本帖最后由 zboy贝壳321 于 2013-10-23 09:45 编辑
伴随着孩子的成长，我们经常会有这样的想法：为什么宝贝睡着的时候是天使，醒来了就变“恶魔”？为什么我的孩子总是不听话？为什么宝贝总是要惹我生气？……
特别分享孩子的四个错误观念和错误行为目的，为那些工作忙碌而没空看书了解这方面知识，同时又迫切需要为解决孩子“问题”的BM们，提供了解孩子心里所想，从而作出有效应对的快速途径。
错误观念之一
寻求过度的关注——只有在得到你的关注时，我才有归属感（本人理解为存在价值感）。
孩子的目的：寻求过度关注（操纵别人为自己奔忙，或提供特别的服务）
如果家长对孩子行为的感觉是：心烦；恼怒；着急；愧疚。
而且家长想要采取的行动是：提醒；哄劝；替孩子做他自己会做的事情。
如果孩子此时对家长行动的反应是：1、暂停片刻，很快又回复到老样子；
2、换成另一种打扰人的行为。
孩子这种行为背后的信念是：1、只有得到特别关注或特殊服务时，我才有归属感。
2、唯有让你们为我团团转时，我才感觉到自己是重要的。
家长应采取主动的、鼓励的回应：
1、通过让孩子参与一个有用的任务，转移孩子的行为；
2、“我爱你，而且……”（如，我很在乎你，但必须等到……结束，我会陪你的）；
3、为与孩子共处的“特别时光”建立日常惯例；
4、花时间训练孩子，养成开家庭会议，做头脑风暴的习惯。引导孩子用建设性的方式来获得关注，而不是捣乱；
5、默默地爱抚孩子；
6、设定一些无言的暗号，如眼神、唇语、手势等，让孩子随时知道，你在关注他。
该贴已经同步到 zboy贝壳321的微博
伴随着孩子的成长，我们经常会有这样的想法：为什么宝贝睡着的时候是天使，醒来了就变“恶魔”？为什么我的孩子总是不听话？为什么宝贝总是要惹我生气？……
特别分享孩子的四个错误观念和错误行为目的，为那些工作忙碌而没空看书了解这方面知识，同时又迫切需要为解决孩子“问题”的BM们，提供了解孩子心里所想，从而作出有效应对的快速途径。
错误观念之一
寻求过度的关注——只有在得到你的关注时，我才有归属感（本人理解为存在价值感）。
孩子的目的：寻求过度关注（操纵别人为自己奔忙，或提供特别的服务）
如果家长对孩子行为的感觉是：心烦；恼怒；着急；愧疚。
而且家长想要采取的行动是：提醒；哄劝；替孩子做他自己会做的事情。
如果孩子此时对家长行动的反应是：1、暂停片刻，很快又回复到老样子；
2、换成另一种打扰人的行为。
孩子这种行为背后的信念是：1、只有得到特别关注或特殊服务时，我才有归属感。
2、唯有让你们为我团团转时，我才感觉到自己是重要的。
家长应采取主动的、鼓励的回应：
1、通过让孩子参与一个有用的任务，转移孩子的行为；
2、“我爱你，而且……”（如，我很在乎你，但必须等到……结束，我会陪你的）；
3、为与孩子共处的“特别时光”建立日常惯例；
4、花时间训练孩子，养成开家庭会议，做头脑风暴的习惯。引导孩子用建设性的方式来获得关注，而不是捣乱；
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