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   原先自己初步计划了一下,有这个活动,索性就把计划写得详细点。
   2014的总体目标是通过各种轻松愉快的方式,让小朋友积累1000到1500 个听力词汇,到了年尾小朋友能听得懂frog and  toad。
   第一个季度还比较冷,就在家多玩玩。平时每天看peppa pig 的第三季,打印了动画片的自制绘本,看完动画,讲讲自制绘本,然后再玩一下扮演游戏。周末看Charlie and Lola,这部动画片比较有想象力,虽然难度增加了,但是扮演起来会更好玩。
    第二个季度开始暖和了,周末可以开始看I can cook,然后一起做一下里面的美食。平时继续看看peppa pig,要是小朋友不想看了也可以替换一下其他的英音动画片。
    第一、二季度的绘本主要是牛津阅读树3、4、5,以及图书馆借的绘本。(趁小朋友不认字,把一些中文绘本也能当英文绘本用)
    第三个季度刚好是放暑假,小朋友要开始认字了。动画片要开始尝试美音的了,卡由、好奇猴乔治、小乌龟学美语这三部由小朋友自己选感兴趣的。绘本主要是Let’s Read And Find Out Science和苏斯博士系列。如果小朋友有兴趣的话,可以听听Henry and Mudge。
    第四个季度动画片可以尝试一下神奇校车。故事的话可以听听frog and  toad。

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  • wlzh

    2013-12-31 15:43:38 使用道具

    关注一下,宝宝差不多大。
  • donaldz

    2013-12-31 16:28:07 使用道具

    学习学习。
  • bakyyy

    2013-12-31 16:50:54 使用道具

    学习学习。
  • yfy2008

    2013-12-31 17:01:56 使用道具

    家长的计划性好强啊!
  • andyh2008

    2013-12-31 21:10:55 使用道具

    关注学习。。还在不停的探索中
  • xuyun

    楼主 2014-1-7 10:09:40 使用道具

    本帖最后由 xuyun 于 2014-1-13 10:29 编辑

    2014年第一周:开始看粉猪了,小朋友每天看两集,每次看完了都会说真好看,真好玩,兴趣很足。粉猪的自制书每天讲1到2本,小朋友的兴趣一般,听得不是很专注。牛津阅读树5的故事每天讲1到2个,这一周的故事里最喜欢“dragon tree",因为里面有一条很喜欢做菜的龙。查理和罗拉的看了两集,“我不要吃番茄”那一集小朋友非常喜欢,音频也听了好几遍。
  • helenala

    2014-1-7 10:52:46 使用道具

    09年的,能看懂peppia pig自製書?太厲害了吧
  • xuyun

    楼主 2014-1-13 10:53:22 使用道具

    2014年第二周:平时的时候继续每天看两集粉猪,周末的时候看查理和罗拉。小朋友看得挺带劲的,不过查理和罗拉有点看不懂。粉猪的自制书每天讲一点,小朋友为了玩游戏,注意力集中了一点。粉猪的游戏小朋友玩得很开心,玩Richard Rabbit Comes to Play那一集的时候,准备的道具都是她很感兴趣的,先喝牛奶时心不在焉,把牛奶全喝身上了,惹得老妈一顿骂。
          外语培训班上课的老师合同到期了,所以换了个老师,送了新老师的三节体验课,先去上了一节春节的体验课,还做了饺子,小朋友很高兴,整节课情绪都很高涨,和新老师互动得很好。
          另外的绘本讲了牛津阅读5的几个故事,没有小朋友特别喜欢的,图书馆新借的绘本,小朋友很喜欢好饿的毛毛虫,贝贝熊也挺喜欢。
  • xuyun

    楼主 2014-1-21 10:08:25 使用道具

          2014年第三周:因为小朋友最近对写写画画很感兴趣,所以又找了一个get squiggling 的动画片,小朋友果然很喜欢,看完了还要跟着音频自己画一遍。粉猪、查理和罗拉的动画也继续夹着看。动画绘本也继续讲,不过主要是为游戏作准备,小朋友想玩哪一集,就讲哪一集的动画书。绘本这周讲得比较少,讲了一点牛津阅读5的故事和图书馆借的绘本。音频听得比上周多,听了粉猪和小鸟三号的音频。
  • xuyun

    楼主 2014-1-28 09:34:06 使用道具

      2014年第四周:继续看粉猪、查理和罗拉和get squiggling的动画片,小朋友最喜欢get squiggling,不过我控制节奏,作为奖励才让她看。对粉猪的兴趣有所增加,不过不是每一集都喜欢,到现在为止看了20集左右,最喜欢的只有五、六集。不过对粉猪音频的接受度高了,还自己主动听过一次。绘本继续讲牛津阅读5的故事和图书馆借的绘本。
  • xuyun

