我家宝宝16个月，最近刚开始英文学习，给她买了My First I Can Read 绘本，也在放迪斯尼的童谣，但宝宝似乎不感兴趣。
宝宝比较喜欢书，没事就拿书让大家念给他听，中文的图书从头读到尾都不够，但这个英文绘本她总会很高兴的拿给我，但是，当我一读，他就没兴趣，不想听了。
放英文歌也是，一开始放，他听到响很高兴要去拿播放器，之后就像没有音乐一样。放着歌带她跳舞，她也不看不动~
我是该坚持坚持，还是该换换别的书和音乐呢~
最近才起步，很迷茫，希望各位有经验的妈妈多多指点
High5, 想咨询下。我家宝宝现在2周半，有规律的英语启蒙了有1个多月了。之前都是偶尔听听英文儿歌。现在的问题是：她非常喜欢重复观看或者听同一个音频，举个例子，peppa里的the new car这一集被她看和听了至少50遍，换其他的内容就不愿意。如果以兴趣为主来配合孩子的学习，难道就这样一直让她这样继续下去？应该如何进行新旧学习资源的替换，替换的频率如何把握呢？先谢谢啦。
呼叫楼主，版主，同学们。总之是指引前进的明灯。我儿子今年3月开始上外教英语课。今年8月开始拿3H之starter当绘本进行亲子阅读。现在进行ORT第一级和国家地理儿童百科入门级穿插看。日常英语会话时不时有些。儿子很喜欢卡尔的书。TheSecret Birthday messege勉强听懂。好饿的毛毛虫听不懂。就是这个水平。为了提高英语兴趣。我给他看动画。gogo看一半，到现在进行时那块儿听不懂了。看Big muzzy第五集听就费劲了。看小乌龟和pepper pig儿子很吃力。The cat in the hat纯粹看不懂。kid's ABC好像小儿科，但儿子喜欢看。请问我后面应该如何给孩子指导孩子看动画。是看小儿科的还是gogo和muzzy多看几遍还是再换一个平行的其他动画。请多指教。
我们家现在每天的起床音乐是weesing，闺女听到音乐就知道要起床了。开始看她没啥反应，结果有一天突然就开口跟着唱起来。但是还是觉得妈妈和宝宝一起听，最好配着响应的动作去逗她会效果更好，不过光看weesing里的动作解释还是有点不太好理解怎么比划。所以刚下了一套清华的语感启蒙吧打算带着她学里面蹦蹦跳跳，全当锻炼身体。我的经验是不喜欢千万不要勉强，要是孩子听或者说表现的不好也不要表现出在意的样子，我就因为她看迪斯尼神奇英语的时候表现出不满意的表情她现在有点抵触看了，或者是害怕我生气，理由是太难了，怕自己做不好。