本帖最后由 joy2007 于 2015-1-14 09:53 编辑
很久没更新了,这个帖子好像快三年了吧。
新概念前两册读了两遍就放下了,实在是好书太多太多了。
后来读了加州教材的TREASURE和SCIENCE,读到三年级的,后来因为学琴,重心转移,就放下了。
现在上二年级了,基本就是自己看课外书,中文英文都看。
有时朗读,有时默读,都是她自己的事了,我不管,所以也就没有记录了。
2015.1.14
看大家的回复,好像都觉得新概念很难似的。
呵呵,其实新概念三四册可能有难度,前两册真的很简单。
反正女儿读完体验英语全套之后,第一册基本没有什么生词,第二册有一些,但不多,不影响阅读。
而且我们只是读了两遍,没有深入学习,也没有更高的要求,所以和牛蛙搭不上边。
这两册总共用了半个月时间吧,不管新概念适不适合儿童,读一读,扩充词汇量,扩大阅读面还是有好处的。
体验英语的SETA和SETB已经读得很熟了,女儿觉得读起来没什么意思。
我一时也找不到合适的材料。
想读加州,觉得打印起来太麻烦。
女儿自己想读难一点的,像仲夏夜之梦那样的。
我觉得不妥,中和了一下,帮她选择了新概念。
今天一口气读了新概念第一册的1-51课。
听起来好像很多,其实用A4纸打出来,小二号字码,只有15页。
小家伙信心十足,生词的确不多,只有几个人名是生疏的。
午饭后开始读的,大概用了一小时吧。
4月11日
用了9天时间,女儿读完了新概念前两册。
只是读一遍,没有过多的要求。
第一册能明白大概意思,第二册还是有点儿难。
今天开始进入第二轮,读得多了,应该会渐渐理解吧。