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本帖最后由 flow_huar 于 2012-10-1 22:57 编辑

新的一年,希望通过不间断的阅读,让宝宝的听力更进一步,更好的听看动画片和英文绘本;积累听力词汇,早日开始拼读的学习

还是坚持持续输入,不问输出,不给宝宝压力,快乐英语

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  • flow_huar

    楼主 2011-1-17 12:53:35 使用道具

    1.15
    上午电脑上看了三本绘本
    Good night,Gorilla,  There was an old lady who swallowed a fly,  The very hungry caterpilla

    Swallow a fly这本以前讲过一次,宝宝没什么反应,这次中文解释了几个单词,宝宝这次对这个故事非常喜欢
    Caterpilla上次买了本纸板书,但是那本基本没有故事情节,电脑上宝宝第二次看,还说那个声音好温柔
    那本纸板书上面有大洞洞,前面都是大的洞洞,最后蝴蝶那页洞洞小很多,宝宝就问为什么这个洞洞那么小?
    我和宝宝从头到尾翻看了一遍,发现:哦,原来蝴蝶的脑袋好小啊

    宝宝自己看little bear2 第三集

    晚上读If you give a cat a cupcake
    Good night, Gorilla家里是中文的,讲过一次中文,这次说用英文讲,正好早上电脑上看过,就要求宝宝讲,宝宝不肯,还价,最后是一人一句把故事讲了一遍

    照旧体验3,讲一本,听两本

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  • flow_huar

    楼主 2011-1-17 12:55:56 使用道具

    1.16
    晚读了brown bear,If you give a cat a cupcake
    Brown bear宝宝读前面一句*** *** what do you see? 我读后面一句I see a *** *** looking at me.
    后来又用这两个句子玩了会游戏

    继续体验3,讲一本,听两本

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  • flow_huar

    楼主 2011-1-26 13:59:41 使用道具

    最近开始看小乌龟,有一天看了两集小乌龟后,宝宝就一直要看这个,看了大概七集,这两天晚上玩的时候要求听,不看只听当然最好,就随他去

    绘本看的If you give a cat a cupcake和Scaredy mouse
    昨晚拿出Dr seuss's ABC,没想到宝宝还挺感兴趣,跟着读Big A,little a...
    估计是因为外教课学了些字母发音,读D的时候还自己说D D D,Dallas(音,外教老师的名字),我很惊奇,宝宝说外教老师教的,又接着找S,说S S S,Sherry(音)
    不过太长了,读到后面宝宝兴趣就小多了,大概读了读糊弄过去,嘿嘿
    昨晚复读机没电了,下次Dr seuss的书还是听音频吧

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  • flow_huar

    楼主 2011-2-24 12:53:36 使用道具

    过年回老家就放养了,只是讲讲中文故事,英文的进行的很少

    现在开学要收心了,这两天继续体验英语setB第一级,我觉得同级B比A要难,每晚就读两本,my new room这本宝宝很喜欢

    这学期幼儿园发的TPR里附带有英文字母做的牌,和宝宝玩这个牌,发现他有些字母还不会读。我想到的玩牌方式:每人发十枚硬币,揭牌,然后轮流出牌,会念的就可以出下来,宝宝不会念的花一枚币求助,妈妈要出的牌先让宝宝读,宝宝能读出来就从妈妈那里赢回一枚币,如此看最后谁币多谁赢。这个玩法以后可以用来玩汉字或英文卡片


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    kjeavnien + 20 看着我都想玩了~~~
  • flow_huar

    楼主 2011-2-25 09:46:52 使用道具

    昨晚先做了几页阶梯数学,4岁4阶,关于钟表,要会读整点,前阶段教过宝宝时间,都是很轻松,但是我们都五岁了怎么好像四岁的题目正适合我们?不知道别的孩子如何?
    宝宝总是不喜欢逻辑狗,每次拿出来总是不愿意做,真奇怪

    中文故事讲了昆虫记,这个文字真长,每次只读一个小故事
    然后是双语绘本:最珍贵的东西,第一遍全部中文。这个系列的书真好,画面很温馨,故事也非常好,文字也很优美。昨晚读着我都很感动,读到最后问宝宝:最珍贵的东西是什么?宝宝指指自己“我”,我笑着亲亲宝宝:对的,你是妈妈最珍贵的宝贝。爸爸在那边叫:还有我呐

