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  • 清水05

    楼主 2013-5-12 15:56:21 使用道具

    5月12日
    母亲节
    这几天都听A一Z,H和I本。读I本,到4章的样子。
    RAz就11日读了,到F读完了。
    其他没特殊。
    这周钢琴练得很不好。时间短效果差。
  • 清水05

    楼主 2013-5-12 22:20:27 使用道具

    今天晚上读了第四章,对他很祟拜,居然听了那些词都知道了。也不知怎么会就知道了?读起来感觉语感什么进步好多。真是欣喜啊!
  • 清水05

    楼主 2013-5-14 16:36:31 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-5-14 16:37 编辑

    5月13日
    1、早上还是听A-Z,不过是H
    2、今晚英语地面课,朗文3,这课对他来讲有点简单了。今天听写,他们班2人全对,他写得最好,被表扬。另一位是三年级的。当妈的多少有点虚荣心满足。不过不能就这样就满足了,呵呵。

    3、回家后花了10分钟看了词语手册。
    4、立定跳远1.52米,仰卧起坐44个/分。有点咬紧牙关的意思,有进步。
    5、9点开始边看书边吃冻香蕉(当棒冰),看《猫头鹰王国》6,稀稀拉拉看了有点久了,昨天看到还剩一章多,因为睡觉时间到被叫停。表示很遗憾。结果9点半躺下去,10点多都没睡着,说还想书上的是事情,晕!

    最近的链接
    http://www.tudou.com/programs/view/ieU5Ite1MEM/

  • 清水05

    楼主 2013-5-15 14:48:19 使用道具

    5月14日

    1、早上听A-Z,
    2、6点我回到家时说:作业做好了,琴弹了40分钟,跳远、仰卧起坐做好了,数学作业是自主练习,做了一课四练的优秀轻松部分。然后总结今天效率高。
    3、晚:1)网课因对方原因没上成。我去买棒冰的时候,自己读了2章A-Z I 的5、6章,并录音。
           2)休息,吃棒冰,并看了会电视30分钟。
           3)7点半-8点20,复习了一会儿语文竞赛的成语,做了几道奥数题,等差数列的应用题。
           4)8点半-9点,读了100FACT 其中一本《Deadly creature》的前几页,到P8。
           5)9点到9点半,看中文《猫头鹰王国》6的最后部分,终于看完了。
           6)9点40,洗漱好,睡觉
  • 清水05

    楼主 2013-5-16 17:23:13 使用道具

    5月15日

    1、早上:听A-Z
    2、6点我回到家:作业做好了,琴弹了40分钟,今天作业比较多,效率还比较高。
    2、晚:1)自己读了2章A-Z I 的7、8章,并录音。
           2)休息,到7点20
              3)7点25到7点45,完成了万以内数的认识一张卷子。
           4)语文25课词语手册复习
           5)仰卧起坐
           6)看课外书《原来数学可以这样学》
           7)9点半睡觉。
  • 清水05

    楼主 2013-5-16 17:26:24 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-5-16 23:27 编辑

    5月16日

    1、早上:听A-Z
    2、午:1)4点30-5点10分,完成作业。期间打电话两次,浪费时间。
           2)钢琴
    3、晚:1)6:30-8:00家长会,一个人在家。6:30-7:00,上网课。说老师让他告诉爸爸妈妈,他总是do good job.
               2)英语录音A-Z I第9章,这章好像比较生疏,估计听得不太多,生词也比较多。建议他明天再读一次。
               3)写了一篇作文:我的笔袋。
               4)我回来以后,讨论了一道题,重叠问题,还有倍数、最小公倍数,这题对他这二年级貌似超纲啊。不过搞懂了,明天再复习一下类似题。
               5)仰卧起坐39次/分。
               6)复习了一下26课的词语。
    其他:1、今天家长会,老师表扬了4类同学,分别是:上课听讲专注、发言积极、思考深入认真、作业字迹认真工整。其中3类有他(除了发言积极),第一类还把他的名字写第一个。当妈的还是很欣慰的。
            2、观察了一下,好多同学的字明显练过,字比较老练,很好看,也比较小。相比他在这方面弱一些,字大写得重。
            3、今天因为我家长会,他爸加班,他一个人在家,表现很好,自己完成了网课、录音、作文。获得了周末15分钟的游戏奖励。真的不错。
            4、思考以后阅读时间要尽量给整块的时间。
            5、今天家长会终于知道了什么是老师说的观察日记 ,我想是不是可以发点豆芽之类,这样,可以观察变化,并且不一定要一次像今天一样写整篇,会比较节约时间。     
  • 清水05

