【规划和计划】规划和计划真的不是我擅长的，定一下大方向和近期的计划

本帖最后由城少妈妈于 2017-6-29 09:43 编辑

我真的不善于制订规划和设定计划，因为以我给自己制定的计划来看，永远是计划赶不上变化的。

　　对小城的教育也是以顺其自然为主，用的都是简单的方式，很多都是引导一下，然后让他自己边玩边学，算是个懒妈妈。最近和上海的同学聊天，她说自己孩子压不住羡慕小城听话，一问之下每天要学1小时英语，1小时钢琴，1小时数学，都有父母自己来教，我问：那他玩什么？回答我：快要幼升小了，没时间玩。

　　对哦，幼升小，我才惊觉小学以后，孩子的学习状态会和现在完全不同，再不能慢慢悠悠的自学，会被作业占据大量的时间。如果小城想要学什么兴趣爱好，必须要在小学前帮他打好基础，走上轨道。定个基调和大方向吧，让自己理理思路。

培养目标以及分析：

　　1. 情商和人格--教养良好，处事得体，三观正，勇敢有原则，乐观正能量，抗挫性强。

　　　　情商和人格是我最看重的东西，对于这些，我想最有效的教育就是：1.自己做到；2.在不同的年龄，适当的让他在真实社会中学习；3.长见识，给他一个开阔的视眼；

　　2. 智商--理解能力，学习能力，创造力，适应和应变能力，动手能力。

　　　　小城很喜欢乐高，他说将来他要成为一名“发明家”。我希望他将来能用60%的时间掌握他的学业，其余的时间可以去做他感兴趣的事情。

3. 激情和活力--至少擅长一项体育运动，参与社会活动，有一项自己热爱的兴趣爱好。

　　　　对于兴趣活动，原则是：如果爱请深爱，一旦选择，就不放弃。

　4. 财商--良好的金钱观念和管理金钱的能力。

　　　讨论对孩子的富养和穷样我觉得都没有意义，穷富都按找我们的经济能力养。但如何管理金钱，懂点经济学，是很重要的人生课题。

小学知识和技能方向：

1. 学科知识

语文：认字，拼音，古诗，国文，阅读理解，写作

数学：加减乘除，逻辑思维，空间与时间。

外语：听力，阅读，读，写作。

科学：不知道教什么，接近自然，多做小实验。

2. 通用技能：

写字：硬笔书法，毛笔书法

表达能力：小主持人培训，演讲, 写作能力

分析思考能力：思维导图

自学能力

沟通和社交能力

创造力想象力

时间管理的能力

3. 艺术力=丰富的精神世界

欣赏美术和音乐，良好的审美。如果小城喜欢可以选择一项乐器来学习，现在看来钢琴比较有可能。

4. 兴趣爱好和专研一项

每精通一个技能和领域需要花很长的时间，我希望他成为一项的专家，其他的兴趣可以丰富他的业余生活和精神世界。

乐高机器人：小城现在唯一报名的培训班，他说长大要当一个“发明家”。

棋类：？和我说喜欢国际象棋

体育运动：？是我希望的。

乐器：？说喜欢钢琴，幼儿园在弹。

书法和或画画：？书法我觉得是国粹，必须的技能。

写完我自己在想：他有那么多时间吗？

教育观点

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全部评论

jiankan

2017-6-29 10:10:41 使用道具

没看到计划在哪里

lhp1980tx

2017-6-30 12:30:04 使用道具

规划类似于战略和五年目标之类的。比如孩子在小学阶段要掌握什么。你现在列的应该是规划。
计划是要把规划中的目标逐项分解成任务，并且布置在每一天，如果要是条件允许的话也可以加上每个任务的阶段考核。
其实这东西有点像平衡积分卡，但是还有一句话叫计划没有变化快。
我觉得现在比较现实的是根据孩子和你的空闲时间来倒推计划，要让孩子对他的爱好做出取舍，而且要把你列出的技能进行合并同类项，重新做计划。
简单举个合并的例子：既然是想做一个发明家，既符合孩子爱好又符合你的意愿。那么科学课应该是主体、语文其次、数学第三、英语第四（原因很简单，语文其实是一切学习的基础，所以必须重视，科学是发明的基础必须重视，数学思维相对好练习）。其他技能需要合并、爱好需要取舍。
你列出的基本技能其实都可以通过科学和语文课解决。
通用技能：时间管理：孩子自己做学习计划，家长做答疑和材料提供。
科学课：增加练习和测试内容；练习包含科学写作、实验报告、分享实验过程和结果、并且和其他小朋友一起交流（可以家长组织，孩子准备材料宣讲）；创造力和想象力：家长提供开放题目和家庭生活需求，让孩子想办法发明东西解决。为了同步练习英语，可以用英文科学教材辅助教学，主要练习阅读和听力。
语文课：语文和英语的阅读和写作部分是相通的，可以一起教，家长必须带着孩子进行阅读练习，陪着读，一起分析，家长设计每篇阅读的问题。英文的听力和口语建议在家亲子教育，日常所有的对话都用英文，孩子在学校的日常对话肯定是中文，所以不用担心有问题。而且不用担心发音，这东西对于科学工作者用处不大，只要不是打算去北美当间谍，基本都不用太担心，发音只要准确即可，没必要纠结美语还是英语，伦敦音还是爱尔兰音。

数学课：建议整体了解下整个数学体系，然后再教学，数学教学方法最笨的是做题，最好的方法是先让孩子对数学到底是什么和能干什么有一个整体认识，然后将一切数学内容都和现实生活联系在一起，直观教学，这样效果较好，最后再做题。

英语：前面语文和科学课都练习了，家里也亲子教育了，基本就不需要特意学了，可以加点跟读就差不多了。

艺术类：建议还是玩着学吧，如果不以考级为目的，那就不要设置明确目标，也不需要花时间补课，基本就是以玩为主，学累了玩玩。否则光学一个钢琴，就基本不用干别的了。
业余兴趣：乐高作为必报的班，肯定在时间计划内。体育运动就选一样吧，个人感觉最适合跑步，练好身体初中再选具体项目。棋类啥的最好和数学一起学，棋类就是算法这个和逻辑思维也有很大关系。最后书法，建议练硬笔字得了，和语文一起学，最好别单独开班了，时间不够。
以上就是大概的建议，楼主可以自己看看如何制定具体学习计划，家长还是要付出很大心血的。