    体验英语读了my new room,puddles,animals on my street
    本来还想再读本绘本Is your mama a llama?可是都十点一刻了,赶快睡觉,唉,每天都想早点,却总是很晚

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  • flow_huar

    楼主 2011-3-8 07:04:52 使用道具

    体验英语用两个晚上把setB1级全部读了一遍
    今晚开始机灵狗ABC级

    中文,这几天又拿出科学全景图来看
    DK的两本儿童百科,宝宝明显对百科全书更感兴趣,我说过每天可以讲一页,宝宝就每天要讲一页人体那部分

    最近玩的游戏卡片:扑克牌,玩钓鱼(不过是相加=5难的人家不玩);幼儿园发的字卡;一套英语卡片(才玩过一次)

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  • flow_huar

    楼主 2011-3-28 12:20:16 使用道具

    本帖最后由 flow_huar 于 2011-3-28 12:23 编辑

    这日记要变成月记了以后要加油了,不能总去看群聊了。日志很久没写了,阅读更是很久没记录了

    上周宝宝连续高烧5天,总算好起来了

    中文:除了讲故事,最近偶尔打印下四五快读给宝宝,读了四课,前面这些字词都很简单,而且大部分字宝宝认识的,所以每次都很有兴趣,每课只过一遍,没有重复。希望能坚持下去。
    不过也有些困惑,如果今年学了很多字,明年才学拼音,会不会对拼音学习有影响?

    思维:逻辑狗一直不受宝宝欢迎,现在已经处于停止状态,四岁的还没做完。前阶段打印了百花思维题目给宝宝,他很喜欢,不过第一二册都太简单,现在做到第三册,希望宝宝能一直保持兴趣。

    英文:最近在读机灵狗ABC,就是看书听音频,宝宝兴趣不错,有时会跟着读读,每晚三本左右。
    小饼干那套书,我把英文直接抄写在书上了,打算最近多读读这套,昨晚读了biscuit wants to play和晚安,小饼干,读完一遍,后面是缩小版的图片,附有英文,宝宝要求再读缩小版的,看来兴趣不错

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  • flow_huar

    楼主 2011-3-31 12:10:09 使用道具

    周一晚:中文故事讲完,照例复读机听机灵狗,muffins那本(以前只听过一遍),宝宝边听边跟着读,读完我随口说出单词让宝指认图片,mixer指对,mug指到毯子,mat指到杯子,再说mixer又去指别的把书翻回去重新读了一遍,再去指认单词图片,还是乱七八糟的指。第三遍重读后照旧,我的火气再也控制不住,把书一扔,吼:睡觉!后面的书都不看了。宝宝在一边带着哭腔:妈妈还抱我睡觉吗?(每晚临睡时都要先抱着睡会)我半天没吭气,最后还是暗叹一声抱着宝宝睡觉。
    等宝宝睡了,我在一边反思:宝宝本来就不是别人家那种伶俐的孩子,尤其语言文字方面总要很多遍才能记住。还是先书读百遍吧,多读多听,他指错了就告诉他对的,上火有害无益。

    周二晚:机灵狗五本,小饼干两本:Biscuit and Sam和。。。(忘了哪本)

    周三晚:时间又晚了,只读了两本小饼干:Happy birthday,Biscuit和小饼干去散步。
    小饼干里面随附有英文,书名却没有英文


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  • flow_huar

    楼主 2011-4-6 13:49:56 使用道具

    清明节三天假,天气晴好,春光明媚,光顾着玩了。
    小区里轮滑,只有妈妈陪着滑,没有小朋友们,宝宝兴趣缺缺,毫无长进。
    给宝宝买了个儿童羽毛球拍,宝宝对羽毛球兴趣不错,虽然打不到球
    体育公园里的儿童游乐设施增加了很多新项目,好好玩,宝宝开心得不得了。很多人戴着手编的花环,宝宝捡了个别人掉的,很漂亮,粉色、黄色的花和柳叶编的,一直开心的戴着。
    在家有时间就玩新买的乐高,这套乐高真值阿,买少了。