    楼主 2013-5-17 22:48:14 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-5-17 22:48 编辑

    5月17日
    早:听A-Z
    午:今天下课早。
        1)完成了作业分别是数学周末练,语文作文没修改。这次语文单元考95,班级第一。
        2)钢琴弹了40分钟
        3)XES的周末练(差一题)
    晚:1)6点40-7点 读A-Z I 重读第9章。
        2)7点半 毛笔字2张
        3)8点20 明天地面课cailou的课文背诵和默写。基本没复习就背默出来了。现在的课时有点简单了。
        4)玩了前滚翻,玩了30分钟的IPAD游戏。
        5)吃东西,睡觉
       
  • 清水05

    楼主 2013-5-18 21:43:09 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-5-18 21:44 编辑

    5月18日
    早:7点半醒,说笑赖床,8点吃饭。听MP3。
       1)8点半书法课
       2)10点15,地面英语诵读课。老师建议下学期换课到高年级的一个班。这样需要把书法、羽毛球的时间轮换调整一下。
    午:吃饭休息。
       1)3点,读并录了A-Z I 9、10、11三章,这样这本算是完整的听完读完了。要庆祝一下。
       2)订正了2题奥数。
       3)修改了几句作文。喂了鱼之类。
       4)4点不到开始看课外书,后来看的是《神雕侠侣》,我建议他先看《射雕英雄传》,他以为我为了不想让他看故意这么说。看了一些又看了末尾后,很是仰慕李莫愁,我和他说李莫愁根本不算什么。聊了几句,他看到5点,大家一起出门吃饭。
       5)因为是家里请客,到了8点半才回到家。洗澡后,说要看《射雕》,看他看《射雕》真是大开眼界,看一会,说宋*宗,爬起来跑到历史地图前寻找半天,然后回去趴着继续看,一会又说:方腊起义,跑到地图边。把这个当历史看的???
  • 清水05

    楼主 2013-5-21 10:17:43 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-5-21 10:19 编辑

    5月19日
    上午:读背朗文课的两小段文章。
          XES几题。
          看书——开始看《神雕侠侣》第一本,后被发现后我劝他先看《射雕英雄传》
          看了一集英剧《神秘博士》
    下午:1)1:00—2:40 xes课程
          2)3点02—3:15 空档完成XES作业
          3)3:30—4:10 钢琴课,这次几首曲子都有点疲了,回课不太好。
          4)买菜、帮我做饭,吃饭。
    晚:  1)复习一点时间
          2)看书

    5月20日
    早:听A-Z H
    午:作业,还做了万以内数认识半张卷子(15分钟)
    晚:1)6:30-8::00 英语郎文课
        2)8:30—8:45 锻炼跳远(1.5米)
        3)做了剩下半张卷子(15分钟)
        4)和爸爸玩,看书《射雕》
        5)9点35躺下,10点睡着

    其他:英语老师又一次提到换课的事情,并说书法课可以后延。这样后期要考虑羽毛球课等的安排。我看了看高年级班学的内容,是《成长的烦恼》我觉得是有点难的。要征求孩子意见。
  • 清水05

    楼主 2013-5-21 22:07:08 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-5-21 22:07 编辑

