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四年级的女孩子,心思很细密,现在怎么看她那里都很烦,哎,教育失败。现在是什么课外补习班(和学习有关的)都不去上,
在家里有不会的习题,给讲解又不用心听,看着她这样,真想扇她耳光,做作业也不主动。烦死了。

最近是英语老师和语文老师要求背诵的东西增多了,难度也增大了。每次做这个背诵作业的时候,课文都没开始读,就开始哭,边哭边说我不会背诵,
我不会背诵,然后我就耐心的开导她,要多读,读熟了,自然就会背了。不读的话,永远都不会背的。我说你一遍都没读,就开始哭说不会背诵,妈妈不相信。妈妈觉得你多读几遍肯定能会背,人又不笨。你让妈妈怎么帮你,你要告诉我。我说的口舌都干了,还是不听,也不读。就一直在哪里哭,说我不会背,不会背........., 最后我实在忍不住了,说你不要烦我了,我很讨厌你这个样子。学习本来就是你自己的事情,遇到事情只知道哭不去想着解决问题,妈妈也帮不了你。我要做我自己的事情了,我正准备离开,哭的更凶了。心里那个气能把人气死,恨不得扇她几个耳光。就这样一直从八点半哭到9:30,
我气的心里很难受:Q,说我们不上学·,你不要这么折磨人。猛然走开了,没有理她,最后自己哭着没意思,她就上床睡觉了。今早做的早餐也没吃,我也没管她!!



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  • 田田honey

    2016-12-14 10:21:23 使用道具

    是不是孩子一看很长的内容被吓住了,分成小块,一点点背,孩子有了成功经验就不会害怕了。或者家长跟孩子比赛,一小段,比赛谁先背完,背会了有奖励。
  • duoduofish

    2016-12-14 10:28:08 使用道具

        先安慰下楼主啊,自己先不要否定自己,也不要轻易泄气。现在明显是孩子对学习出现了抵触情绪,要分析原因,是因为考试不好产生了挫败感,还是想努力找不到方法,还是对知识本身没有兴趣。找到根本原因,然后和孩子一起制定一个目标和计划,慢慢来。
  • 鱼就是鱼

    2016-12-14 10:36:15 使用道具

    我家姑娘也这样,预习的时候不读,背诵的时候哭。现在预习时盯着她读熟(读3--5遍),背诵时容易多了,心里不会发怵。
  • bakyyy

    楼主 2016-12-14 10:39:39 使用道具

    duoduofish 发表于 2016-12-14 10:28
    先安慰下楼主啊,自己先不要否定自己,也不要轻易泄气。现在明显是孩子对学习出现了抵触情绪,要分析原 ...

    谢谢亲的安慰,现在心里还很难受,一夜都没睡好,一直在想,孩子的问题出在哪里。
    1到3年级,老师没这么严格,作业也少。高年级都换了老师,老师也要求严格了。孩子以前玩心太重,现在作业多了,
    没那么多时间玩,一看到背诵,就想着一下子背会,出去玩。

  • bakyyy

    楼主 2016-12-14 10:41:54 使用道具

    鱼就是鱼 发表于 2016-12-14 10:36
    我家姑娘也这样,预习的时候不读,背诵的时候哭。现在预习时盯着她读熟(读3--5遍),背诵时容易多了,心里 ...

    亲,是这样的。我让她先读,可我家的就一直坐在那里哭,哭了一个小时,:Q读都不读,怎么可能会背。
    所以我特别生气

  • bakyyy

    楼主 2016-12-14 10:42:31 使用道具

    田田honey 发表于 2016-12-14 10:21
    是不是孩子一看很长的内容被吓住了,分成小块,一点点背,孩子有了成功经验就不会害怕了。或者家长跟孩子比 ...

    谢谢亲,这个方法,下次我试试
  • lemon2029

    2016-12-14 10:45:14 使用道具

    ,比赛谁先背完,背会了有奖励。
  • rumex

    2016-12-14 10:51:39 使用道具

    这种心情我也有过,开始也很烦躁,很多问题我自己觉得很简单,或者回想小时候也是自己解决学习问题,为什么现在自己的孩子就不那么灵光呢。也曾有过,我让他自己想想,结果他就哭着说不会想不出来。经过几次后,我觉得要从自己这里改变,对孩子放低些要求,自己的娃不是牛娃也要爱啊,在孩子求助的时候及时给以帮助,让他自己处理对他来说做不到就帮帮了。做通了自己的思想工作,再出现孩子无力应对难题的时候我的心态就好多了,对孩子的态度也好了,不懂我就多讲几遍好了,现在孩子至少不会哭了,不懂就问就学。像您这样的情况,我可能会和她一起读,孩子不读家长就领读或者一人一句,用事实验证多读就会背的道理。孩子哭了之后我一般不会再继续了,这时候就是读写也不走脑子了,心情好了再学呗。小学这点东西会与不会不一定多重要,畏惧学习,厌烦学习就麻烦大了。
  • 白雪飘飘

