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        作为一个家长,一直以来都有这个困惑-----新概念该不该学?写出来大家也讨论一下。
        孩子情况是:孩子从小就听各种英文的东西,后来学了phonics,再后来就是读原版书,现在读magic tree house 基本上也没什么生词,听的是哈利波特。
        但是按我们这一代人的思想,总觉得应该是学习一下语法,贯穿一下。所以之前也不紧不慢的学了一册SBS,感觉收效不大。所以最近都在琢磨要不要学习新概念,一方面加强语法,一方面加强拼写,及写作。主要也是为了应试考虑。但又感觉这样学孩子会不会感觉枯燥,没有学习兴趣?还有一个是时间问题?
         总之是左右为难啊。希望有经验的家长给点建议。

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  • shine76

    2016-8-25 09:41:25 使用道具

    看自己的孩子接受程度再说!
  • sally800225

    2016-8-25 09:45:05 使用道具

    我们就在学的新概念
  • parklu

    2016-8-25 10:06:06 使用道具

    裸听哈利波特,应该超级厉害了。
    第一册sbs应该满足不了吧。
  • 衣衫二事

    2016-8-25 10:20:10 使用道具

    裸听哈利波特,这已经是章节书的阅读能力,新概念之流还够吗?
  • oranje

    2016-8-25 10:59:45 使用道具

    一般孩子英语听、读、写之间是有差距的。我家听好于读,读好于写。所以现在新概念2用于听写。供楼主参考。
  • oranje

    2016-8-25 11:12:24 使用道具

    @淼淼的妈妈  书本身的练习册没有做,做了一部分新东方出的小题大做
  • 陪伴成长

    2016-8-25 12:49:03 使用道具

    几十年以前,大家因为没有其他选择而选择《新概念英语》;几十年以后,已经有大量的其他选择,《新概念英语》已经不是唯一的选择了。

    新概念的优点:便宜、方便。极限情况下,买几本书自己跟着背就可以了。当然,更极限的情况下连书都可以不买。

    新概念的缺点:枯燥、乏味。如果按照“广泛认可的”学习方法,这种学习太过枯燥了。而且学了之后,除了应付中国的英语考试,作用不大。

    如果需要给建议的话:
    1. 如果只是想解决语法问题,选择任何围绕语法的学习体系,自学或者请人教都是可以的,新概念并不是唯一选择;
    2. 如果还是念念不忘新概念,那就让小朋友试一下。如果小朋友不反对,那就学好了;如果小朋友反对,那再选其他的好了;
    3. SBS的定位应该更偏向于ESL的口语学习材料,主要不是用于学语法的。

    另外,关于中国特色的英语应试,我的看法是:
    1. 大部分考试追求的是语法的绝对性,而不是语言的适用性;
    2. 只要有语法意义上的特例,不管比例多小,考试都会考;
    3. 所谓的难题,就是把所谓的特例组合在一起,形成一个新的特例。

    个人看法,应对这样的考试,最好的教材其实是英语试卷。

    仅供参考!

  • evofans

    2016-8-25 15:46:23 使用道具

    学语法也用不着新概念啊  betty azar 的3本语法书     剑桥的语法书都是不错的   不必新概念强?
  • evofans

    2016-8-25 16:00:01 使用道具

    反正我看过新概念, 感觉是内容是特无聊,  无论从哪个方面看  都没有学习的必要
  • 宝贝加加油

    2016-8-25 16:39:27 使用道具

    关键还是孩子是否愿意学,还有是否找到水平高的老师,符合这两个条件学习效果肯定好。
  • 陪伴成长

    2016-8-25 21:24:24 使用道具

    本帖最后由 陪伴成长 于 2016-8-25 21:30 编辑

    再说几句。

    关于语法体系

    所谓的中国特色的英语语法体系,其实就是类似Phonics这样的东西。小朋友如果确实可以对《哈利波特》有足够的理解,语法体系(主要是时态和语态)一点就通。当然,其他细节的语法点还是需要逐步积累的。


    中国的英语考试,仅仅凭语感,分数不会太低,但也很难太高,除非语感非常好,或者悟性非常高。

    小朋友年龄还小,自学英语语法估计还比较困难。如果需要,可以补充一下中国特色的英语语法体系。对于这个,学校英语老师是最佳人选。

    关于拼写

    关于拼写,建议看看  阿基拉与拼字比赛(Akeelah and the Bee)这部电影。看完之后,你们应该就明白如何解决拼写的问题了。当然,是不是愿意这样做,其实是你们自己的选择。

    我有个帖子,专门讨论词汇的学习,可惜人气不旺,大家可能都不愿意干这种事情吧。

    http://www.ebama.net/thread-290280-1-1.html

    以上仅供参考!

