期中考试:
1.小一,语文一张卷子,图片看不清楚,加上bd不分,扣了2分;
2.数学分类9、1、2、3、5中与其他数字不是一类的数:2!唉,大人都不会,老师都没讲过!我的同事说:“小学试卷上的很多内容就是老师没讲过的,你的给孩子自己多练......”【唉,奥数也需要提到日程。】
3低级错误还是有的,但是只有1分,我自己认为他很不简单、很棒,但是人家小朋友都能双百,是不是更不简单了呢?!
4.在幼儿园很优秀的孩子,到了小学,我想当然的认为他也会很优秀,实际上有很多不优秀的表现了:常规虽然很好【班级NO.1】,但是学习上不能顶尖、低级错误经常犯;相反,他的好朋友,幼儿园时都坐不住的,经常被幼儿园老师点名批评,家长经常被留校,现在人家能考100分,怎么这么厉害呢?!换句话说,孩子都在变化,有人变好有人变差而已!
5.幼儿园很专注的小孩,到了小学也会走神【班主任老师说不走神,上课很专注,但是,从他的成绩来看,应该还是有些课堂走神,甚至考试也不专注的——哎,苦恼,人家老师都说孩子很好、很专注了,可是,我就觉得他有一点不用心呢@因此,最近,对他批评较多——可是,我们家儿子心态好,刚批评就忘记,当然,错误也我行我素呗】
6、幼儿园执行力很强的小孩,现在都会磨蹭,不知道该怎么办?其实,他的执行力总得来说还不错:能在妈妈下班前就把作业做好、能自己收拾书包、能将学校的任务及时完成...
唉,总之,之前在真空里长大的孩子,现在进入空气中了,小学的同学的习惯尤其是坏习惯已经在不知不觉间影响到他了,他也在筛选、接纳、模仿……
所以,我觉得:1、对小学的成绩不必太斤斤计较,关注过程的认真很重要;2.上课的专注很重要,回家只要能高效完成学校作业就给他玩玩吧,要不,孩子会用“磨蹭”来反抗!