    前两天都太晚,没时间读英语,不过白天读过两次弟子规。

    昨晚勉强正规,三本机灵狗:necklace, muffins, pig
    拿着muffins那本,因为前些天看这本时发火了,宝宝还有些心有余悸,犹犹豫豫地说:这本里面有些词不明白。我赶快道歉,说妈妈那天做得不好!你有什么不明白的说出来,后面过单词时如果不会妈妈会告诉你的。这下宝宝放心了。听完一遍,过单词时只有一个指错了一次,非常棒。其他两本也最多一两个错误。哈哈,上次发火虽然内疚,但还是有些效果,宝宝比以前用心了。从前如果不确定的宝宝会直接摇头说不知道,从来不用脑子推测,现在会稍微想想。

    Biscuit两本:Biscuit and the little pup和Biscuit's new trick
    宝宝对Biscuit系列很喜欢,完全不同于机灵狗和体验。

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  • flow_huar

    楼主 2011-4-21 13:05:40 使用道具

    机灵狗ABC前18本听完了,现在换下18本,宝宝现在喜欢听了,还会跟读。

    每晚讲故事时首先是读一课他们幼儿园学的TPR,以前幼儿园的内容都是放任不管的,偶然他们老师要求回去复习,他晚上就自己看看VCD。后来发现这样不行,看过VCD还是不会读不会说,考试时也考不好,最近就让他每晚跟我读一课,感觉熟悉很多了。昨晚开始前说TPR考过试了,可以不读了。我问他那你都会了吗?他摇头。我说,我们读这个并不是为了考试,而是要让你学会它。宝宝点头说哦。呵呵,宝宝对幼儿园学的东西积极性还是挺高的。
    现在觉得有系统的教材还是挺好的,像我这样的妈妈,如果没有教材,就会东抓下西抓下,最后什么也没学到,还是跟着教材,一点点来吧。

    这几天把牛津阅读树那几个小书拿来读,很简单还挺有趣的,宝宝很喜欢。昨晚读了Supper Dad、The raft race,还有本忘了。

    绘本最近读了If you give a cat a cupcake和Hush,polar bear
  • flow_huar

    楼主 2011-5-19 12:18:48 使用道具

    题外话:最近几个月实在太懒了,忙着看网页,忙着看QQ,忙着买书。。。
                  要坚持写日记了,别的要收敛些了!!

    2011.5.18

    逻辑:开始百花思维第4册了,做了5道题,关系推理和空间认识的题目

    出去放风小兔子,小区除过草了,采草有难度了,要爸爸出手了。而且小兔子长大了,在草地上到处乱跑,还要时时看着它
    种的土豆本来叶子已经很茂盛,结果除草一并被剃了光头,幸好它的生命力还挺顽强,两天又有小叶芽冒出来。
    宝宝每天回家首要的任务是带小兔子出去防风,两三天给土豆浇次水,都是他自己出去完成的,感觉真的长大了,呵呵

    最近回家做饭的时候宝宝就自己玩乐高积木,或者那些汽车,嘴里念念有词,自说自话
    有时做好饭稍早些,宝宝还抱怨怎么这么快,要求再多做个菜,这样他又多点玩的时间

    洗漱完又是九点半了,挑了两本新买的书:青蛙的水坑、一园青菜成了精
    青蛙的水坑字很少,比较低幼,章鱼、秋刀鱼、企鹅、鳄鱼来到水坑边,都被青蛙一声惊叫,吓得钻进水坑,这时一个牛蛙来到水坑边喝水,咕咚咕咚把水全部喝光了,青蛙在一边看着牛蛙鼓起来的超大肚子惊呆了。宝宝看到最后乐得哈哈笑。
    讲后一本时,宝宝问:精是什么?

    英文:有几天没读机灵狗了,宝宝挑了方块的小书,Dog、lunch、cart,听音频,宝宝跟读,sound study结束,妈妈随机说词,宝宝指图片。本想多读几本,结果三本结束就十点了,睡觉。
    我发现机灵狗里面的词,宝宝现在发音还挺准的,但是幼儿园TPR里面的句子,每次读总是很绕口,总要不断纠正,不过这和宝宝自己有关,他发音不准,记忆力也慢。还是要多听。


