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  • 我自己做过小学生的家长,也做过数学任课老师,所以,我非常清楚三年级对孩子和家长们来说意味着什么。 站在一个数学老师的视角来看,三年级的知识体系和一二年级不同。一二年级的数学知识侧重在启蒙,主要是培养孩子们学习数学的兴趣爱好。 三年级开始,学习的内容、布置的习题都发生了变化,和五年级的知识框架对接 ...
  • 我们来详细谈一下孩子的学习。家长最头疼的是孩子不爱学习,喜欢玩,尽管我们说玩是学习,但是孩子毕竟要和社会发生一个真实的关系,就是孩子要和社会形成饱满的接触,和社会接触就要学会社会文化,就要学习人类的音乐、绘画艺术、建筑学等等,孩子5-10岁以后,他的右脑机能已经形成,左脑也开始发展,5-1 ...