    5月21日
    早:听A-Z H。感觉已经基本都听懂了。他没说,还在反复。
    午:做了家庭作业,正弹琴,我听说他耳朵痛,所以赶快回家带他到医院。检查了说还好,有耳屎在里面,所以一个耳孔有点点红,开了一支药水回来。
    晚:1)6点开始看《成长的烦恼》视频,
        2)6点半-7点,网课。貌似上得比较顺利,但是聊天的方面不积极,老师问他今天有什么事发生么?他直接说:nothing.
             课后和他说,这个课,最大的作用就是聊天,读课文自己也可以读啊。我感觉他听力不错,基本老师不用重复。
        3)明天语文竞赛,所以复习了。完成了老师给的一个复习卷。
        2)自己拿了《成长的烦恼》台词第一部分,和我分角色读了,我感觉我原先小瞧他了,语感和理解力比我想的好很多。
        2)8点15-8点30 年龄问题3题。
        3)8点30-9:00 运动:武术操表演给我们看,跳远、仰卧起坐。
        4)和爸爸玩,洗漱
        5)9点15躺下,被我教训,让他马上睡着。这里批评自己一下,不过我真是想他早点睡着,又觉得他课外书都没看,有点焦虑。
  • 清水05

    楼主 2013-5-22 21:31:10 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-5-22 21:33 编辑

    5月23日
    早:听At0z,H本
    午:完成作业,钢琴40分钟。看了20分钟左右的书<吴姐姐讲历史>我回家时他爬在历史长河图前找。
    晚:今天是实行早睡第一天。
          1,6点5分一6点30,听音频,心不在焉,吃东西,看书前的地图什么的。
          2,6点30一6点45,完成Xes周周练。
          3,6点45一7点,语文词语手册和我讲了2题,同义词,近义词啥的。
          4,7点一7点10分,录A t0 z H第一章。
          5,7点15一7点45,毛笔字。
          6,7点50一8点10,跳远,仰卧,前滚翻,和爸爸打玩,很高兴。
          7,8点10一8点20,洗澡。
          8,8点20一8点40,看<神雕>,吃了一点零食。
          9,8点45,刷好牙躺下,好像不适应,翻来翻去,还唱歌,到现在没完全睡着。我只有拿手机写贴子平复心情,安慰自已,不管怎样,也比原来早了。现在9点32。不动了,希望睡着了。




    补充内容 (2013-5-23 21:45):
    5月22日,糊涂了
  • 清水05

    楼主 2013-5-23 22:06:15 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-5-23 22:12 编辑

    5月23日

    早:早6点喊我,我说太早,继续睡。7点去喊他,睡得很熟。起床听A-z H
    午:今天回家不愿弹琴,说要先做奥数。无法。
        回家6点5分了,看见还没吃饭,据说做作业做到现在。喊他马上吃饭,去看,发现除了完成作业(今天主要语文抄词,还有点多的,有20来个),做了7、8题奥数。有一题错。

    晚:吃饭时聊天了一会,听A-Z2分钟都没有,就发现要上网课了。
        1)6:30—7:00 上课,今天课前临时写了一封邮件给老师(作业)。
    Dear Krick ,
      My name is ******. I am nine years old. I am in second grade and live in Hangzhou. I like reading books, playing soccer and having a race with my father. What do you like best?
      Write back soon. Tell me all about you!
       *****

    把老师的名字写错了,老师问他有没有看过《星际迷航》,说他的名字就是里面船长的名字。看他没反应,老师说了星级的很多名字(我也是隔壁偷听后,猜然后百度才知道),说自己的名字就是里面船长的名字。可惜小孩听着一堆电影名一脸迷茫,。不过聊了一会,觉得蛮好的。老师还和小朋友说自己有2小孩,最喜欢的就是看着孩子,和孩子一起玩。说完,让小朋友说说他听到什么,顺利的说出来了。老师让他每次课写一写当天的事,说不仅要读得好,而且能自己听懂,表达(这是我听着的意思),这节课老师经常拍手鼓励,小朋友的表现比较冷淡。我理解,他还不是完全放松,毕竟用英语还不是很轻松的事情。Hanson is able to understand the english language when spoken too. he is  doing very well and loves to learn. 这是老师课后的评价。