    楼主 2014-2-5 16:04:24 使用道具

    2014年第五周:休假中,看了很多集查理和罗拉,现在对这个动画片已经从喜欢进化到很喜欢了,她很喜欢罗拉,觉得罗拉十分funny,不过每次她都要扮演查理,因为她觉得查理更大,更有力量。音频听了很多集小鸟三号的,她对小鸟三号的喜爱超出我的预料,可能是小鸟三号里面的歌真的很好听的缘故。粉猪稍微看了几集。绘本多数讲图书馆借的绘本,有些真得挺难的,其实我本人更喜欢牛津阅读树,简单又好读。
  • xuyun

    楼主 2014-2-17 16:06:09 使用道具

    2014年第6周:我感冒、咳嗽了,和小朋友隔离。亭亭每天自己看两集粉猪。
    2014年第7周:周末看了几集查理和罗拉。平时还是看粉猪,有时候亭亭自己听粉猪的音频,她最喜欢的一集Pegro's cough,把一小半的台词都背下来了,不过有点含混不清,我也不纠正,随她自己的兴趣。去医院给小朋友检查眼睛,医生预判有点问题,还需要扩瞳三天后检查,以后的计划要根据医生的意见进行调整了。
  • xuyun

    楼主 2014-2-24 14:13:18 使用道具

    2014年第8周  幸好复查眼睛没啥问题,不过这三个礼拜都不给看电视了。不能看电视的后果是亭亭对听音频兴趣高涨,每次坐在车上主动要求听音频,听得时候注意力很集中,不像以前随便听听。这一个礼拜每天都是玩游戏了,没有新的内容加入,重复玩旧的故事,小朋友倒是不抱怨,我却有点觉得无聊了。还有两周,自己再挖掘点新内容吧。
  • jordan_jiao

    2014-2-24 23:57:18 使用道具

    计划和执行都很棒,能否具体介绍一下游戏的内容呢?如何玩?有些什么道具呢?
  • xuyun

    楼主 2014-2-25 13:46:22 使用道具

    jordan_jiao 发表于 2014-2-24 23:57
    计划和执行都很棒,能否具体介绍一下游戏的内容呢?如何玩?有些什么道具呢?

    游戏的内容,我比较偷懒,都是由小朋友自己选喜欢的某集动画片或者绘本故事,因为小朋友更喜欢动画片,所以玩动画故事多一点。
    玩的过程也很简单,看过动画片或故事后,我和小朋友一起收集道具,然后分角色扮演,每个人都要扮演2、3个角色,分角色这块,以前我比较吃亏,老让小朋友选,现在开始抽签决定。
    道具可繁可简,比如粉猪有一集fire engine,就需要救火车、茶杯、电话、水管、烧烤架、烧烤食物,我和小朋友一起找,有些用玩具,比如救火车,有些用实物比如茶杯和电话,有些用积木和雪花片搭,比如水管、烧烤架、烧烤食物什么的。
    找好了道具,然后听着音频,按角色来扮演做动作。
    音频也不是每段都听得懂,不过看过动画后,大致情节都记住了,也就可以玩了。
  • xuyun

    楼主 2014-3-5 15:35:26 使用道具

    2014年第9周  这个礼拜继续玩粉猪还有查理和罗拉的游戏。因为不能看电视,没有新的可以补充,有时也讲一点粉猪的动画书(还没有看过动画的),来增加新的游戏。绘本只讲了一点,有牛津阅读树和维尼熊的科普故事。听了很多集的动画音频。
  • excitinglulu

    2014-3-6 08:38:24 使用道具

    厉害 学习了
  • haohuizeng

    2014-3-6 09:09:20 使用道具

    谢谢分享,看起来真不错。
  • xuyun

    楼主 2014-3-11 10:51:32 使用道具

    2014年第10周  这个礼拜大多玩粉猪的游戏,其他的游戏也略玩了点。听了很多粉猪、查理和罗拉以及小鸟三号的音频。这个礼拜是不能看动画片的第三周,我感觉亭亭对绘本的注意力和兴趣增大了。讲了很多本牛津阅读树3的绘本,亭亭尤其喜欢Kipper为主角的故事。维尼小熊的科普书,亭亭也听得挺认真。
  • parklu

    2014-3-14 17:28:31 使用道具

    加油赛!!很牛了
  • しσνé☆倩

    2014-3-15 00:37:16 使用道具

    我家也是09年的,请问楼主可以你怎么调整中文的学习时间啊??
  • xuyun

    楼主 2014-3-15 07:07:27 使用道具

    しσνé☆倩 发表于 2014-3-15 00:37
    我家也是09年的,请问楼主可以你怎么调整中文的学习时间啊??