    2016-12-14 10:53:39 使用道具

    理解 你的心情,孩子这样是会很生气,等大家心情好的时候坐下来聊聊
  • 花心儿

    2016-12-14 10:58:22 使用道具

    我也是四年级女孩的家长,烦恼
  • rosychun

    2016-12-14 11:00:15 使用道具

    一样的,孩子不努力,家长只有开导,吵不管用,再有可以跟老师沟通一下,她如果怕老师的话,让老师提问她,然后让老师再鼓励一下,这样给她信心。
  • xuanjiangsara

    2016-12-14 11:01:27 使用道具

    1)见过孩子学习没主动性的,很无奈,也只有想办法细观察发现突破口才可以
    2)见过孩子不会却不认真听的,有的是孩子的别的情绪问题,有的是教的方式不对,不好说
    3)对于读都没读呢就喊背不下来,原因一定不简单。也许是老师同学嘲笑?也许是别的事情,也许跟你教育也有关,老实讲,只是在说可能性。但这个最难从孩子口里得知。

    但我觉得你的帮助手段有需要改进的地方吧:
    1)就像写作文写不好/画画画不好。孩子能感觉到。但让他说他说不出来哪点。你问“ 你让妈妈怎么帮你,你要告诉我。”她未必是故意不跟你说,而是真说不出一二。
    2)由着她哭累睡觉,并不能解决问题啊。还是不会,更焦虑了,也更没信心了,还觉得妈妈不关心不帮助
    3)早餐没吃。估计也是你没理她,没有饭桌上给她梳理心境,而是由她去了,爱谁谁了。

    我没孩子,更怕小孩,我只是遇到过类似情况。以下做法是管用的,你可以参考。
    1)先安慰,跟老师打过招呼能背多少背多少(最好也是这样做的,一刀切教育我就不吐槽了)。让他觉得量是可以搞定的。

    2)找其中简单但有点趣味的地方背(你可以让他给作者文章打分,因为拿句话好才给的分)。然后由这句话拓展上下句背,只拓展到这个自然段。不要野心十足一晚搞定整篇文章。娃都这样了,先踏实下来。

    3)背的时候最忌讳的就是死记硬背。最好是联想视觉着引导孩子。你跟她贫嘴说,甚至吐槽自己描写这段花的特点的时候可能考虑的是描述颜色形状,但作者为了加强别人的感受说的是看不到的香气像人,很大胆泼辣。交互着讨论,唠嗑就背下了。

    大脑是善于比较记忆理解的,因为那样才深。我发现很多家长自己不会学习或者感受不到吃力者吃力在哪里。所以你的孩子你细观察才能有针对她特别有效的方式。

    4)早饭还是应该去跟她沟通,让他觉得有点信心。比如因为早餐有能量供应大脑,所以大脑有劲了就能把昨天背的那一段提取出来,因为你睡觉的时候大脑已经把短记忆搬到仓库去了。

    也跟他说,课堂上被叫起来背的时候,可以闭上眼降落到文章故事里去。同学老师都不见了,只有作者和你,你把作者告诉你的话你们遇到的事说出来就完了。然后睁眼接受掌声。

    但说个你不爱听的。你的教育有隐患所以会这样:
    之前你松,不教方法,不引导孩子沉下心分析事后再做,所以孩子才会想赶快背完好玩。学和玩是分开的。就算他背了,转天就忘了有什么用。我背政治就这模样,虽然我背其他的特别在行。

    你还会遇到这样类似的问题,因为大人本身去在塑造就很难。但如果你有心留意自己的问题去不足就会好很多。





  • 枸杞菊花茶

    2016-12-14 11:01:28 使用道具

    我们才一年级,一做作业就犯困
  • annycolo

    2016-12-14 11:19:31 使用道具

    建议看一下《好妈妈胜过好老师》
  • xiaobaitu508

    2016-12-14 11:45:39 使用道具

    看上去你家女儿是心底里很要强的孩子,这样的孩子要细心呵护啊,别伤了她的自信!
    要给孩子一个成功的经验,让她有信心,知道再难再长的内容,只要多读肯定能背下来。我们前段时间读木兰辞,每天就读一遍,第二个星期就完全会背了。现在老师又发了一个更长的,我们还是每天读一遍,这两天基本也会背了。
    我们邻居姐姐,临近圣诞,接了三个主持人的活,她妈妈说每天作完作业都要背台词,几天就全部搞定,这个是兴趣驱动的。
  • fcy123