       2)聊了一会奥数的题,一题说了三种方法,后面自己也说晕了,回想其实没必要说,用了25分钟。
       3)随机复习了一会同义词之类几分钟,说了一遍明天的口语交际。到7点35了。
       4)表演玩了一会儿后滚翻、前滚翻、后仰撑起之类。
       5)7点45-8:20 钢琴,发现这周练得不好,几个曲子都还不顺。
       6)和爸爸玩,到8点35.
         7)洗漱,8点45-9:05,看书《吴姐姐讲历史》第三本,晋。最后看的一篇是王羲之爱鹅。
       8)9点05,睡觉,9点20想起来留心的时候,好像已经睡熟了,今天有进步啊!

    其他:今天数学又考试了,昨天的101分(满分105),今天的99分(满分100),昨天的主要是粗心扣分,除了一题市民中心可以容纳**人,他选了3000,应该是3万。今天的是一题判断,妈妈胃口很大, 一餐能吃下200克米.对的,他判断错的。感觉这两题都是生活经验的问题。呵呵,小孩没感受。总的来说,考得还行。今天中午老师还奖了一大块肋排给他,结果吃不下带回来了。

  • zsjren

    2013-5-25 07:58:49 使用道具

    清水05 发表于 2013-4-9 21:55
    4月9日
    早:听A-Z的结尾章,说好奇。
    午:放学后做完作业读了一本RAZ。我让他先弹琴。据说弹了半小时。

    请问楼主的历史长河图是哪买的呀,能否短我个地址
  • 清水05

    楼主 2013-5-26 21:17:20 使用道具

    淘宝上,很多家, 我因为那天拍不了,是让同事拍的,所以,这边没记录了。
  • 清水05

    楼主 2013-5-26 21:26:22 使用道具

    5月26日

    这几天发了几次脾气,基本是因为钢琴,今天回课一塌糊涂,早几周老师就说弹得不错,让他几个地方再纠正一下,争取过的曲子,结果弹得惨不忍睹。出来实在没忍住,发脾气,批了好久。好像就是这个问题,新曲子上手很快,但是越弹越疲,后面纠正细节的时候,就不花心思,越弹越快,错误百出,曲子都断了。教育半天他说看下周表现。
    我觉得这个钢琴我自己不跟,问题很大,不过我实在没兴趣跟啊。今天和他讲了半天自觉自主的问题,不知有没有听进去。

    英语方面:周六的诵读课转到高年级的班了,开始学的是《成长的烦恼》,听老师说没问题,刚进去,几个5、6年级的孩子说怎么来2小屁孩干什么的,叫他们小鬼,上课老师提问回答以后他们不说话了。应该课程是没问题的,好像说记笔记估计差点。

    语文:完成了一篇观察日记,做了一张单元卷。听说下周考试。
    数学:上XES的课,如果说发现问题,就是计算确实不算快,商量说暑假练练。

    阅读:看《射雕》、许友彬的《七天》、《吴姐姐》,还看订的杂志。
  • 清水05

    楼主 2013-5-27 21:51:18 使用道具

    5月27日
    早:听成长和A t0 z。
    午:作业,奥数2大题。背了一遍朗文课部分,成长前半部分台词。
    晚:1、6:30-8:00,英语朗文。
           2、讲了几课近义词反义词。
           3、8点45-9点30<七天>,看完了。今天早睡没执行。
  • cp165

    2013-5-27 22:46:59 使用道具

    lz太执着啦。
  • 清水05

    楼主 2013-5-28 22:40:06 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-5-28 22:44 编辑

