[方法探讨] 磨耳朵为什么是错误的之一：小婴儿篇

本帖最后由 萧愚 于 2013-2-24 05:59 编辑

得闲又来闲逛，一下子被刺激到了。
首页有个妈妈正在大谈“我们家磨耳朵的方法”，唉，不知道又会给多少人误导。

以前我发过两篇谈磨耳朵的文章，可惜由于版主操作不慎，不小心丢失了。
好在文章都有备份，现在重新贴一下其中一篇，然后再加入一些新的想法。

这里先定义一下本文所说的“磨耳朵”。概念的澄清有助于我们的讨论不是鸡同鸭讲。

本文所说的磨耳朵，特指一种英语学习的方法，这种方法认为：
小婴儿在听觉关键期内，需要大量去听去看那些不理解的内容，比如动画片，歌谣等等。
用这种方法，孩子的耳朵可以变灵，将来听力水平也会很厉害。

事实真的是这样吗？用这种方法的妈妈们，你们的理论依据是什么呢？
是科学的依据，还是一些想当然的依据？

我这里给大家提供一条科学的依据。这个依据证明，磨耳朵无效。
提供这条依据的人，是著名的儿童语言发展方面的研究专家Patricia K. Kuhl，
我们来看这段视频：

如果无法播放，请点击此处在新窗口打开

时间少的，可以从第七分钟看起。下面是截屏：




大家注意从第这段视频告诉我们什么呢？

Kuhl通过实验告诉我们，让9个月大的婴儿单纯看外语录像带，听录音，结果表明，婴儿辨别外语语音的能力并没有提高。Kuhl分析产生这种结果的原因是，婴儿的外语学习需要情感(affection)，意愿(motivation)和互动（interaction）。而只有人才能够做这种事情。

我认识的一个妈妈，不知道从哪里听了这个磨耳朵的方法，
每天甚至要给孩子听两个小时的英语音视频。这样做，不仅无法带给孩子良好的辨音能力，
相反，排挤了母语交流的时间，甚至干扰了幼儿正常的成长环境，
因为对于婴幼儿来说，这些英语的音视频跟噪音差不多。
还有其他害处，这里不再赘言。

就这个问题，实际上我在三年前就写过一篇博文：《婴幼儿错误的英语启蒙后果很严重》。
但这篇文章几乎没有多少人关注，相反，磨耳朵这个方法，却越发流行。
为什么会这样呢？

我们的父母，为什么那么容易就轻信一些毫无科学依据的方法呢？
包括我六年前就反对的杜曼等方法，今天依然很流行。

我想一个原因是，国内早期教育领域的研究还比较落后，
给了许多想当然的理论以土壤。实际上，如果没有Kuhl的这个研究，
我们对于婴幼儿的外语学习规律仍然会一片茫然，磨耳朵这类方法更会通行无阻了。

                                                                              萧愚    2012.9.6
参考：磨耳朵为什么是错误的之二：幼儿及大童篇
http://www.ebama.net/thread-135932-1-1.html