 5个字母,打算提前1周学完第一册,下周总复习并完成SF GK.
    听力方面读了一本HENRY AND MUDGE and the forever sea给她听,这种第一次听的书都是难的读一句翻译一句,简单的就不翻译,以后就让她直接听mp3了.放了1集little bear动画片,放完后问有没有听懂一些,回答\\\"大部分听懂了\\\",哇,不知道是不是真的.


    第三周， 学习Super Phonics 第一册 剩下的13个字母读音
    周一～周四， 每天学习三个字母读音， 周五， 学习剩下的一个， 并做一个一周学习的总复习。
    同时继续复习Letter sounds歌曲， 和字母卡片
    配合使用 decodable books 的部分书籍
    =====================================================================

    这三周学完， 应该做到
    1， 26个字母发音歌曲会唱
    2， 字母卡片可以按顺序读下来， 也可以随意抽出一张读出来
    3， 和下面的第四周一起完成 decodable books  GK级别的自主拼读。 RAZ的decodable books小书， 可以读前30本。（RAZ的decodable books前30本小书中穿插加入了一些sight words . 在使用时， 请告诉孩子， 这些词需要整体认读，而不是拼读。 这套书里面的sight words也是在不断重复复习的）


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  • xixixi

    楼主 2013-7-7 23:23:33 使用道具

    今天把第一册完成了,上午看little bear三集.
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  • xixixi

    楼主 2013-7-8 23:03:12 使用道具

    上午拼读SF GK 7-14,很慢,但很顺利.看书听HM and the forever sea的mp3
    晚上大人给读了HM and annie\\\'s good move,睡前看书再听HM and annie\'s good move的mp3,自己再拼读一遍SF GK 1-14,女孩子就是乖啊.
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  • xixixi

    楼主 2013-7-9 23:47:20 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-10 00:05 编辑

    今天读super phonics第二册书PART 1  unite 1其中的1,2,3 ,发现量开始多起来了,接下去需要分配好时间,中午拼读几页,晚上拼读几页,不然一下拼读太多的东西,小朋友会抵触.
    听力方面:看big muzzy的第一集一半;看书兰登双语2 \\\\\\\\\\\\\\\"做只兔子不容易\\\\\\\\\\\\\\\"的中文,然后看英文听1遍MP3.

    第二阶段 Super Phonics 第二册书
    第四周 Super Phonics  第二册 书的第一部分 Part I 复习短元音
    全面复习前面学过的短元音和辅音读音和拼读，每天学习一个小结， 一共是5个小结，
    继续读GK的decodable books, 争取在这周读完。
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  • xixixi

    楼主 2013-7-10 23:38:31 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-10 23:41 编辑

    今天晚上把UNIT 1中 4,5拼读完,节约时间没有听录音,大人在旁边听,然后拼读SF GK 15-20 ,期间一直说太难了,不读英语了,只得不停的鼓励她:\\\\\\\"你读得很好,都拼对了,不难的.....\\\\\\\",读的过程感觉没明白意思,只是机械的一个个字母拼读下去,很慢但很顺利.今天生日,中午和同学去麦当劳,晚上去爷爷奶奶家,没时间练习听力了.
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  • xixixi

    楼主 2013-7-12 23:52:46 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-13 16:23 编辑

    昨天:  pupil\\\\\\\'s book UNIT 2 ,兰登双语1听2本.SF GK 20-23,不喜欢拼读,可能是太枯燥了.
    今天:  pupil\\\\\\\'s book UNIT 3,兰登英语1听2本.晚上1口气做了workbook unit 1,2,3. 今天睡眠有够久,心情很好,叫干嘛就干嘛,看来睡眠真的很重要.晚上晚饭前看fun with phonic A-E.
    workbook非常喜欢做,看来前2天练习没有配套跟上是错误. 学生用书比较不喜欢,却很喜欢做workbook,两种配合比较不容易厌倦. 现在学生用书大人先备课,不听录音了,由大人纠正点拨.习题书听录音.
    中文阅读方面,因为已经非常强势了,可以每天很自觉地拿几本书进行快速默读,所以打算这个暑假看看科普类的书,文学类的书打算按HI版的\\\" 如何教孩子写简单的英文读书报告\\\"来精读几本.这两天看了1本小小牛顿幼儿馆.


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  • xixixi

    楼主 2013-7-13 23:42:05 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-13 23:43 编辑

    pupil\\\'s book UNIT 4,workbook unit 4
    SF GK 24-25
    下载了220个dolch word,背了20个,明天考考默写.
    中文这两天看了1本\"我的第一本科学漫画书--无人岛探险记\"
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  • xixixi

    楼主 2013-7-14 22:47:06 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-14 23:55 编辑

    第3周结束,Super Phonics  UNIT5 ,第二册 Part I 完成了.
    SF GK 26-28 ,复习昨天的20个sight word.看BIG MUZZY动画片10分钟.
    明天开始第二部分.