    5月28日
    早:听A-Z,H,已经听得很熟了,貌似,不过因为没读完,也不说换。因为起得早,花几分钟口述了上次网课提的作文。记录如下:Diary                                                                                        May 28, 2013
      Yesterday I finished a book. The book’s name was < Seven days>, written by Xu Youbin, an author of Malaysia.
       This story was about two boys, two girls, and one man. The man was a driver of school bus. And the school bus fell down into a mysterious cave in a raining day. So they started a dangerous travel……
       At last, they went out the cave, went through the forest, and went back the city safely.
       I like this book!
    午:作业、华数逆推问题自己找了5题做,有一题他说他没做出来,我忘记看了,明天记得看一眼。回来时,在看DK百科。
    晚:1)6点半前几分钟。读了啊A TO Z, H 的3章后半和4章千米那部分。
        2)6:30-7:00 网课,然后休息吃了点东西
        3)7:15-8:00 钢琴今天练得还认真的,我在边上看电脑,估计他又动力点,有个听众。
        4)8:05-8:15, 跳远、仰卧起坐。
        5)洗澡
        6)8:25-8:55 看书《吴姐姐》第三本,吃棒冰。
        7)8:55-9:05 刷牙、洗脸,睡觉。
        8)9:30左右睡着
       
       
  • 清水05

    楼主 2013-5-29 18:59:15 使用道具

    5月29日
    今天很不高兴。
  • 清水05

    楼主 2013-5-30 21:56:56 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-5-31 08:41 编辑

    5月30日
    早:听A-Z M
    午:语文作业、奥数自主几题,貌似选的是移火柴棒。
    晚:1、读录a-z h本,第三章,重复了,不过也随他。
        2、今天网课因为老师那边暴风雨取消,所以接下来耗了会时间,聊了一会天,就去做数学周末练了,明天6.1,所以提前发下来了。
           6点50-7点20左右,完成。
        3、钢琴,7:20-8:10.
        4、因为明天6.1活动画盘子,兴致所致,晚上就画了个盘子。
        5、背了成长的烦恼,最后几句有漏词。总的不错,也没怎么读,就基本会背了。
        6、洗漱后,9点10-9:30 ,看《射雕》
        7、9点半,睡觉,现在不知睡熟没。
  • 清水05

    楼主 2013-5-31 08:42:53 使用道具

    5月31日
    早:今天学校过6.1,貌似比较激动,早上6点半就醒了。
        吃晚饭,读录了A-Z h本的第4章。
        单词:


    补充内容 (2013-6-3 14:43):
    白天:今天学校6.1活动,回家带回两张奖状,分别是:当天的绘画盘子比赛5颗星,前几天的语文竞赛一等奖。
    参加仰卧起坐42个,还不错。

    晚:做完语文周末练1张,书法作业、复习了一下成长的烦恼,玩新玩具:足球
  • 清水05

    楼主 2013-6-3 14:49:26 使用道具

    6月1日
    1、今天的书法课不停,所以8:30-10:00 书法课
    2、肯德基吃饭休息,看书。
    3、今天的英语课不停,《成长的烦恼》和大孩子一起,背诵流利,还演了角色,获得最多星星。表现不错。
    4、下课,回家,去杭州市博物馆、胡庆余堂博物馆餐馆,并刷卡。冒着小雨,玩得很高兴。
    5、御街吃泰国菜,看《星际迷航》,散步,然后回家。对六一很满意,表示没过够。

    6月2日
    1、上午稍微晚起一点,学习了一下。
    2、看了一会好容易说服我买的《查理九世》。
    3、1:00-2:40 xes课
    4、15分钟完成xes作业,吃了一点东西
    5、钢琴课40分钟。
    6、晚上玩乐高,拼了一辆车。
  • 清水05