  • flow_huar

    楼主 2011-5-20 12:18:59 使用道具

    2011.5.19

    晚上想在电脑上找本书,An I can read,随意点了Zack's alligator goes to school,就和宝宝看起来,没想到书好长阿,字也满多,对宝宝难了点。Zack带了他的小鳄鱼去班级show and tell,钥匙链大小的小鳄鱼掉进鱼缸里,马上越变越大,在班级里玩的很开心,滑板、和恐龙气球玩,按脚印,结果脚印越变越小,小鳄鱼失去水分,最后又变回钥匙链大小沉睡了。
    故事很有意思,宝宝不时的大笑,可是有很多宝宝并不明白,故事长,看到最后,宝宝都要失去耐心了,只想看结尾呢。

    中文:宫西达也——等等、等等
    讲完故事顺便给宝宝讲了食物链的概念

    幼儿园TPR:第十课
    S s s for snail, slide, slide, slide    T t t for tiger, roar, roar, roar
    Match the shapes, Rechtangle, Diamond, Star, Oval

  • flow_huar

    楼主 2011-5-23 16:16:06 使用道具

    本帖最后由 flow_huar 于 2011-5-23 16:16 编辑

    周日晚看了个片,没时间阅读了,宝宝不干,一定要讲个故事,只好让他去挑,又挑了本贝贝熊:在奶奶家

    2011.5.21
    打印了黑白的迪士尼美语世界第一本,给宝宝读,因为宝宝最喜欢米奇,所以这本书挺感兴趣。
    正好加强最基本的口语联系,感觉 不错,期待第二本的内容

    中午睡前挑了中文绘本 鸭子骑车记,这本书色彩真是强烈,这次试试哪位妈妈介绍过的先看遍图,再讲故事的方法
    这本书除了色彩很强烈,每个动物的眼神也非常逼真传神,我就和宝宝一边看图一边说故事(平时宝宝是绝对不愿意看图说故事的,这次因为这本书真的非常适合看着图说故事,另外妈妈和他一起玩,而不是让他自己说,没有压力),鸭子骑了辆自行车,经过每个动物身边,奶牛睁大铜铃般的眼睛,绵羊的眼神充满惊恐,马的眼神充满不屑,还呲着牙,狗则是开心讨好的在一边跟着跑,鸡被吓得尖叫乱跑,猫舔着爪子理都懒得理会,猪们迷瞪着双眼准备睡觉。等一群小孩骑着自行车停在屋外(其中最小的孩子骑着三轮车,我让宝宝想想为什么他要蒙上面巾),所有动物都被自行车吸引过去并都骑上一部,马最高大,骑着最大一辆,两只猪骑的双人自行车。。。最后让宝宝想想哪个动物眼睛最大和最小?宝宝说奶牛和老鼠。
    呵呵,一起看图,边看边讲,宝宝看到很多好玩的细节开心的大笑。然后再读一遍故事,宝宝听得也很仔细。

    不过晚上试了另几本绘本,生气汤、一园青菜成了精,先看再读,效果就没这么好,因为只看图不能猜测出故事的意思

    英文读了五本机灵狗,我去洗鞋,宝宝自己从复读机上找对应音频。




  • flow_huar

    楼主 2011-5-25 11:46:33 使用道具

    2011.5.24

    中文:飞天猫和沙漠鼠 里面4个小故事
             还有本忘了(现在记性太差了)

    英文:Dr。 Seuss's ABC、One fish, Two fish, Red fish, Blue fish
              听的音频,声音很好听,就是语速很快,宝宝只能跟着看图片,完全不明白意思
              再听点机灵狗吧,宝宝同意,一口气挑了5本书
              结果听完第一本gooey gum就说困了,----那怎么办?----再听一本就睡觉吧。-----好!(还以为他要直接睡觉,没想到还多听一本) 下一本Huge hamberge,宝宝说(音频)就在下一个。还真是!这怎么记得那么准?!


