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2011-06-26

[Phonics 亲子教学] 【Help Me to Learn phonics】箫箫8岁男孩的学习记录

本帖最后由箫箫妈咪于 2011-6-26 11:59 编辑

项目	自然拼读法	PHONICS 拼读	练习	听力		语法
学习内容	Help Me to Learn phonics	哈考特	SUPER PHONICS的练习册	LITTLE BEAR	体验英语\ 泡泡英语	石碑英语
学习方法	1、复习上次课程	1、小朋友自己拼读	听录音做练习	1、复习，分角色扮演	1、先裸听音频	1、跟软件做练习
	2、新课学习：先玩软件，要求大声跟读里面的发音和单词	2、听录音的正确发音		2、整体看、听1遍（泛听）	2、再看书读
	3、拼读decodable book	3、跟读1遍正确发音		3、逐句看、听、跟读1遍（精听）	3、听录音跟读
	4.做练习	4、自己读一遍		4、听2遍音频	4、掌握单词
				5、读1遍
学习时间	20分钟	10分钟	5分钟	30分钟	10分钟	30分钟
学习进度表
week 1	1A			第1集	体验英语5	二级
	周一，短元音a	Max cat、Pat can help		晚上看一集	Sam's Haircut	核心课程
	周二，短元音e	Help!Help!		每天早中晚饭期间听一遍	LITTLE CHIMP AND THE TERMITES	听力、口语
	周三，短元音i			学习文本中出现的生字	LITTLE MICE IN TROUBLE	语法
	周四，短元音o			看文本读一遍，再听一遍	THE CROW AND THE POT	记录生字
	周五，短元音u			看文本跟读	NEW GLASSES FOR MAX
	周六，复习总结			复习，分角色扮演	LOLLIPOP,THE OLD CAR	复习语法和生字

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参与人数 2	贝壳 +30	理由收起
high5	+ 20	这计划做的真好
帝释天	+ 10	好详细。

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全部评论

小豆包

2011-6-26 10:46:48 使用道具

沙发!这个计划表做得好,我喜欢这种!

箫箫妈咪

楼主 2011-6-26 10:50:25 使用道具

本帖最后由箫箫妈咪于 2011-6-29 06:15 编辑

介绍一下箫箫的情况：
箫箫，男孩，三升四的小学生。
学习英语情况：
1、幼儿园学过一点点吉的堡英语，26个字母掌握了。
2、学校英语：从一年级到二年级学习学校自编的教材起点英语，没有考试要求。三年级开始学PEP英语。
3、课外英语：从二年级下学期开始学习新东方朗文英语SUPER KIDS,直接从第二级学起，目前正在学第四级。
听力情况：
断断续续听了体验英语1-4级，轻松英语名作欣赏小学版里面的彼得潘、阿拉丁神灯、糖果屋、穿靴子的猫、小公主、丑小鸭、爱丽斯漫游奇境记。大部分内容能听懂。动画片看了降世神通三季，有中文字幕，喜欢看，但只听过第一季三集的音频，也没有对着文本读过。

箫箫妈咪

楼主 2011-6-26 10:59:07 使用道具

本帖最后由箫箫妈咪于 2011-6-29 06:15 编辑

暑假箫一个人在家，只能是让他白天用Help Me to Learn phonics的软件学习拼读，晚上回家再来进行DECORDER BOOK的拼读和做练习。哈考特的材料还只下好30本书，看了一下，不是每个字母的发音配套的书都有，还得再整理一下。
拼读大表和卡片都买了，大表已经贴在床头了，没事箫也会盯着看两眼。卡片还在等货中。
感觉备课很花时间，现在才只备好两天的课，等上班了还不知道时间够不够用，只能见缝插针了。

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参与人数 1	贝壳 +50	理由收起
high5	+ 50	加油

箫箫妈咪

楼主 2011-6-26 11:04:50 使用道具

本帖最后由箫箫妈咪于 2011-6-29 06:15 编辑

小豆包发表于 2011-6-26 10:46
沙发!这个计划表做得好,我喜欢这种!

