点读笔对点读包的管理就像如上左图,每本书相当于一个抽屉,而且每个抽屉上都有编号,即书名贴的编号可以是书名贴001-400也可以是智能学习贴的001-100。这些抽屉互不影响你可以随便开关或者删除,它们存储着什么样的内容和其他抽屉都没有任何关系,比如最上面的抽屉存放着内容贴0001,中间的抽屉同样也可以存放内容贴0001。
内容贴就像是抽屉里已经排好序的卡片,每个卡片的序号是唯一的,各自对应着自己的内容。在制作dab点读包的时候,每个卡片已经规定了特定的内容,不可能为一个编号指定两个内容(点读笔没有设计逻辑层,和大家看到的oidproducer教程中的Open pen不一样,open pen的bnl文档可以为同一编号设定在不同的逻辑下指向不同的音频)。以上是针对自制点读包在制作过程中的要求。但在粘贴内容贴的时候我们是可以为一本书粘贴几个相同的标签的,但这几个标签的发音都是一样的。
点读笔对点读书的管理模式,可以用下图表示:

爸妈网点读笔对点读书dab文件的管理是基于起始序号的偏移量的,当我们安装时设定的起始序号与制作过程中使用的起始序号不一致时,就需要使用偏移量来决定用哪个贴纸。在以上示例中,正常的安装方法是把起始序号设置为1,然后按照制作过程使用的内容贴序号严格对应,但当我们手头没有0001序号贴的时候,可以采用后面的安装方法,只要基于安装起始序号的偏移量是相同的,那么就可以正确点读。比如我们把起始序号设为101,那么我们必须用内容贴0101与0001对应,即点击0101内容贴时,将等同于点击制作过程中的0001。如果制作时没有使用0005号贴,那么第0105号贴将没有音频与之对应。
基于对于以上原理的理解,我们就可以根据自己手头内容贴的数值、数量来使用正确的起始序号安装点读包文件了。