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本帖最后由 韦祎宝贝 于 2011-7-10 12:50 编辑

犹犹豫豫,最终还是决定改用【Super Phonics】,不管什么坚持完了总有效果。
暑假还没开始,明天小学毕业考试,所以先开楼给自己点管束吧。先把HI版的备课笔记搬来,然后再根据自己的实际情况修订。因为孩子在学校已经接触到音标,所以学拼读应该更快一些。


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第一阶段 BOOK1

第一周
1,带孩子学唱 Letter sounds的那首歌曲
2,等拼读卡到手,查不会的单词,在查之前尽量先猜,大表单词读顺。

要求: 1,会唱 Letter sounds的那首歌曲 (就像能唱字母歌一样,很熟练)
2, 这套卡片能孩子自己顺利读下来。

开始使用 Super Phonics 第一册, 学习前13个字母读音
周一~周四, 每天学习三个字母读音, 周五, 学习剩下的一个, 并做一个一周学习的总复习。
同时继续复习Letter sounds歌曲, 和字母卡片
配合使用 RAZ中的 Decodable Books的部分书籍

这个到每个周的开始详细计划。

第二周, 学习Super Phonics 第一册 剩下的13个字母读音
周一~周四, 每天学习三个字母读音, 周五, 学习剩下的一个, 并做一个一周学习的总复习。
同时继续复习Letter sounds歌曲, 和字母卡片
配合使用 RAZ中的decodable books 的部分书籍

这二周学完, 应该做到
1, 26个字母发音歌曲会唱
2, 字母卡片可以按顺序读下来, 也可以随意抽出一张读出来
3,RAZ的decodable books小书, 可以读前30本。(RAZ的decodable books前30本小书中穿插加入了一些sight words . 在使用时, 请告诉孩子, 这些词需要整体认读,而不是拼读。 这套书里面的sight words也是在不断重复复习的)

检查: 从不用的那套里面随便抽出3-5本, 让孩子拼读一下, 看孩子的掌握情况。
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第二阶段 Super Phonics 第二册书

第三周 Super Phonics  第二册 书的第一部分 Part I 复习短元音
全面复习前面学过的短元音和辅音读音和拼读,每天学习一个小结, 一共是5个小结,
继续读GK的decodable books, 争取在这周读完。

第四周 Super Phonics  第二册 书的第二部分 Part II 学习元音组合发音 (这一部分, 这本书省略了部分双元音。 我个人建议, 这部分可以根据 论坛的拼读大表和卡片, 家长根据孩子的情况, 做适当的补充。语音可以用大表的语音部分, 练习可以借用其他两套教材中相关的部分。)

周一, 长元音a: 学习双元音 ai, ay 补充 eigh
周二, 长元音e: 学习双元音 ee, ea  
周三, 长元音i: 学习双元音  补充 y, ie, igh
周四, 长元音o: 学习双元音 oa,补充  ow
周五, 学习双元音, 补充 oi, oy    aw au

第五周 Super Phonics  第二册 书的第三部分 Part 3 和4
每天学2个长元音(其实就是字母名称, 后面加E, 即silent E 规则)。 这部分很简单
后面多出来的几天, 拼读第4部分的儿歌和句子。并对这本书做一个总复习
可以读大部分 SF decodable books G1


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第三阶段 Super Phonics 第三册书

第六周 第三册 Part 1, 2
周一 辅音组合 l
周二 辅音组合 r
周三 s 辅音组合
周四 soft c
周五 soft g
周六 y 在单词的结尾发音


第七周 part 3, 4
周一 th, sh, 补充 tion, sion
周二 ch, wh
周三 ou, ow
周四 oo
周五 补充”oo" 的发音 ue ui


第八周 Part 5, 6
周一  r音节元音 ar
周二  r音节元音  er, ir, ur
周三   r音节元音 or
周四    r音节元音 补充大表中的air, ear部分
周五, 六, 将part 6学习一下

学到这里, 基本phonics的东西就全部学完了。 当然, 一些其他教程后面还有一些东西, 比如, 多音节词汇划分, 组合词, 词根, 词缀等等, 有待孩子将这部分掌握好之后, 再学也不迟。
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第四阶段 第九周 复习加拼读

复习的工作, 应该是在学的过程中分阶段进行, 而不是集中到这一天才做复习。
在前面的学习中, 最好的复习方法, 就是利用论坛的 自然拼读大表, 学到哪里, 让孩子找到表格中对应的字母读音, 经常不断的去看, 去读。 利用自然拼读卡片, 和大表和起来进行拼读练习。

decodable books
到这里, SF和哈考特的GK, G1, G2, 以及RAZ的全部 decodable books, 全部都可以读了。 最好不是集中到这一周才开始读, 而是在前面边学边读。