  • ya2343

    2016-8-25 22:03:47 使用道具

    其实还是要看孩子的实际情况吧!
  • thisisme

    2016-8-25 22:04:54 使用道具

    我现在还没搞清楚要不要学语法。反正我自己是没特别学的,除了读书时候上课老师教的,没有私底下学过。

    大家讲中文不是挺流利的,谁还在学讲话之前特地去学主谓宾定状补了?所以是不是可以理解为如果有大量的听读,就没必要学语法?
  • 陪伴成长

    2016-8-26 17:43:16 使用道具

    看到点评,补充一下:

    Phonics  有两个作用,一个是看到单词能读(基于听力),一个是听到单词能写(基于阅读)。如果真是你说的情况(“一句话,没几个单词正确。”),那你们的 Phonics 基础可能不够扎实,需要重新补习听写。

    仅供参考!
  • 淼淼的妈妈

    楼主 2016-9-5 10:24:29 使用道具

    陪伴成长 发表于 2016-8-26 17:43
    看到点评,补充一下:

    Phonics  有两个作用,一个是看到单词能读(基于听力),一个是听到单词能写(基 ...

    看完您给介绍的电影了。虽然明白了拼写的练习方法,但是这个操作起来有难度。另外之前我也一直在研究字根的问题,但是觉得对孩子来说不容易。
  • 陪伴成长

    2016-9-5 11:01:14 使用道具

    本帖最后由 陪伴成长 于 2016-9-5 11:09 编辑

    再回lz。

    以下是我归纳的英语单词学习的路线图,应该说1-3是大部分小朋友都可以做到的,4-6就要看天赋了。

    1. 基本的词汇积累:Akeelah 是一个拼写成绩优秀的初中学生,基础阶段的词汇应该已经全部掌握了。

    2. 通过阅读和记忆词典,积累词汇:电影开始, Akeelah 就在阅读和记忆词典里的单词。

    3. 通过学习构词法和词根,积累词汇:Akeelah 在区的拼字比赛中认识的朋友(Javier)告诉她,需要系统学习词根。她去参观私立学校的时候,私立学校的教学方法也进一步证明了这一点。教练(Dr. Larabee)告诉她:复杂的单词是由简单的单词构成,并教她构词法。

    4. 通过找到适合自己的词汇记忆方法,积累词汇:Akeelah 记忆词汇需要找到词汇的节奏,练习跳绳进一步强化了她记忆的节奏感。

    5. 通过记忆词汇特例,积累词汇:在完成以上步骤的学习之后,教练(Dr. Larabee)为她准备的 5000 单词卡片,我猜应该都是不符合以上规则的特例,需要逐个学习和记忆。后面可以看到,Dylan 其实也是在用相同的方法学习和记忆 单词。

    6. 重复第5步(Dylan),或者调整自己的心态(Akeelah),不断前进:无论使用哪一种方法,最终共同走向了冠军。



    你们目前可能第1步都还不是很顺利,所以建议还是:

    1. 着重练习单词的听写,特别是基于 Phonics 的单词听写;

    2. 针对性地记忆特殊拼写的单词,至少 220 个 Sight Words 是不应该拼写错的。

    这两点都做好之后,再继续后续的步骤吧。


    另外,关于词根问题,其实并没有那么复杂。

    一些系统性的 Decodable Books (比如SF)都会有专门针对常用词根的练习,词根对于学习(拼读和拼写)比较长的多音节单词非常有帮助。我们现在虽然还没有系统地讲词根,但是遇到了单词也都会大致地讲。

    仅供参考!



  • 四季

    2016-9-27 12:18:39 使用道具

    和我家情况有点象哦,拼写不行,看来还是要加强PHONICS
  • silent_moon

    2016-9-27 13:21:13 使用道具

    oranje 发表于 2016-8-25 10:59
    一般孩子英语听、读、写之间是有差距的。我家听好于读,读好于写。所以现在新概念2用于听写。供楼主参考。

    请问听写具体怎么操作了。放一遍音频小孩跟着写?能跟上吗?还是放两遍甚至更多遍?
  • paladina

    2016-9-27 21:02:57 使用道具

    也在纠结中,学习了
  • 稻草人2014

    2016-9-28 06:44:22 使用道具

    以后也会学吧。感觉很多人都很喜欢这套教材,权当英文阅读了。
  • 一片晴天

    2016-9-28 07:38:11 使用道具

    我是来学习的。
  • cheny爸爸

    2016-9-28 10:19:45 使用道具

    很好的想法。
  • hb可可2007

    2016-9-28 10:59:09 使用道具

  • 蝴蝶妈妈JIA

    2016-9-28 11:03:49 使用道具

    我觉得挺好,认真吃透一套教材都一样
  • stella99416

    2016-12-6 09:19:04 使用道具

    有练习拼写的app或者练习册和资料吗,求推荐!
  • 湖水子兰

    2018-12-3 10:16:31 使用道具

    我们小学二年级,有没有不用练习册,用游戏的方式做拼写呢
  • lily1997

    2018-12-4 14:28:03 使用道具

    也在这种纠结中
  • tigerdai

    2018-12-4 22:59:20 使用道具

    http://www.ebama.net/thread-329743-1-2.html
    用这个软件听写新概念英语,效果很好,前提是打字比较快(一分钟至少能敲60下),而且不讨厌使用电脑(不怕费眼睛)
  • zcyxj

    2018-12-5 05:40:50 使用道具

    也在纠结孩子下面学不学新概念。我们这边的补习班,除了课本就是新概念,貌似新还高大上些。