爸妈网的Phonics亲子教学活动是从2011年暑期开始的,今年已是第五次举办了。过去的四次,吸引了不少家庭积极参与,利用暑假这段时间,带孩子学会了phonics, 并利用后续的学期进行phonics 拼读练习。 今年,爸妈网的暑期活动将延续这一传统,继续开展这个活动,凡是符合条件的家庭都欢迎参加。
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为了家长们能更好的了解这个活动,将定于2015年6月20日 周六早 7:00-8:30 做一个活动说明和答疑
【时间】15年6月20日 周六 早7:00-8:30
【地点】爸妈网YY频道 82181136
【主题】爸妈网暑期Phonics亲子教学活动说明
不知道如何使用YY的同学,可以参看
详细图解YY安装及使用~
http://www.ebama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=18940&fromuid=754
PPT 下载
链接:
http://pan.baidu.com/s/1bndKXCb 密码: gd2g
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适合的家庭和孩子:
1,小学1年级毕业(已经学完了拼音, 认识26个英语字母),听力基础有一些, 暑期会下功夫训练孩子的听力。
(为什么规定是小学1年级或以上的孩子,是因为一般的学校是一年级学习拼音,一年级结束时,拼音已经学完,孩子能很顺利的读带有汉语拼音的书籍,拼音已经巩固。 这个时候带孩子开始学phonics,可以避免混淆。 同时,因为孩子有了汉语拼音的经验,一些拼读的能力可以正迁移到phonics 的学习中来)
2,家长多少懂一些英语,知道一点phonics, 能陪孩子一起学。(家长不了解phonics的,可以先学习论坛和phinics相关的帖子)
3,每天至少有20分钟的时间用在phonics的学习和40分钟用于听力输入上(周末和节假日除外)
4,家长能积极参与孩子的学习,并能将学习的进展和情况在论坛做一些简单的记录。
目的:
利用暑期时间, 将phonics拼读集中学习一遍,让孩子掌握基本的拼读能力。
教材和资源选用:
您可以使用任何您手中已经有的教材和教程。 这里介绍几个常用资源,请家长准备1,2,3,4 中各一样资源。资源请自行寻找或是购买。
1,letter sounds 必备
letter sound Phonics 拼音歌(更新一首HD带手式视频)
(其他选项:Jolly Phonics 有相应的字母歌, 跳跳蛙字母工厂也有)
2,教材和教程 (列出的三套ABC中,只要选用一套即可, 或是你自选的其他教材和教程)
A Super Phonics
super phonics 教学用书点读版
包括三册书,三本练习册,和相应的mp3音频
这套书是台湾的东西图书出版,不知道是原版引进翻译的,还是他们写的这本书。 这本书的好处就是有中文的解说, 方便英语不能读的家长吧。 书中配合的练习也很多, 不错的一套教材。
B,Let's go Phonics
phonics 的另外一些资源
牛津英语(Oxford)之 Let's Go(Third Editon篇)
三本书, 配套mp3和练习答案
这套教材的好处了, 它的排列顺序以容易混淆的发音字母为一个学习单元。 也就是它在教学安排上充分考虑了孩子容易混淆,容易困惑和容易弄错的地方, 对这些做了特别的关注。 其中的练习复习也很多。
适合有一定英语基础的家长(因为书籍为全英文,需要家长的讲解和解说)
c Phonics学习软件Help me 2 learn phonics 软件
为一套学习phonics的游戏学习软件, 只需要下载 Phonics 1a, 1b, 2a, 2b 即可
软件中有很好的英文讲解(需要家长有一定的听力, 可以给孩子讲解一下), 和很多的拼读练习。
这套软件, 适合像我这样的懒家长,不用花很多时间提前准备,备课。 需要提前了解一下软件所学内容, 做到心里有数即可。 因为是教学软件,声音和图像同步,有互动,孩子学起来也较有兴趣。
D.
Phonics kids 蒲公英拼读王
百度网盘]自然拼音Phonics Kids Level 1-6 CD盘 和VCD1
E. Starfall.com
免费的Phonics学习网站
3,Decoding books 四套可任选一套,或穿插选用, 或是你自选的分级读物。
A, RAZ的 Decodable Books
B, 哈考特的 Decodable Books, 包括GK,G1,G2
C, SF的Decodable Books, 包括GK,G1,G2
D, 机灵狗 (孩子之前没有听过和读过)
4,sight words 资源
教学形式:
教材中的三套有按星期为单位时间出学习内容安排, 排列出一个8-10个星期的教学计划。
教学形式采用 亲子教学方式,就是家长教, 孩子学, 或是家长和孩子一起学,论坛不提供授课。
注: 这里只是按星期列出教学计划, 每个星期需要进行哪些内容,要做到什么要求, 有什么作业,是完全的家长来教自己的孩子。 这里会针对家长的问题,开设相应的问答贴,交流群和不定期的语音交流答疑等。 参与的同学可以根据自己孩子的情况进度细节进行调整, 增减学习时间, 交付作业等。可以有1个星期的迟后。完成学习内容,达到要求和作业的家庭,可以自行进入下一个星期的学习内容。请参与的家庭,开贴记录安排和实施的情况,包括每周的教学内容,练习册完成情况,配合的其他练习情况,和decodable books 的拼读等
如何参与
1,先衡量孩子是否符合上面的条件, 家长是否愿意付出每天规定的时间和一定的精力。
(我是很认真的在组织这次学习,希望参与的每一位,有付出就能有收获,不想浪费我的和你的时间)
2,寻找下载或是购买部分资源(先下载第一册看看是否合适),最终选定一套教材。 一旦选定,就不要更换教材。
3,跟帖表达愿意参与(其他水贴一律删除),并说明
----------1) 孩子的年级,和听力水平
----------2)家长是否可以做简单讲解, 愿意学习, 并记录这次学习进程和学习过程中的问题
----------3)每天可以有多少时间花在这个学习上, 是否可以保证10周的学习时间
----------4)选用哪套教材
4,在本版开楼记录学习情况, 并将学习楼的链接放入本回复帖中即可。
设置了爸妈网Phonics亲子教学的 QQ群:169085616 申请时请注明 爸妈网
时间安排:
为10周的时间,完成基本的教学活动。 大家可以根据自己和孩子的情况进行, 缩短或是延长教学时间。