第三册书还有最后一个部分, 是一些阅读儿歌或是短文, 也可以在这周拼读一下。



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  • 一枕风

    2011-6-29 12:23:42 使用道具

    握手!我也为孩子开了楼,以此来鞭策和鼓励自己坚持下去,一起努力吧:)
  • 韦祎宝贝

    楼主 2011-7-2 11:30:34 使用道具

    本帖最后由 韦祎宝贝 于 2011-7-3 09:06 编辑

    昨天下午去学校拿考试成绩、奖状和毕业纪念册,小学生活画上完美句号。因为打印机坏了,我只好请朋友帮忙打印,看着那么厚的一摞,心里好感激。昨天下午回来整理,super phonices一册书,一册练习,还有RAZ的decodable books书,我一张张割开,装订成册,备用。吃晚饭的时候京东的第一拨书送到,里面有新概念。暑假英语我的初步打算是拼读攻单词、新概念攻语法,同时password及动画片进行横向拓展。另外疯狂下载了一天当爸的资源,无奈优蛋不给力,super why都没下完。
    今天暑假正式开始,第一天正赶上我上班不在家,不知道她自己能执行多少,因为明天中午要进行《降世神通》的活动,所以我今天只让琦琦学唱letter sounds歌,对照音频听读10遍降世神通,收拾房间、书桌,练习一小时古筝,一天的时间应该就没多少了。
  • 韦祎宝贝

    楼主 2011-7-7 00:33:10 使用道具

    星期六我布置的任务完成的有:唱letter sounds。对照音频读降世神通和练习古筝都打了折扣,遍数和时间没够。{:soso_e127:}

    星期天上午继续跟读降世神通,到中午几个小朋友活动时,自己评价已经很不错了,很不错就是能够读下来,稍有卡壳影响不是很大,下午去学习古筝了。

    星期一早上读了五遍诗经《关雎》,同学聚会一起制作面食,用掉一上午的时间,中午是游戏动画片的时间,下午我上班后琦琦自己看了《新概念》1-4视频,一天就哗啦啦的过去了。

    星期二效率很高的一天,这几天拼读一直在折腾letter sounds这首歌,我在白板上写下二十六个英文字母,让她只读自然发音,还不错,像U这个第一次读错了,但是我停下来之后接着就改正对了。
    我给她定了计划:语文口头作文一篇,结果编的故事很有意思。呵呵!数学口算题卡两遍,也完成了。英语预习加州语文、录音letter sounds,跟读银币风波,我没有在家,琦琦说都完成了,另外还有半小时的古筝时间。中午共读《幸福的小学生数学》时,我困倦难耐,竟然在琦琦读的时候睡着了{:soso_e117:}琦琦自己读完30页,趁我睡觉偷偷的玩了半小时游戏。

    星期三早上口算题卡两遍,读诗经的《葛覃》五遍。然后我们去新家打扫卫生,琦琦帮我收拾东西、擦柜子和门,去商店买东西。一直到晚上匆忙回来参加巍版的English Corner活动。

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    参与人数 1 贝壳 +20 理由 收起
    Jean + 20 效率很高!
  • 韦祎宝贝

    楼主 2011-7-7 12:06:25 使用道具

    我们把这个帖子作为暑假生活记录吧,因为不知道该写到哪里,所以帖子不仅仅记录拼读的情况。因为对琦琦平时批评的太多,孩子对自己没有正确的评价,写下孩子每天的工作,让她看到自己的成绩。我写下任务,让琦琦回复完成情况{:soso_e100:}

    今天的任务:

    数学:     口算题卡两遍;  共读时间30页《幸福的小学生数学》

    语文:     读季氏十六第一小节五遍,这个太长,恐怕要多留出几天背诵
                  读《诗经》卷耳五遍;     口头作文一篇

    英语:     拼读A,B,C三个字母,做舌头操{:soso_e113:};
                  对应的拼读小书decodable:RAZ的nan and papp  ;  a nap and a map ;  big bad bat ; a fat hat
                                                      jack and jill的baby bears ; I can count
                  跟读《降世神通》一季十三集,两遍
                 看加州科学视频;   
    古筝半小时

    另外还需要完成临时任务论坛的小记者活动,整理成书面。
  • 韦祎宝贝

    楼主 2011-7-10 14:14:28 使用道具

    本帖最后由 韦祎宝贝 于 2011-7-10 16:45 编辑

    本来是指望着让孩子回复,但是孩子拖拖拉拉,我也把正事儿给耽误下。星期四拼读基本完成,口算题完成,诗经完成,古筝练习完成,临时任务完成。

    星期五口算题卡两遍,共读《幸福的小学生数学》30页,拼读加量D~J,相关小书若干本,我检查前一天读过的小书,发现有些单词会读但不知道意思,竟然都不查字典!我查过字典之后悲哀地发现意思和她猜得差不多!囧啊!读诗经录音。晚上背诵季氏将伐颛臾前四段,琦琦一边跳蹦床,一边嘻嘻哈哈地背,孩子的乐趣不在学习啊。