谢谢，也是看着大家的计划先摸着做了一个，感觉还有不少东西要边学边考虑了。

箫箫妈咪

楼主 2011-6-26 11:27:38 使用道具

本帖最后由箫箫妈咪于 2011-6-29 06:16 编辑

昨天下了LETTER SOUND的歌，真好听。开始让箫听了，还没有学着唱。

小城多树

2011-6-26 11:40:24 使用道具

学习了。{:soso_e100:}

箫箫妈咪

楼主 2011-6-26 12:06:37 使用道具

本帖最后由箫箫妈咪于 2011-6-29 06:16 编辑

6月25日
玩了牛津阅读树软件中关于PHONICS的游戏，先读一遍再听一下录音，基本都能读对。后面的练习也都能做对。
6月26日
听了体验英语5的第九本 COCO'S BELL. 卡着复读机听一遍复述一遍，不能完全复述，有些细节没听清，但书的内容能听懂。
做了石碑英语第二级第二课的核心课程，96分。现在分数比以前高了，好像口语也基本一遍能过，不知道是发音比以前好了还是把难度调低了，有待再看一下软件的设置。

箫箫妈咪

楼主 2011-6-26 21:57:45 使用道具

本帖最后由箫箫妈咪于 2011-6-26 21:59 编辑

6月26日
晚上用软件学了长元音I,因为下完软件那几天箫就开始玩上了，而且一下子就玩到长元音了。本来计划是从下周一开始从短元音重新学起，可箫不乐意，只好随他去。反正只要有兴趣就行。
读了HCT的G2和G1的几本decodable book,这些书没有按学习的内容的顺序来读的，本来也备了课，但是觉得好难找呀，因为没有打印出来。就在电脑上快速地读过去，基本上读音没什么问题。
做了一下SUPER PHONICS里面的练习册中A和B,觉得太简单。找了自然拼读练习里面关于长元音和短元音的练习，就是直接看生字，给不同的元音涂上颜色。我们只是看过答对就过了。再稍微讲了一下元音的发音规则。

春光无限

2011-6-26 23:10:41 使用道具

我们也打算用Help Me to Learn Phonics来学习，有了你的计划，我心里总算有数了，我们还没放假，我再学习几天，好好备备课。问一下你的哈考特的录音在哪找到的，如方便可否告知，谢谢了

aimqq0414

2011-6-27 10:47:50 使用道具

很有心，先支持一下，再仔细研究学习

redluo

2011-6-27 11:09:17 使用道具

提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

箫箫妈咪

楼主 2011-6-27 22:03:54 使用道具

本帖最后由箫箫妈咪于 2011-6-29 06:14 编辑

6月27日
上午自己在家学习了石碑二级U2的第二课的核心课程，说是得了88分。
学习软件中的长元音U和Y的读音，软件的游戏都是得了金星。
读了八本DECODABLE BOOK,基本没有拼读问题。
卡听了体验英语5的LITTLE CHIMP AND THE TERMITES.卡听的时间将近半小时才听完，有些介词INTO和IN总是听不清楚。我非让他听清楚来，就让箫有些不高兴和不耐烦了。好不容易听完后，告诉他现在要求提高了，原来是要求他能听懂主要意思，现在要求每一句都听清楚。可能现在会觉得很困难，过一段时间他就能过关。这样一说，箫也就能理解了，再给点酸梅汤喝又喜笑颜开了。
当然自己可能也太急躁了，还是要放慢点速度降低点要求，不然逼得太紧又可能适得其反了。

oy_zx

2011-6-28 14:09:51 使用道具

写得真详细，值得学习

箫箫妈咪

楼主 2011-6-29 06:05:43 使用道具

6月28日
下午自己在家学习了石碑二级U2的第二课的复习、听力和口语，说是得了98、97和88分。
学习软件中1B的辅音BCDF和GHJK，软件的游戏都是得了金星。本来说好了学完BCDF，可箫坚持还要再学一个，主要是想玩里面的游戏。
读了HCT中G2的四本DECODABLE BOOK,句子要长一点，故事性也多一点，基本没有拼读问题。
做了关于判断长短元音和找出长元音A的自然拼读练习，只错了两个小题。
卡听了体验英语5的THREE LITTLE MICE IN TROUBLE. 这回是换箫来卡给我听，果然如他所说，他卡的节奏和使用复读机的功能比我好，发现自己听力还没箫好，而且听着听着居然打起了瞌睡。听完以后箫又读了一遍给我听。估计这样换换形式，孩子的兴趣会高一点。

箫箫妈咪

楼主 2011-6-29 06:07:25 使用道具

补充一下，LITTLE BEAR的第一集还在不时地放着听，本来是打算打印文本来读一次的，就是工作一忙就忘记打印了。

箫箫妈咪

楼主 2011-6-29 06:13:19 使用道具

还有一个好消息，周日下午箫去参加了奥数班的三升四A班的进班考试。我们这里的奥数班分AB班，A班是要考试才能进去的。听说是没在那里学过的很难考过，我们也打算暑假开始学奥数，就试着去考了一下，反正是免费的，正好看看箫的水平。考完以后箫说有两道题不会做，一道题有点没把握。我和他爸说反正我们以前没学过，考不上A班也是正常的。箫听了很生气，说是我在讽刺他，对他没信心。其实是我心里没底，又不想让他有压力才这么说的。想不到孩子这么敏感，感觉我这是在批评他。
没想到昨天去看榜，箫居然考了他们那个考点的第一名。

箫箫妈咪

楼主 2011-6-29 06:18:11 使用道具

春光无限发表于 2011-6-26 23:10
我们也打算用Help Me to Learn Phonics来学习，有了你的计划，我心里总算有数了，我们还没放假，我再学习几 ...