    楼主 2013-6-3 14:53:25 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-6-4 08:39 编辑

    6月3日
    早上本来好好的,不知是路上冷风还是怎么的,就接到电话说他吐了。
    接回来,顺便总算下决心去看看中医,说是胃不好,胃寒,要吃药调理。回来啥事没有,但不愿上课。就在家混。
    早上:做了一点课堂作业。
    中午:1、做了几题奥数,
          2、继续看《查理九世》。
          3、我睡着了,他好像跑去弹了会琴?
    晚:白天过得逍遥,5点多吃好饭,才想起要问下作业的事情。结果晕倒。
           数学有张卷子,语文这周周末的作业发下来居然是80多分,发现有一整道大题没做。这个漏题也漏的,晕翻了。他自己也被
              吓住了。
          晚上上英语课前做完了数学卷子,抄完了语文作业。
        6:30-8:00 英语朗文课
         8:30 回家订正周末作业。
         刷牙,看中文书、睡觉

    总结:最近6.1过得有点松懈,我连老师短信也没看见,要和雷锋敬礼,他说不完成的话,这学期不能参评和乐少年。
            和他商量:这个月还是要保持状态,等考完了期末考试再放松。


  • 清水05

    楼主 2013-6-4 23:05:08 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-6-4 23:06 编辑

    6月4日
    早:听a-z,最近都不是很专门的听,进度比较慢,在听M
    午:说明天考试,语文第8单元,数学第8单元,回家自己做了一张语文卷子。自己还批改了。
    晚:1、6点半-7点,网课
        2、7点20-8:00 数学卷一张。
        3、8:00-8:40 下楼绕小区跑一圈,绕学校操场跑3圈,其中倒跑1圈,侧跑1圈.放着英语MP3,不知听进去多少。
        4、洗澡
        5、8:45-9:15 看书,9:20躺下睡觉。
    说明:今天没有弹琴,还好昨天弹了。这时间是不够用啊。英语最近感觉也散,没有确定的时间。关键,吃饭时间最近他老是晚,这个要调整下。
  • 清水05

    楼主 2013-6-5 22:06:39 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-6-5 22:08 编辑

    6月5日
    今天因为儿童节时作业不认真,漏做,数学本来100分的卷子,一题题目笔算,他没列竖式被扣8分,语文老师说他这两天不太对劲。问:是不是对他表扬太多了他好像有点心事,总说:怎么回事呢,语文数学一下子这么差了。{:1_1:}我安慰他:别老想分数,态度认真最重要。
    期末了,是要上上发条。

    早:听成长的烦恼。
    午:完成作业,主要是语文作业。还早,我让他先读读英语或弹弹琴,回家他说都没做,写了一首英文诗。
        念给我听,记录如下
        Sunlight pours into my room,
          I open my eyes and wake up.
         The only thing I can do is fight.
          Because I am  the hero,
           I am the winner,
           I am the best in the word!

      很惊喜。还真不错,特别是那个 pour into.
    还有他的雄心壮志。

    晚:1、6:00-6:30 听A-Z 并录了H 的第6章。
        2、6:30-7:10 钢琴,今天练得蛮认真的。
        3、休息吃了点东西。7:25-7:45 完成XES的周周练。并讲了几个词。
        4、7点50-8:20 下楼锻炼,绕小区一周,追逐等。路上录音放着,听么就那么回事了。
        5、洗澡,8:35-9:00 ,看中文书《科学启蒙1》
        6、9:10睡下,9点40左右睡着

    其他:地面课,老师说下学期建议直接跳到 新概念2,暑期改夏令营3(这个估计因为XES的课程原因,换不了,还会继续上2)。说他的阅读应该有初中水平,我听着高兴一下。一下子新2 ,课文我不担心,那配套练习纠结的语法有点担心的。
  • 清水05

    楼主 2013-6-6 21:49:24 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-6-6 21:51 编辑