    2016-12-14 11:54:56 使用道具

    背东西肯定要下工夫的,如果我的孩子出现畏难情绪,家长啥话也不要说了,就是开始吧。
    你俩一人一本书,带孩子先读起来。
    谈学习最忌带脾气,带情绪,如果不能很快压制,就是火上浇油,浪费时间了。
  • eileensxp

    2016-12-14 11:55:08 使用道具

    这才4年级,还没到叛逆期呢,不急,让她发泄一会儿情绪,再慢慢陪,妈妈再焦虑也要掩饰,让她觉得你很淡定,孩子才能慢慢淡定下来
  • candyfish

    2016-12-14 12:05:58 使用道具

    先陪孩子一起多读读,分解后记忆。找找规律。多鼓励孩子。陪几次,孩子有了信心,就会主动自己背诵的。
    其实,这个工作应该在一二年级的时候就做。
    当然,现在也不晚。
    一定要耐心点儿,不要指责,不要抱怨,更不能放弃。
  • 13910136210

    2016-12-14 12:14:38 使用道具

    有不少好方法,学习了。家长一定得调整心态,用急躁的心情来处理问题都没用的。
  • neucat

    2016-12-14 12:21:54 使用道具

    1、好好拥抱孩子,摸摸她的背,说和她一起面对
    2、把要背诵的内容妈妈自己念了或者让她念了放在MP3播放器里当背景音乐听,听一会儿就都记住了
    爱是解决一切问题的前提
  • yingfangwei

    2016-12-14 12:26:00 使用道具

    我家从来背诵,朗读,说一说这种作业都自动忽略,反正你给我签字我就给你签字,老师抽查背不出是收拾你不是收拾我,他自然知道什么是必须要背的,什么可以投机耍滑一下。冷眼旁观好过亲临其境。责任是孩子自己的,不要越俎代庖,她背不出,你有好方法就教,没有就安慰,哭出来了,心理垃圾就没了,不白安慰的。
  • 风景雨

    2016-12-14 12:54:20 使用道具

    同是四年级女孩家长。我家孩子因为作业闹情绪时我会平静地告诉她:“哭吧,等你平静了妈妈帮你一起想办法,实在背不会读熟就行。或者妈妈会打电话沟通说你尽力背了,让老师给你时间再背。”孩子心态调整好以后开始读,到最后不经意间就背会了。
  • 风景雨

    2016-12-14 12:56:19 使用道具

    要背的东西一定要预习时读的熟熟的,大声读。到课堂学完后就基本能背下来了。
  • bestswimmer2011

    2016-12-14 13:14:50 使用道具

    建议帮助孩子一同解决问题,让她重拾信心和兴趣。或许用一些方法帮助她背诵,分成小段,讲故事和解释之类的,或把背诵的内容编成歌唱或比较搞笑的音调。打击孩子或许解决不了问题。
  • 开心的爸妈

    2016-12-14 13:41:37 使用道具

    不少好方法,学习了。
  • 西风夜凉

    2016-12-14 13:57:15 使用道具

    是不是学校里遇到什么事情了,感觉有很大的挫折
    如果持续发生,是不是要心理干预下...
  • 轻轻霓裳

    2016-12-14 14:09:24 使用道具

    你把要求背的内容先提前当背景音乐放一两天,什么要求也别提,爱听不听,混个耳熟,等到要求背的时候就有熟悉感了,甚至看到上句知道下句了,可能会感觉容易些。

    不得不承认,有些孩子是背诵是有困难的,别人读一两遍就能背过,有些孩子十遍八遍背不过,如果是这样的情况家长就需要多多付出了,千万别以大人的观点觉得很简单,孩子可能真是觉得难得不得了,甚至恐惧,这个时候妈妈再发脾气,雪上加霜。

    我老公的侄女三年级寒假来补英语,当时差的一滩糊涂,我找了第一单元的录音放给她让她跟着读,听了10天,愣是读不下来,我当时真是觉得压力山大,我女儿学英语就是这么学的啊,放着听,听个两三遍自己就会读了,她怎么就能10天天天听一个小时还读不下来呢?还是学过一遍的??后来我把一单元的音频切开,弄成2 3分钟一小段,反复听一段,听会了再说下一段,效果就很好,后面每课两三天就能跟读了。你看就这么一点改变,孩子的表现截然不同。还是需要妈妈和孩子慢慢摸索适合孩子的学习方式啊。
  • 快乐的小星星

    2016-12-16 10:10:52 使用道具

    对于孩子的学习,家长一定要有耐心地帮助她,多鼓励少打击。学习上有困难,就去找根源想办法补救,好的学习方法有助于有效学习。建议家长看一看那个思维导图帮助孩子改进学习方法。
  • 薇-薇-安

    2016-12-16 10:12:29 使用道具

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