我的哈考特没有录音的，我就是直接让孩子拼读，要是没有把握的词我就打开有道词典来听一下。

crisw

2011-6-29 10:12:00 使用道具

这个表很详细啊。

箫箫妈咪

楼主 2011-6-30 05:26:12 使用道具

6月29日
下午自己在家学习了石碑二级U2的第一课的复习、听力和口语。
学习软件中1B的辅音LMNP，软件的游戏都是得了金星。
读了HCT中G2的DG本三本DECODABLE BOOK, 读的时候我开始打瞌睡，都没太听清楚{:soso_e110:}。
今天终于记得带回来打好的SUPER PHONICS的练习册，做了B\C\D的三面练习，感觉a和e的我都有点听不清楚。
由于妈妈的状态不太好，总是打瞌睡，就没有卡听体验英语5了. {:soso_e107:}
开始想让箫看小木屋的动画片，一看有四十多分钟，还是改看了三小集的卡由。卡由还是很有趣，看到那个光头小男孩总觉得和儿子有点像。卡由在提出要求得不到满足的时候情绪很坏，爸爸妈妈还总是能及时采取措施让孩子释放情绪，这点我还真得好好学学。

箫箫妈咪

楼主 2011-6-30 05:28:56 使用道具

期终考试的成绩出来了，箫的语数英全是98分，达到了我的要求。他也能得到奖励，可以充值十元去玩蜂蜂乐园的天才小蜜蜂。

箫箫妈咪

楼主 2011-7-2 05:51:54 使用道具

本帖最后由箫箫妈咪于 2011-7-2 05:52 编辑

6月30日
下午自己在家学习了石碑二级，具体哪些内容忘记问了。
看着这两天卡听体验英语不是很好，心想在学习PHONICS之前先学是不是会更好一些。结果这一夜啥也没干成。
听THE CROWN AND THE POT听到一半，遇到一两句长句子的时候，本想提醒一下，结果箫嫌我吵着他了。于是，心里有些生气，就闭着眼睛没理他。他听到一半见我没声音，认为我睡着了，又不高兴了。
这下我就生气了，感觉是他怕困难找我当借口，气得把复读机关了。哪知箫竟然看起别的书来，根本不在乎。僵持了好久，期间我又打开复读机来，希望他能继续。但箫也不读，自己还跑去睡觉了。
我就说如果这样不学了，那从明天开始就不让玩游戏了，还把蜂蜂乐园从收藏夹里删除了。
十点了，想着计划一点也没完成，又把箫拉起来要他重新听读完体验英语。箫又哭又闹，坚持不肯学，说是想睡觉，明天再来补。我说平时十点了想玩游戏就怎么没想着要睡觉，现在一说学习就说睡觉。两人就为了这个唇枪舌剑了二十分钟，还是不欢而散。
后来，在老公的劝说下，也觉得自己不对，在孩子遇到困难的时候没有鼓励反而吹毛求疵，又用他最喜欢的游戏来要胁，的确是自己的错。于是又跑到儿子床上，搂着他安慰了一下，向他道歉这才又和好。

箫箫妈咪

楼主 2011-7-2 06:01:14 使用道具

本帖最后由箫箫妈咪于 2011-7-2 06:04 编辑

7月1日
下午自己在家学习了石碑英语。
今天记得打印了LITTLE BEAR第一集的文本，先让箫读了一遍。其中EVER、REFLECTION、DETERMINED、SPOON、WONDERING、BELONG几个词读得不太准，其他倒也顺利读了下来，就是语音语调还不像录音。
学习软件中1B的辅音ORST和VWXYZ，软件的游戏都是得了金星。
读了HCT中G2的三本DECODABLE BOOK, 读的时候我有点困，没仔细听。
做了《小学生英语阅读100篇》（三年级）的两篇小短文阅读，错了一道题。