  • flow_huar

    楼主 2011-11-7 14:23:55 使用道具

    本帖最后由 flow_huar 于 2011-11-7 14:50 编辑

    2011.11.7
    间隔月余,还是要继续做起记录,一是记录以整理思路,一是起到监督之用

    首先总结下前面DALE的学习情况
    差不多一年前看过gogo,然后一直在看little bearDALE看动画片,喜欢的就不停的反复看, littlebear看完了两季,目前第二季不停地看,他不要求第三季,我也乐得他在那里反复。
    体验英语读过A1A2A3B1,机灵狗读过ABC级和18本第一级。
    因为前阶段买了英语一星的口语教材回来,看了看内容,正好和DALE幼儿园的内容很相近,和gogo里的内容也有交叉,就把gogo又拿出来给DALE看,初衷是每天一集,看一集和宝一起跟读,吃掉一集,可是目前DALE已经看到34集,昨天才跟读了一次{:soso_e127:}不过这次看gogo,感觉DALE能明白里面大部分意思,所以非常喜欢,有时看过一集还要求加看一集。

    国学,总算开始了,一是和DALE一起学习国学;一是DALE记忆力较差,所以语言方面一直比较弱,小学后就要背这背那的,现在稍练一练也是好的;一是识字的途径之一
    现在读的是弟子规,每天一页新内容,四句二十四字,加上之前读的,时间控制在半小时。DALE很多字还不认识,所以相当每天要背一页,其实如果他字认识了,就是读一页新内容而已。目前弟子规还有六页就读完了,跟他说等他读完了就给他录音,他还期待着呢。读完弟子规先巩固一段时间后,计划读三字经,方法相同。那时也许他的识字量就多了,后面再读什么怎么读再说。
  • flow_huar

    楼主 2011-11-7 15:02:27 使用道具

    本帖最后由 flow_huar 于 2011-11-7 15:15 编辑

    2011.11.5
    复习下周幼儿园TPR考试内容,听音频跟读,里面的儿歌听过就算,每课结束有三个简单的听力练习,听听:图画的内容对了就画个笑脸说yes,如果错了就画个哭脸说no。以前的练习册要不丢了要不没做,真是浪费,宝宝还挺喜欢这个小练习的。中饭前复习四课,午睡起来,晚饭前第五课,晚饭后看过gogo,继续六、七课。耶~~~全部复习完
    Halloween那节还学会两个单词,trick or treat(不给糖就捣蛋),jack o’ lantern(南瓜灯)另外还纠正了我一直以来fruit的错误读法

    午睡前故事:草地牧羊犬第四章
    晚上睡前:弟子规半小时。

  • flow_huar

    楼主 2011-11-7 15:34:11 使用道具

    本帖最后由 flow_huar 于 2011-11-7 15:34 编辑

    2011.11.6
    早上跆拳道之前,弟子规?不乐意!跟读gogo?开心的点头。

    跟读第32集:Kites flying

    晚上:弟子规
    能亲仁无限好
    德日进过日少
    不亲仁无限坏
    小人进百事坏

    中文:鸭子当总统
    英文:Clifford’s good deeds大红狗和Tim一起做了很多好事,可是每次结束时都好事变坏事,大红狗伤心不已,最后小楼失火,大红狗不但救了two kids,还灭了火,得到最大的英雄奖章。
    最近买的这几本大红狗,比较适合DALE的程度,还很有趣,宝很喜欢,可惜京东抢购时买少了{:soso_e154:}

  • flow_huar

    楼主 2011-11-8 11:28:14 使用道具

    本帖最后由 flow_huar 于 2011-11-15 10:23 编辑

    2011.11.7

    晚饭后看gogo第35集 A wonderful machine
    看完本想跟读,发现这集句子稍长,DALE还听不完全,还是再看看再说
    转而跟读第一集my name's gogo,太简单了,又加了第二集new friends

    弟子规
    不力行但学文
    长浮华成何人
    但力行不学文
    任己见昧理真

    复习幼儿园外教考试内容:
    1、Where is your (pencil)? 答:The pencil is on the (desk提醒的)
    2、What do you do on the weekend? 答:I sleep on the weekend.(开头主谓用的乱七八糟,这句是帮他调整的)
    3、Tell me something that can (fly)? 答:The bird can fly.
    4、What time do you (get up)? 答:I get up at 7 o'clock.
        What time do you (sleep)? 答:I sleep at 10 o'clock.
    5、Are they (shoes)? 答:yes, they are./no, they arnt.
        Is it (an apple)? 答:(答得非常混乱,一会they are,一会又变do)
        Is he/she ()?
    6、phonics内容:
        sh 答:shoes
        ch 答:china
        oo 答:room moon “那两个是长音,还有book是短音”
        e 答:kite “这个e是不发音的,bed是发短e的音”

