原先自己初步计划了一下,有这个活动,索性就把计划写得详细点。
2014的总体目标是通过各种轻松愉快的方式,让小朋友积累1000到1500 个听力词汇,到了年尾小朋友能听得懂frog and toad。
第一个季度还比较冷,就在家多玩玩。平时每天看peppa pig 的第三季,打印了动画片的自制绘本,看完动画,讲讲自制绘本,然后再玩一下扮演游戏。周末看Charlie and Lola,这部动画片比较有想象力,虽然难度增加了,但是扮演起来会更好玩。
第二个季度开始暖和了,周末可以开始看I can cook,然后一起做一下里面的美食。平时继续看看peppa pig,要是小朋友不想看了也可以替换一下其他的英音动画片。
第一、二季度的绘本主要是牛津阅读树3、4、5,以及图书馆借的绘本。(趁小朋友不认字,把一些中文绘本也能当英文绘本用)
第三个季度刚好是放暑假,小朋友要开始认字了。动画片要开始尝试美音的了,卡由、好奇猴乔治、小乌龟学美语这三部由小朋友自己选感兴趣的。绘本主要是Let’s Read And Find Out Science和苏斯博士系列。如果小朋友有兴趣的话,可以听听Henry and Mudge。
第四个季度动画片可以尝试一下神奇校车。故事的话可以听听frog and toad。