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2013-10-10

[其他] 请问从小读绘本长大的孩子会出现注意力不集中的问题吗

孩子现在上学前班，今天跟老师沟通，询问学习情况。据老师反应，学习成绩是不错的，但是有一个比较大的不好的学习习惯，就是上课的时候不爱看黑板，喜欢低头“听”课，也就是对听的敏感度很高，但是对黑板上的字的敏感度不高。老师提问的时候也都能回答出来，但是因为现在毕竟学前班学的东西还比较少，一旦升入小学，信息量大的情况下，这种靠听的学习方式就很不好啦。
根据老师建议，从今天开始，要领着孩子指读故事，做到眼、手、口配合，希望能尽快改掉这个坏习惯。
我听朋友说看绘本的孩子从小对图画感兴趣，绚烂的画面会分散孩子的注意力，跟看电视影响注意力的道理是一样的。到底这种说法是否正确呢？请其他爸妈帮忙解惑。难道以后读绘本也要指读吗？这样速度很慢、不连贯的读法会不会影响孩子的阅读兴趣呢

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全部评论

dongchho

2013-10-10 17:04:00 使用道具

不知道

我家也一直在看绘本的，还没发现这个问题

看电视，不是应该注意力很集中，才对呀？

广雅妈妈

2013-10-10 17:24:56 使用道具

小的时候看画猜字，随着孩子长大，会把注意力集中在字上，画都很少看了。

西风夜凉

2013-10-10 17:31:54 使用道具

不爱看黑板，喜欢低头“听”课，也就是对听的敏感度很高，但是对黑板上的字的敏感度不高
—— 针对这种情况，可能要做些识字、认图等视觉方面的游戏来提高吧

小毭

2013-10-10 18:16:38 使用道具

老师还是很专业的

梓江

2013-10-10 19:30:18 使用道具

同问，我家的情况一模一样

双城记_

2013-10-10 19:35:25 使用道具

漏屋在网上有个超长的文章，说到如何记忆。提到有种就是靠听的。我觉得非常正确。我自己是靠听记忆的。不是看。这个是人的个性决定的。我的记忆力算好的，特别是通过听，我基本能回想起来听到时候的场景，但是我看，比如记住别人的脸，很差，但是在电话里面和我通过1-2次的，过很久我都记得。所以我不认为是大事情。

我就是lalala

2013-10-10 20:21:11 使用道具

本帖最后由我就是lalala 于 2013-10-10 20:23 编辑

我儿子现在都快7岁了，从不到几个月就开始看书，现在都还是很喜欢看图。也没发现lz说的这种情况。可能每个孩子不一样吧？先了解一下孩子为什么低着头吧？我想能低着头儿呆上一节课，说明也挺专注的吧？至少专注着低着头。老师只是给了一个普遍的解决办法，具体lz的宝宝是什么情况，还需要lz自己费心跟孩子沟通一下。

小猪mama

2013-10-10 23:02:02 使用道具

好像分听觉型的、视觉型和体觉型的，听觉型的小孩子就是通过听来吸收知识，所以要有意识的培养一下视觉方面的能力。

wochenende0722

2013-10-11 00:42:04 使用道具

关注这个问题，总觉得如果能多感官同时记忆，应该记忆效果更好吧

中环一妈

2013-10-12 17:17:31 使用道具

进来学习，希望更多有经验的爸妈们发言。

zhaomeng515

楼主 2013-10-14 09:05:36 使用道具

西风夜凉发表于 2013-10-10 17:31
不爱看黑板，喜欢低头“听”课，也就是对听的敏感度很高，但是对黑板上的字的敏感度不高
—— 针对这种情况 ...

识字量不算小，从小就看绘本，对图画特别敏感。所以我觉得可能是专注力的问题，而非听觉记忆或者视觉记忆的问题。因此针对孩子的情况，我现在通过宝宝自己读比较简单的书、妈妈指读字数中等的书、不指读流畅的读字数多的书相结合的方式在训练孩子，同时告诉孩子上课的时候要看黑板、看老师，这两天效果还可以，但是要形成习惯还是要坚持啊。
养个孩子真是不容易。

ghh

2013-10-15 14:43:56 使用道具

现在各种理论满天飞，真是无所是从啊

susanlou

2013-10-15 16:44:44 使用道具

字认的比较多了，可以过渡到桥梁书了吗

小玲珑

2013-10-15 17:09:59 使用道具

我家的情况一模一样

yujiekongsheng

2013-10-15 17:21:22 使用道具

就是哦，也要读桥梁书的吧

tomorrowgreen

2013-10-15 18:27:54 使用道具

不明白这种情况

benben8397

2013-10-15 19:55:42 使用道具

我小时候也是这样，不知道为什么。那时候觉得老师讲的东西太简单了，我只需要一半精力听，一半精力干别的，就可以弄懂老师在讲什么。而且就算听，也只需要认真听前面几分钟，后面都是讲例题都懒得听。但是长期下来养成不认真听课的毛病，还是很不好。我也担心我自己的孩子会出现这样的问题。

zhaomeng515

楼主 2013-10-16 16:35:40 使用道具

yujiekongsheng 发表于 2013-10-15 17:21
就是哦，也要读桥梁书的吧

识字量还没有达到能独立看桥梁书的水平，看桥梁书怎么也得1500以上的识字量吧

hahamama

2013-10-16 17:00:44 使用道具

莫衷一是呀

雅轩

2013-10-17 15:16:32 使用道具

全凭自身经历和感受哦，我觉得现在来讲，听就足以接纳知识的话，换作我也懒的抬头
以后知识难度加大，他会自己调整的，如果你发觉他没有调整+结果不好。再提醒他呀。

玲儿

2013-10-18 12:49:33 使用道具

不了解，但看绘本对孩子肯定是利大于弊的吧，现在不是都鼓励亲自阅读吗

陌陌爸爸

2013-10-18 13:04:03 使用道具

第一回听到这种说法，持续关注
指读，是让孩子把一部分注意力转移到文字上来，而绘本的主要作用就是通过图让孩子来理解内容吧？
朋友的孩子在读初三，她说打小也没指读过，孩子的阅读量很大，现在的学习、听课习惯都很好，一直保持在班里前五名的水平。

zzmmok

2013-10-30 14:08:22 使用道具

就我的理解范围来说，读绘本没有让孩子注意力不集中这个功能。

zhaomeng515

楼主 2013-11-4 10:04:05 使用道具

陌陌爸爸发表于 2013-10-18 13:04
第一回听到这种说法，持续关注
指读，是让孩子把一部分注意力转移到文字上来，而绘本的主要作用就是通过图 ...

通过这段时间的调整，孩子上课不看黑板的习惯已经调整的不错了。跟老师沟通后觉得，可能并不是孩子不注意听讲，而是她还没有上课要看黑板的意识，家长和老师提醒她以后，效果还是很明显的。现在看绘本和桥梁书是同步的，并没有影响孩子的阅读兴趣和阅读量，以后海量阅读还是要继续的。谢谢各位爸妈的持续关注和宝贵意见，教育孩子是一条任重道远的漫长旅程，家长和孩子共同进步吧。