    故事:Clifford grows up

  • flow_huar

    楼主 2011-11-9 10:36:43 使用道具

    2011.11.8
    看gogo第36集
    跟读gogo第3集:The family,第4集:The big aquarium
    open it, please 这句it 是连读,DALE 听不清,总读不好,还有please这个词也读不好
    She‘s his mother. 这类句子经常把’s漏掉
    This is a knife. 会漏掉a
    It‘s water. 又会多出个a

    弟子规
    读书法有三到
    心眼口信皆要
    方读此勿慕彼
    此未终彼勿起

    今天上过识字课,复习生字
    故事书,又拿出贝贝熊:女孩靠边,只给他读了故事名字就让他自己去听mp3了
    {:soso_e120:}
    英文:Clifford the firehouse dog

  • flow_huar

    楼主 2011-11-10 09:39:41 使用道具

    2011.11.9
    看gogo一集
    跟读gogo,5.The zoo 6.A beautiful garden
    句子都比较短,容易跟读,就是有两句This isn't a tiger,和宝一起听了几遍都不怎么能听出isn't的音
    还是容易漏‘s和a/an,有时又多出个a
    昨天又去学习H版关于跟读的帖子,更坚定了让宝跟读的想法,不过要稍稍调整下做法,有时一句话DALE听几遍还是读不正确的话,再让他反复这句话,他会不耐烦,以后遇到这种情况就再告诉他一遍正确的,然后继续下面的内容,否则影响他的积极性就不好了,反正以后跟读内容还多着,听多了他就会读对了,现在犯错还是听得少的缘故。

    昨晚有个惊喜,读完弟子规休息的空间,DALE指着巧克力威化包装上的白色问我:That is purple?(用的问句声调)我愣是听了几遍才明白,纠正了一下:Is that purple?然后大声回答:Yes,it is.宝又指着房间里的爸爸问:He is father?(还是声调)继续纠正:Is he father?并告他问句应该Is在前面, 然后回答:Yes, he is. DALE又问了两个问题,我心里是乐开了花,DALE主动说英语了,看来跟读真的有用,让他敢开口说简单句子了
    {:soso_e113:}马上大力夸了他一通,他美滋滋滴,嘿嘿

    弟子规
    宽为限紧用功
    工夫到滞塞通
    心有疑随札记
    就人问求确义

    做了四页第6册的百花思维,位置那题总是不仔细听题,有时从上往下数他是惯性地从下往上数,从右往左数他一会从左往右一会从右往左,最后发现他又在左右不分,气得我使劲拽了他两次右耳朵,告诉他以后再左右不分,每次我都拽你右耳朵,哪只耳朵疼哪只就是右耳,后来他怕我拽耳朵,一直捂着耳朵做题。逗他:你耳朵还在不在阿?他就哭着吵着叫我赔他耳朵。唉!没法继续做题了,哄了好半天才把注意力转移
    {:soso_e134:}

    睡前故事:呼噜呼噜,哞,我这个懒妈妈,到现在一本双语书也没做出来
    {:soso_e127:}
    英文:Clifford go to dog school

  • flow_huar

    楼主 2011-11-11 09:37:42 使用道具

    2011.11.10
    看gogo一集
    跟读7. Apples, oranges, and pears 8. Happy birthday

    弟子规
    房室清墙壁净
    几案洁笔砚正
    墨磨偏心不端
    字不敬心先病

    幼儿园学了新的拼音内容:g k h,这次不但继续学两个音节,还有三个音节的内容
    g
    - u - a --- gua        d - u - o --- duo
    k - u - a --- kua         t - u - o --- tuo
    h - u
    - a --- hua        n - u - o --- nuo
    在电脑上看着ppt读、拼,惊喜地发现,DALE现在两个音节已经能拼出来了,三个音节也拼对了,非常棒,大力表扬。想想刚开始拼音时,b-a--ba,他会拼成b-a--a,就是不会连拼,不过学拼音以来他一直兴致很高,每周学完复习时他也很积极,现在看来后面的拼音不是难事了,只要他记住以后的一些规则就没问题。