    6月7日
    早:听成长烦恼
    午:说今天作业多,晚饭前完成作业。
    晚:1、6:10-6:27 钢琴
        2、6:30-7:00网课
        3、7:10-7:30 钢琴
        4、7:30-8:00 语文作业古诗句抄好,背成长烦恼一段。
        5、8:00-8:35 和爸爸讲了2个笑话,下楼跑步锻炼。戴耳机听成长的烦恼。
        6、洗澡,看书《科学启蒙》
        7、9点10刷好牙躺下。9点45左右睡着。

    说明:学校语文数学都进入复习阶段,作业比原来多一些。
              因为下楼锻炼半小时到40分钟,时间比较紧张,英语在尽量听,但是时间很有限。
              今天数学没做思维题。
  • 清水05

    楼主 2013-6-7 22:00:00 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-6-7 22:01 编辑

    6月8日
    早:听成长
    午:今天3点放学了,完成作业,最近复习,今天语文复习第二单元,作业比多了一些。
    晚:1、我回家的时候6点,他吃晚饭正在弹琴。弹到6点40分。第一首熟了还是容易快。态度不错。
        2、花了15分钟,和他聊了一下语文的内容。
        3、背了2遍《成长》上节课上的内容。
        4、等差数列4题(三年级华数的训练册都是竞赛题,数字比较大,有一定难度)。
        5、朗文复习了10多分钟。
        6、下楼锻炼,跑步等35分钟,最近他爱上这个项目,我一回家就念叨。说自己运动运动,感觉身体好了。也许还有一个原因就是锻炼完了他会要求买一瓶饮料果汁之类,一点小零食。今天有点细雨,除了点汗还是很舒服的。
             锻炼的时候一直塞着耳机听英语。
        7、洗澡,看书《射雕英雄传》30分钟。
        8、9点15分刷好牙躺下,9点半还想说话。估计睡着9点50了。
  • 清水05

    楼主 2013-6-8 22:37:58 使用道具

    本帖最后由 清水05 于 2013-6-8 22:38 编辑

    6月9日
    早:听A-Z
    午:作业,照例作业比较多一点,6点回家还在扫尾。饭也没吃。
    晚:晚饭时和我聊了会,说老师让他们找一个对象比赛,班里一个女孩成绩很好的(貌似最好的一个女孩),老师一说完就转过来指着他。他和我说:“这个人真讨厌。”不知是真觉得讨厌。我问他:那你选谁?他说:“我谁也不选,我就选自己,自己做好就好了。”我说:“好!不和别人比,自己做好就好了。”
        我们决定今天不去上朗文了,结果电老师,老师说你们不是这周就插班到新概念了么?
        1、7点读了A-Z H 第6章。
        2、7点20-7点45,看了新概念2第8课、第9课。读都基本没啥问题,根据课文问题也没啥问题。语法的第8课时比较级、最高级,原来有点知道,讲了一下觉得也还好,后面的练习有些根据语感就居然做出来了。第9课他说累了,读了一遍课文就没仔细看。下载音频不知怎么老出问题,也没听。
        3、7点45-8点,XES周周练复习,第三讲有余数的除法。都对了,看样子还记得。
        4、8点10-8点35,下楼跑步锻炼.今天还是有点小雨,不过我们都出汗了。
        5、洗澡。抄了8个词。
        6、8点50-9点10,眼睛按摩、刷牙,这个过程中我们给他念《射雕》。
        7、睡觉,9点40还没睡着。

    3
  • ylq

    2013-6-9 13:21:54 使用道具

    楼主,请问转音频文件用哪个软件?还有能否把没有对白的地方去掉?谢谢
  • 清水05

    楼主 2013-6-10 13:41:38 使用道具

    ylq 发表于 2013-6-9 13:21
    楼主,请问转音频文件用哪个软件?还有能否把没有对白的地方去掉?谢谢

    我用的是魔影工厂和格式工厂