这两个星期，五十多个爸爸妈妈们，我们一起学习了第一本《宝宝的光学》和第二本《宝宝的量子物理学》，记录一下，给大家开开思路，原来绘本可以这样学，这样玩，这样读！
一、豆爸的课程
豆爸的课程重点是让大家去理解，去打开思路，去实践，在实践中理解。
在课程中插入的一些相关视频，让一位妈妈感概：“早二十年看到就好了，看来同样的知识不同的人不同的讲法对孩子影响太大了，有启发！”
二、游戏的魔力
推荐大家看看《游戏力》这本书，绝对会有意想不到的收获。橙子的电脑有一个专门的文档，文档就叫游戏力，我会把平时在网上或者手机上看到的好的、觉得可以跟橙汁一起玩的游戏记下来。有时候下班之前看一眼，晚上回家玩起来。
光学这本书，豆爸给大家的延伸阅读主要是几个游戏。最受小朋友喜欢的是其中两个：
游戏1：手影游戏
材料：手电筒
实验步骤：
1、关灯；
2、打开手电筒，小手在手电筒前作出各种形状；
3、观察投射在墙上的影子。
一位妈妈说“我们家宝宝对第一课的光学彩虹、手影特别感兴趣，翻来覆去的玩。手影书很实用，手影做的好都是需要很高的技巧，可以做一个故事会场，角色扮演什么的。”
的确，我们家玩手影三代人全家齐上阵。我觉得角色扮演这个注意特别棒，我打算接下来在家玩起来。
最让人想不到的是爷爷奶奶，竟然会好多手影；孩子爸做的让我们笑晕了，三个字：“四不像”；
我做的比较好的是这俩，反复比划好久，角度太关键了。
橙汁做的最好的是这个~
游戏2：房顶的星空
材料：手电筒、鞋盒、剪刀/刀片
实验步骤：
1、在鞋盒底部剪/刻几个五角星，简单点可以剪成小孔，盒盖上剪一个小洞；
2、盖上盒盖，关灯，打开手电筒，放在盒盖的洞里；
3、将盒子对向房顶或者墙壁，就出现了小行星。
小朋友的思路绝对让人想不到，比如：一位妈妈家里的桌子和橙子家里的水果篮（橙子没拍图，找到一个和我家一样的图片）。
三、绘本即游戏
橙子打印了一本彩色一本黑白。
1、为什么封面是空白？
之前已经说过，孩子对游戏是没有抵抗力的，游戏力的作用不可小看，所以读书之前我会增加一个小游戏：猜猜猜。
很简单，就是猜哪本是彩色哪本是黑白，一下子就增加了孩子对阅读这两本书的兴趣。连续好几天，我们每天都玩猜猜猜这一个小游戏，乐此不疲。猜完之后，就选择其中一本亲子阅读。
封面我也留了一个小心眼，之前我和橙汁小朋友一直都说要创作自己的书，但是都没有实现，所以这次我请橙汁自己设计书的封面，对于还不会写字的小朋友来说，其实就是随意涂鸦。
其中一本书的封皮已经满是涂鸦了，不知道随后会变成什么样。
2、为什么彩色和黑白两本？
彩色的作用:阅读+英语启蒙用。孩子对色彩的鲜艳的书吸引力更好，所以给他讲书的时候用彩色的，后面给大家分享我怎么把光学里的单词教给橙汁。
黑白的作用：涂色+记忆。4岁半的年龄，小手有力量了，可以练习更好的涂色，精确的涂色，为以后写字打下基础。记忆力也是惊人的好，我们可能会玩各种记忆游戏，比如彩虹的颜色，先用彩色版记住，然后拿着黑白版，指出对应的颜色排列。
四、英语启蒙
学习高大上的物理，当然不能浪费书本本身的语言，不能错过给孩子语言启蒙的好时机，这套书是非常好的英语启蒙书，妈妈要有一定的基础。
1、this is：这一套书里出现的频率非常高，怎么用起来？
第一步：可以在家里指着任何一件物品跟孩子说，This is an apple…
第二步：加上书中颜色的词，This apple is red. This ball is blue. This piece is yellow.还可以拓展其他颜色，比如深蓝色和浅蓝色等。
2、动词
光学这本书里出现动词都是高频词，完全可以用在生活中。书中基本每页有一个动词，我大概写出来：Absorb、Pass though、Combine、Contain、Travel、Hit、Turn、Remember、Reverse、Imagine、Spot。怎么用？我记得曾经有一段时间，大家怎么判断一个人是不是在外企工作，很明显一个现象就是，外企工作的人总是时不时蹦个英文单词出来。在家跟孩子说话的时候就这样。刚才的手影游戏中，可以说：宝，你做的孔雀真不错，哈哈，想像imagine我们要跟孔雀一起跳舞，来，一起跳起来。孩子的活力一下子调动起来。
3、专业名词
引力、中子、质子等。