    睡前故事:咔嗒,咔嗒,哞
    英文:Ooops, Clifford

  • flow_huar

    楼主 2011-11-14 10:11:20 使用道具

    2011.11.12
    早上参加活动,看到了现场版的耍狮子,看得宝激动又开心
    后来跑去搏库书城,因为去书店去得少,DALE先是乱溜达了好一会,才找书来看
    他发现了富兰克林,找了两本来让我读
    后来发现了经典绘本区,DALE挑书,我读,条件是只能找家里没有的书
    宝还挺会挑故事,不过估计那片的每一本书都很好看吧,我们读的每一本都很喜欢
    一寸虫、好饿的毛毛虫、Brown Bear,这本是用英文DALE读问句,妈妈回答。
    你睡不着吗?月下看猫头鹰、下雨天。下雨天是无字书,但是非常有趣,DALE看得哈哈笑

    晚上读了弟子规,就差最后一页了,
    DALE也想尽快完成好录音,所以才能坚持
    非圣书屏勿视
    蔽聪明坏心志
    勿自暴勿自弃
    圣与贤可训致

    睡前故事:吱咕吱咕,嘎

  • flow_huar

    楼主 2011-11-14 10:18:01 使用道具

    2011.11.13
    开始看little bear第三季,一集
    跟读gogo,9. Let's count 10. Time and the clock
    要记得把gogo的mp3加到复读机里去

    复习TPR 1-7课

    读弟子规,全部学完,从头到尾读
    妈妈给姥姥打电话,DALE就不是过来拿着电话给姥姥读弟子规,姥姥听了夸他,他就更起劲了

    睡前故事:宝莲灯
    好几天没讲英文故事了
    {:soso_e127:}
  • flow_huar

    楼主 2011-11-15 10:22:43 使用道具

    2011.11.14
    自己看little bear一集
    卡听gogo,原来我们听一句读一句叫作卡听,以前一直犯概念错误
    11. The supermarket 12. A picnic

    描红:“少”
    这个字挺顺利,没有什么笔画错误,不过DALE拿笔太靠下,都拿到笔尖那里了,他觉得那样拿笔比较好用劲,他的字下笔挺重的。给他换了个长点的铅笔,让他往上拿笔些
    昨天写“多”字时,那个撇他是从下向上起笔的,所以决定他写每个字时都要盯着他怎么写
    没有比较,但感觉他写字不算慢吧,希望这样上学后写作业能快些
    不过他写字头趴得很低,问他,说是看不清描红字印,我看了下,虽然屋子很亮,但他写字还是不够的,真的需要个台灯放在面前,而且要养成好的习惯,还是要专门给他配个书桌

    和DALE一起读弟子规,中间不停顿,用了十分钟

    复习幼儿园新学的生字,今天的生字挺多,有两课内容,不过DALE大部分都记住了,过得很快

    在电脑上和DALE看了几本牛津阅读树的小书,发现就是典范英语的内容,图片有些差异,文本是一样的,而且比典范的电子版清晰很多,真是太好了,正好典范有音频,不过还要对比下有没有典范那么全。DALE对这几本小书挺喜欢,那么等gogo卡听结束,就用这套来继续学习,不过还要打印,还没有打印机呢。。。
    体验英语同时进行,如果有打印机,还可以加上RAZ,机灵狗就等DALE学拼读的时候再上

    睡前故事:生气汤

  • flow_huar

    楼主 2011-11-16 09:23:30 使用道具

    2011.11.15
    卡听gogo,13. A TV show 14. Going in the school

    通读弟子规

    打印了几页H版发的mini books,DALE在那里又折又剪地做的不亦乐乎,这种小书真是有意思

    睡前故事:白蛇传

    英文的内容好少啊,可是晚上的时间总是很快就溜走了,时间不够用阿


  • flow_huar

    楼主 2011-11-17 10:39:46 使用道具

    本帖最后由 flow_huar 于 2011-11-17 10:45 编辑

    2011.11.16
    下午去听幼儿园的幼小衔接讲座,去接DALE时他很意外,问我:妈妈,今天怎么是你来接我啊?我带了滑板车,让他先玩半小时再回家,他推着滑板车还提醒我:妈妈,那你跟奶奶(小区里帮忙接他放学的奶奶)说过了吗?我说说过了他才开始放心地玩
    最近天凉,放学后很久没带他出来玩了,平时下班从奶奶家接他回家后,做饭,吃饭,收拾,亲子时间,洗漱睡觉,时间紧张,也没有时间出来玩,今天难得有点玩的时间
    夏天DALE经常玩滑板车,现在终于玩得很好了,自由自在,想怎么滑就怎么滑了。场地上还有个小姐姐,轮滑滑得太漂亮了。和她奶奶聊了几句,小姐姐8岁,从2岁就开始玩,玩了6年,完全自学,应该是喜欢运动的一类,胆子很大,动作流畅优美,随心所欲,真让我看不够啊