    星期六我和琦爸开始蚂蚁搬家。已经倒腾过去好几箱子书了,这回儿又装了几箱,琦奶奶嘟囔“你看看这么多书,可不能再买了,等看完再买吧!”为了往楼上背书,我的肩膀都勒出了几条紫道道,疯狂买书的后果就是搬家受累。原本以为琦琦会自己安排学习,因为她早上说得非常好,结果晚上我们回奶奶家吃饭时才知道她一天除了上网搜MP3,就是看电视,唯一做了点儿事就是帮奶奶抱被子去晒。我已经没有力气发火了,吃完饭回到家,拿出《新概念》听写前四课单词,然后背诵季氏将伐颛臾全文,居然冲我大吼大叫,气得我拿出钢板儿尺做家法。我不想做虎妈,但事总与愿违,好歹背过。已经到了十一点,我强打精神,让她读《银币风波》,因为我头一天夜班,白天又没睡觉,所以没等她读完我就开始昏昏欲睡了。等她告诉我她读完了,我仿佛一下被惊醒,什么都顾不上了,赶紧睡觉吧。

    今天早上我上班走的时候给琦琦打开复读机,放上《降世神通》,看着她困得睁不开眼,我实在来不及了,匆匆上班走了。今天没有给她定计划,中午有《降世神通》的活动,下午有古筝课,等晚上我回家再说吧。孩子自觉学习太差,安排的工作都会打折扣,真是无奈。不过琦琦有个优点就是喜欢看书,所以我一般不用给她安排阅读时间,最近中文在看纽伯瑞大奖小说、话说中国和小狗钱钱,据说正在写成功日记,但愿她能少空想多行动。

  • fishnie

    2011-7-10 16:41:33 使用道具

    孩子很不错啊!妈妈也很用心!向你们学习!
  • 韦祎宝贝

    楼主 2011-7-10 23:50:47 使用道具

    今天晚上吃晚饭,逛了一会儿店儿,到家就快九点了,看了新概念视频,学习了5-8课的视频1-3,琦琦对这个倒是挺感兴趣的,边看边跟读,难度比前面几课加深了,琦琦想一下子看完5-8课的视频,还有两个,我没同意,一下子看太多也受不了。催促她赶紧上床,结果在床上不知鼓捣啥,不是看书就是玩芭比,反正一个小时的时间也没睡觉。{:soso_e127:}明天我还上白班,给她布置phonics,不知能落实到什么样。
  • 韦祎宝贝

    楼主 2011-7-15 07:48:20 使用道具

    本帖最后由 韦祎宝贝 于 2011-7-15 07:50 编辑

    这几天把自然拼读第一册听读完,相关拼读书用了《杰克和吉尔》的,因为打印机坏了,所以最近打印东西都交给朋友打印,没想到上次打得太多,竟把他的打印机硒鼓给烧掉,所以第二册书和练习题一直没有打,唉!打印成了难题,急需进一台打印机啊。我发现了以前下载的《跳跳蛙》,这个动画片恰好适合自然拼读时看,琦琦一下看了两三集,我上班去了,她自己在家看的,我看了第一集,是26个英文字母的发音,用动画片的形式展示,虽然琦琦这么大的孩子看有点幼稚,但她依然情绪很高,边看边哈哈大笑。
    网上学加州不太顺,自从换老师以来我就不太满意,昨天又换了一老师,新老师和孩子们总要有熟悉磨合的过程,琦琦本来上课就说话少,新老师对教室使用不熟,又不控麦,很快一节课时间就到了,不知道孩子学到点什么。
    英语新概念进展不大,昨天上午琦琦在家背单词,简简单单的单词她故意反复大声背诵,气死我了。Password第二本《康沃尔迷踪案》只是听了几遍,还没开始读。《科学怪人》又听了几遍,终于听明白大意了,给我用中文讲了讲,因为我听不懂(汗!)她说大意是:科学家造出一个人,但是无论他走到哪里,人们都讨厌他,驱赶他。后来当他口渴去喝水时发现自己长得很丑,他终于明白人们为什么不喜欢他,于是他对人类充满仇恨,开始杀人。科学家阻止他,他说因为没人爱他,他说“你创造了我,就应该爱我”。他的主人说爱他,所以他不再杀人,但后来他的主人出门了,回来之后结婚了,他又开始杀人,他杀死了主人的妻子,并且对主人说“我发现我的心中只有恨,没有爱”然后他把主人也杀死了。我不知道琦听得对不对。于是我们又说了爱的话题。
    论语背诵16.2,诗经读到第10篇,每天都是新的五遍,前两天读过的再读两遍。这几天古筝因为快考级了所以加课。时间有限啊,什么都进展缓慢,我最近又靠不上,任由孩子了。

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    参与人数 1 贝壳 +20 理由 收起
    Jean + 20 一路看下来,妈妈最辛苦了,握一下爪爪:)
  • zhangjp_jj

    2011-7-23 09:08:32 使用道具

    {:soso_e112:}琦琦姐姐非常不错啊,以后常来学习