[Phonics 亲子教学] super phonics学习记录

今天终于磕磕绊绊的把super phonics  第二册过了一遍，只了解了大概，离熟练掌握差距较大，让时间来使她慢慢进步吧

听力:小乌龟跟读一遍的大约有30集,MTH14本书根据喜欢的程度反复听了下,MSB看了40多集了,目前不愿意重复看,看全部看完后愿意从头再看不
PHONICS:前两册书学完发现都混了,单独可以，混在一起不是很好;因为小孩不爱重复,用H版推荐的软件1A部分重新过,有所好转,小孩说"我现在怎么PLAY GAMES都会了呢",按照H版的指示继续慢慢推进

小乌龟自己看完了，但跟读没进展，我没时间看着；MTH听了20本，自己挑喜欢的听，具体哪本听了多少遍搞不清楚了，她要自己选，最高记录是一天听了四本，因为四个故事有一个线连着，她一定要知道答案；而一本最多听多少遍则差距较大；MSB最近没看，要求把以前看的几个动画重新看；HELP ME 2 LEARN PHONICS 的1A自己做完了，开始学SUPER PHONICS第三册，龟速推进，规则基本能掌握，但速度实在是上不来，可能是以前没有一点阅读基础，只能寄希望于以后了；此外今天下课结束前外教让我听了一会上课内容，她的听说是远超我了（我曾经的水平是托福基本满分），但她的阅读怎么进展这么困难呢？感觉是教她东西里最困难的了。
最近学习时间不能保证了。一是42团的颜料到了，每天忙着挥笔作画十余张；二是要去几个地方旅游了，按她目前学第三册的速度很担心不能按时完成，我继续想办法激励她吧

本帖最后由 goubao1107 于 2011-8-9 15:38 编辑

明天就要去外地了,一星期都不能学习了,把最近的学习情况记一下,虽然不理想.
SUPER PHONIC第三册只完成了PART 1,一共6个PART,再数数剩下屈指可数的日子,怎一个愁字了得;
动画:小乌龟和MSB看完了,要求重复,每天能保证半小时,但小乌龟的跟读后来就一直没进行;
裸听:MTH听了31本.这个是我不在家她自己听的,回来我大体问问内容.好处是自己愿意主动听,坏处是前面10几本我要求她至少听几遍再进行下一本,有利于帮助她理解学习不会的词,现在她老追故事往下听,担心生词的掌握情况

今天下了H版的拼读测试读了第一篇,居然真的能读,虽然简单,但好歹有进步了,感谢H版,如果没有这个活动,她的拼读我肯定坚持不下去,期待加州学习的指引

本帖最后由 goubao1107 于 2011-8-20 23:14 编辑

今天HELP ME 2 LEARN PHONICS 1B做完了，MTH36听完，其他一点进展都没有。暑假结束前还要再出去玩一次，没时间了

作为一个5岁多的孩子，你的宝宝英语已经太棒了啊

不大善于总结记录,PHONICS学的差不多了,读个蓝思分级300多的小书没问题了,新的问题又出现了,如何进入初级章节书的阅读呢?太简单的她自己读起来都没意思,章节书她自己也承认好看，但同时又有畏难情绪，继续慢慢向前滚吧

用了四个晚上和两天周末的部分时间，读完了240页的MY FATHER'S DRAGON(LEXILE 990L)/ELMER AND THE DRAGON(800L)/THE DRAGONS OF BLUELAND(810L),章节书可以自己读了