箫箫妈咪

楼主 2011-7-2 18:53:50 使用道具

7月2日
上午在家写作业，从八点四十到十点十五分，一个半小时的时间做了语文练习册一课、数学暑假作业一课、英语抄了6个单词各8遍、练字抄了两首古诗，口算本来是一面70道题只做了一半，本来要求做一面，箫在那里叫苦连天，说是都是混合算法，想着他效率虽然不是很高，倒也还算自觉，就让他先休息一下，留一半下午做。
放假以来都是自己安排作业和游戏，我没有像以前一样帮他制订计划。这一周表现还好，作业基本按自己的要求完成了，当然电脑游戏、动画片也没少看，估计比作业时间只多不少。但是没有像以前放假总是把作业放到我们快下班了才写，也算是有些进步。
做完作业后，先学了一下石碑英语U2的第二课的发音、听力和口语，分别是100、100和73.只用了十五分钟做完，本来是要求学半小时的，箫说是因为自己过关的速度快。罢了，这心早飞到游戏上去了。{:soso_e113:}

箫箫妈咪

楼主 2011-7-2 19:04:43 使用道具

本帖最后由箫箫妈咪于 2011-7-3 07:17 编辑

今天已经开始了奥数班的学习。本来前两天还为他考进了A班高兴，今天一去上课，立马发现高兴得太早了。原来箫他们参加的考试都是没报班的人去考，所以成绩都不好。而原来在那里学奥数的人是另外考试的，成绩高得很，箫的成绩算是目前A班里面垫底的。虽然我们没学过能考进A班也算是不错的，可是面对这么多强手，我都有点后悔了。是不是应该让箫去B班先上一期，把底子打牢点再考A班呢？反正这里的班总是要实行淘汰和晋班考试的。
老公的观点不一样，认为本来就是希望孩子能和高手去竞争才能提高自己，虽然目前压力比较大，但也能促使孩子上进。也罢，既然已经来了，跟着前行吧。大不了就是我们在背后再扶一把，帮一把。

箫箫妈咪

楼主 2011-7-3 16:02:56 使用道具

7月3日
上午学了石碑英语U2第二课的单词、听力阅读。
1A\1B的学习结束了。但是没有进行总结。练习册也没做。这一周工作忙，没有打印有关的材料，晚上的时间也总是打瞌睡，由着箫自己玩游戏和读DECODABLE BOOK.
LITTLE BEAR 开始听第二集了。这次下的是第一季的第一集，里面有三个故事，没找到音频分割软件就直接上了三个故事的MP3放复读机了。中午一直在放着，也还没开始看视频，问箫听得懂吗。他说能听到一个故事是说LITTLE BEAR很冷，出去玩一会儿又回来要衣服穿。还有一个是去月亮的故事。看来还是能听懂一些。

箫箫妈咪

楼主 2011-7-3 16:14:14 使用道具

在网上看到箫在新东方的英语老师CINDY,找她聊了几句。说是箫上课的状态比以前好一些，没有那么容易分心了。箫上课的状态一直不好，从小学一年纪到三年级的成绩手册上，老师的评语一直是说上课习惯不好，真是令人头痛。
CINDY老师说箫的学习能力很强，所以上课会因为掌握得快就容易分心，可以提高要求，给他压力比如背课文和默写课文什么的。还说到他的语音语调可以模仿得很好，但是就是比较刻板，特别是在交流的时候语速很慢，需要调整。说是其他孩子因为上过口语课交流起来比较自然，建议我们上暑期的口语班。
我们因为暑期没有人接送孩子，所以就没有报每天要去上课的暑期班。奥数是一周二次，周二和周四，影响还不大，但老公也得逃班去接送，好在才6次课，勉强能应付过去。唉，像我们这样没有老人帮的家庭一到暑假就很成问题。
说到这口语问题，我倒真的是要重视起来。现在还主要是让孩子多听多读，多说就没有进行。老师建议可以和他同学结对交流，不知道能否在网上用英语聊天可不可行。估计最可行的方式还是要在家里随时进行，看来我也得好好去加强口语了。{:soso_e110:}

箫箫妈咪

楼主 2011-7-3 22:19:20 使用道具

本帖最后由箫箫妈咪于 2011-7-4 09:04 编辑

7月3日
晚上听了体验英语5的NEW GLASSES FOR MAX,复述得很顺利，后来又看书读了一遍。
电脑上读了HCT的G2的三本DECODABLE BOOK.
玩了一下STARFALL网站。

阳阳的爱

2011-7-4 17:45:09 使用道具

谢谢你的方法，多多交流.

箫箫妈咪

楼主 2011-7-4 21:41:25 使用道具

阳阳的爱发表于 2011-7-4 17:45
谢谢你的方法，多多交流.

原来你也是南昌的，真好！我们更要多交流！

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