    第五周 Super Phonics  第二册 书的第二部分 Part II 学习元音组合发音 （这一部分， 这本书省略了部分双元音。 我个人建议， 这部分可以根据 论坛的拼读大表和卡片， 家长根据孩子的情况， 做适当的补充。语音可以用大表的语音部分， 练习可以借用其他两套教材中相关的部分。）

    周一， 长元音a: 学习双元音 ai, ay 补充 eigh
    周二， 长元音e: 学习双元音 ee, ea  
    周三， 长元音i: 学习双元音  补充 y, ie, igh
    周四， 长元音o: 学习双元音 oa,补充  ow
    周五， 学习双元音， 补充 oi, oy    aw au

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  • xixixi

    楼主 2013-7-15 23:09:44 使用道具

    第二册  Part II  unit 6 7
    学习长元音a: ai ay, 长元音容易和短元音易混淆,还好宝贝做练习的时候都能做对.
    上午弹琴做作业,中午看小小牛顿幼儿馆,我的第一本科学漫画书---亚马逊丛林历险记, 这丫头看起中文书就想1整本或1整套全部看完,要教育她爱护眼睛.
    下午去医院处理蛀牙,就是牙齿有黑黑的洞,去磨掉填平.
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  • xixixi

    楼主 2013-7-16 22:20:07 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-17 21:50 编辑

    第二册  Part II  unit  8 9,习题只做了unit 8 学习长元音 e: ee ea
    裸听peppa pig 6集,边听边玩,真的不知道有没有听进去.
    安装软件Help me 2 learn phonics 1a, 学习long \\\\\\\\\\\\\\\"a\\\\\\\\\\\\\\\",补充a-e ,玩猴子游戏,很喜欢玩.
    拼读SF GK 29
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  • xixixi

    楼主 2013-7-17 22:45:36 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-18 21:53 编辑

    复习ae ay ee ea ,做习题9,听苏斯双语one fish ..一本. SF GK 30-33
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  • xixixi

    楼主 2013-7-18 23:13:45 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-18 23:19 编辑

    因为没有买HI5的卡片,i:的音暂时没法练习
    今天学习长元音o: oa ow ,第二册  Part II  完成
    读SF GK 34-36,SF GK 完成
    听力拿了一本苏斯双语Horton hears a who!,这本是红色的很难,听第一页的时候问是看英文还是中文,答是看中文,立马收起来,苏斯双语这套买错了. 换体验英语第5级SET A, 听完10本.

    中文方面:我的第一本科学漫画丛书第一辑全部看完了.

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  • 大帅小胖

    2013-7-18 23:57:57 使用道具

    坚持的真好，学了这么多啊
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  • xixixi

    楼主 2013-7-21 21:13:57 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-22 23:30 编辑

    书本没有\\\\\\\"学习双元音， 补充 oi, oy    aw au \\\\\\\",所以暂时无法练习.
    这3天练习听力,并复习之前所学,听I CAN READ 贝贝熊双语6本,先看一遍中文,接下去听英文要求看着英文听.
    第四周结束.本周很多双元音书本没有，又没买HI卡片，等找到资源再补习。

    =====================================================

    第六周 Super Phonics  第二册 书的第三部分 Part 3 和4
    每天学2个长元音（其实就是字母名称， 后面加E， 即silent E 规则）。 这部分很简单
    后面多出来的几天， 拼读第4部分的儿歌和句子。并对这本书做一个总复习
    可以读大部分 SF decodable books G1
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  • xixixi

    楼主 2013-7-22 23:23:57 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-22 23:25 编辑

    第二册2 part3 两个长元音a-e,e-e ,长元音和短元音的发音容易搞混。
    听贝贝熊双语2本。
    中文方面看了n本玛蒂娜。
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  • xixixi

    楼主 2013-7-24 23:29:32 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-26 22:43 编辑

    昨天：sf g1 1-16
    今天：学习2个长元音i-e,o-e
    又要学跳舞，又要出去玩，又要做作业，时间还是没有利用好。


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  • xixixi

    楼主 2013-7-26 22:42:44 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-26 22:52 编辑

    昨天：英语啥也没读，中文书看了一堆。
    今天：1个长元音ue,第二册结束。
    这两天电脑得病毒，查找原因发现系统升级没有打开，汗，只好重装系统。
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  • xixixi

    楼主 2013-7-28 23:21:08 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-29 22:51 编辑

    昨天：英语啥也没读
    今天：听体验英语第四级A 10 本。
    第五周结束

    第七周 第三册 Part 1， 2
    周一 辅音组合 l
    周二 辅音组合 r
    周三 s 辅音组合
    周四 soft c
    周五 soft g
    周六 y 在单词的结尾发音



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  • xixixi

    楼主 2013-7-29 23:16:23 使用道具

    听体验第五级A 10本 ，第三级A 10本。
    super phonic 第三册 辅音组合 l
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  • xixixi

    楼主 2013-7-30 23:16:45 使用道具

    本帖最后由 xixixi 于 2013-7-30 23:17 编辑

    辅音组合 r ，感觉phonics刚开始不熟练，越拼越熟练，
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