    玩得开心,DALE晚饭吃了两碗,我一直提醒他能不能吃完?结果白担心,全部吃光
    {:soso_e113:}
    吃过饭,学习也很积极。唉!要是每天有时间带他去玩就好了

    通读弟子规,还是妈妈和DALE一起读的

    把打印的500字拿来看了一遍,认出191字,唉,路漫漫阿

    中文故事:上下五千年。
    原先讲的那本图说中国历史,就妈妈的这点可怜的历史知识,讲的干巴巴,自己都觉得没趣
    这本上下五千年里面一个个的小故事,听起来挺有意思的,讲完第一个小故事:女娲炼石补天,DALE还要听,就接下去一直讲到“商汤灭夏”,这本书不错,比较适合小朋友

    百花思维5页题
    里面有三道题,数的等分,前面一道是把16个东西等分给四个小朋友,我提示他先把16两等分,再两等分,很快解决。后面一道题问把18个东西等分给四个小朋友,还剩几个?DALE按前面一题的思路也很快解决。第三题分两小题,把12个东西等分给三个小朋友,把18个东西等分给三个小朋友。这个有点难了,DALE想了半天没思路,我提醒他可以看着图形凑三个凑三个的分给三个小朋友,图形画得并不规则,不过12个凑凑就数出来了。18个就有些难为他了,数了半天,我还帮帮忙才数出来。最后题目要求是:给一个小朋友应得的巧克力涂上咖啡色,DALE又不按题目要求,自说自画


    英文:Exploring (little bear自制书)

  • Xgin18

    2011-11-17 15:24:56 使用道具

    进来学习,儿子大班,和楼主家孩子应该差不多大。目前在听说启蒙阶段。
  • flow_huar

    楼主 2011-11-18 10:02:36 使用道具

    2011.11.17
    弟子规,DALE自己读的,前面速度很快,后面忘记的字大概在十个以内,所以十分钟结束

    卡听gogo,15. Depressed Jenny 16. Making a film

    英文:If you give a cupcake to a cat
    听体验英语A1十本,很久没听过,已经有点忘了,不过提问书中的关键词汇时,也许因为有听有书,都能回答出来

    中文:上下五千年:文王访贤者(原来就是姜太公钓鱼的故事)
    后羿与嫦娥(中秋节是这样来的啊)

  • flow_huar

    楼主 2011-11-18 15:15:12 使用道具

    学习了几位妈妈的亲子楼,受益匪浅
    感觉要让宝宝英语有所进步,英语的量一定要大,不管看、听还是读,量大才能产生质变,当然坚持是最重要的

    反观DALE,从2010.9开始接触英语,动画片看过gogo(39集),peppa pig一部分,米奇妙妙屋(N集),little bear(两季);听力:little bear(N集);读过的书:体验A1-A3、B1,机灵狗ABC,少量的绘本
    量太少,我总是习惯性地给他反复,比如体验A1就要反复学个两三周,学完A2或A3又回来复习一下。而DALE看动画片也习惯反复看,一集little bear他反复看一周,两季的内容看了大半年
    {:soso_e110:}

    其实这一年DALE的英语水平还是有进步的,比如现在卡听gogo他基本都能听出来了,英语算有层底儿了,虽然这底儿很薄。今后打算把步子加快些,学明白了就过,平行的内容可以多加入些,以牛津阅读树为主,辅以体验,RAZ(如果不够还有SF)。 量多了同样的词汇在不同的书中出现,可以加深印象,也不会出现反复同一套书的枯燥感。
    听力要加强,这是重中之重,现在听得太少。现在在卡听gogo,就先听gogo,等gogo结束,就穿插听little bear、牛津树、体验,每天要坚持听,不能像现在似的放羊!
    暂时想到这些,现观察观察,随时调整。