      英语的时间每天一小时左右,而且基本和晚间游戏时间重合,并不需要多花时间。
      中文也就是亲子阅读,每天也是一两个小时,也不算学习。现在开始认字了,每天十分钟左右,这个算是学习。
  • xuyun

    楼主 2014-3-18 11:09:07 使用道具

    2014年第11周  这周看了几集粉猪,看了几集查理和罗拉。边听边看牛津阅读树3~5的一些分级读物。亭亭对这些读物的兴趣增大了不少,自己拿着翻来翻去的看图。玩了一些粉猪的游戏和牛津阅读树书里的游戏,尤其乐衷于玩找彩蛋的游戏。
                          外教课两个阶段上完了,我又报了两个阶段(因为联报有优惠)。但是又想在明年9月前结束,就申请了一个转班测试,想插到进度后面一点的班上。测试中亭亭表现得很镇定,很多单词都没接触过,不过她连蒙带猜,蒙对了不少。测试的老师也比较放水,测试就顺利通过了。不过句型确实比单词重要。
  • 亲亲小鱼儿

    2014-3-18 11:45:36 使用道具

    查理和罗拉是英文的吗,在哪搜的
  • kingore

    2014-3-18 14:07:37 使用道具

    多大的小孩可以看粉红猪啊?
  • xuyun

    楼主 2014-3-24 11:06:38 使用道具

    2014年第12周 这周动画片仍然是粉猪还有查理和罗拉。讲了几本粉猪的动画书。听了外教课第一单元和第二单元的碟片,玩了里面的游戏。听了粉猪,查理和罗拉的音频。
  • xuyun

    楼主 2014-3-28 16:22:38 使用道具

          2014年第一季度总结:选的两部动画片peppa pig还有Charlie and Lola,都让小朋友非常喜爱。每天十分钟到二十分钟的动画时间是小朋友最喜欢的娱乐时间。小朋友甚至爱屋及乌地喜欢上了听音频,坐在车里主动要求听。以前都是我在车上放一会音频,她不反对但也不是很乐意听。虽然知道很多小朋友都很爱听音频,但是我一直以为那是别人家的孩子的特殊技能,也不强求自家小朋友,现在很惊喜。粉猪很经典,就不用多说了。查理和罗拉是我爬楼取经看来的,当时就想试一试,还怕小朋友不喜欢。但是和小朋友一起看的过程中,发现这动画片太切中4、5周岁小女孩的心理了,每一集的表现都有点似曾相识的感觉,亭亭可能没有明白的意识到,但是她感觉很好玩,常常会笑得喘不上气,在沙发上打滚。即便很多没听懂,光看动作就觉得很好玩。
          亲子阅读这一块,这三个月亭亭对牛津阅读树的兴趣增加了不少,看得时候很专注,也有很多问题要问。粉猪的动画书兴趣还一般。图书馆借的绘本,比以前喜欢了一点。
         第一季度圆满完成了。当时计划订得宽松,现在就可以开心、无压力地做总结了。
  • xuyun

    楼主 2014-4-1 11:29:37 使用道具

    2014年第13周  动画片继续看粉猪以及查理和罗拉。现在觉得粉猪的句子还是挺长的,要提高亭亭的理解力,还是要在讲动画书的时候多加点动作,玩游戏的时候也多重复点句子。粉猪也确实值得细细回味,有一集关于小朋友演奏乐器的,里面的情节和亭亭幼儿园演奏各种打击乐很象,不过乐器的种类又多了很多。
             音频仍然是动画片的音频为主,这一周我又找了一些绘本的音频,we are going on a bear hunt,亭亭很喜欢,重复要听要玩,有的感觉一般,听一下就算了。
  • xuyun

    楼主 2014-4-8 17:18:49 使用道具

    2014年第14周  动画片保持原样,粉猪,以及查理和罗拉。音频和游戏大多选的是粉猪。另外听了廖彩杏书单里的几个音频。故事讲了几本粉猪的动画书,还有图书馆借的绘本,刚发现了一套被改编得很简单的伊索寓言的绘本,还是双语版的,这次找到了三本,亭亭很喜欢绘本里的画面。