本帖最后由 铃儿响叮当 于 2017-7-4 17:40 编辑
小伙子五升六了，时间紧张，只能利用暑假多读书，中文的英文的一概不放过。二年级开始英语启蒙，四年级参加了俱乐部的C组，五年级D组，最近在听Percy Jackson，读A to Z，希望这个暑假提高阅读量，争取听力和阅读都能上一个台阶。
今年的读书活动和往年不同。 今年，我们将读书活动分成三大部分
| 1 中英文听书读书活动 适合所有孩子 | 2 英文朗读活动 适合有phonics 基础，处在拼读和流利朗读阶段的孩子。 目的就是流利朗读 | 3 英文章节书泛读 已经具备自主阅读章节书的能力， 通过大量泛读来积累词汇，练习阅读理解技能并提升阅读速度 |
英文绘本亲子共读，英文有声书， 英文动画的听（看动画不算） 中文绘本共读，中文书籍听和阅读 | | 初章泛读 中章泛读 （听一律不计算在内） non-fiction 类书籍阅读 |
中英文绘本 每本10分
分级读物， 每本5分 动画听，每集5分
桥梁书， 每本15分
初级章节书， 每本30分
中级章节书，每本50分 重复听，第一遍是以上的分数，后面的几遍，每遍2分。
| 开设喜马拉雅，荔枝电台， 或是音频上传百度
每天坚持朗读 | |
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家长可根据自己孩子的情况，参加 1，2，3 中任一一个活动，或是1，2 或是1，3 活动。
活动1： 注重英文书籍的听， 和中文书籍的读
活动2：注重朗读
活动3：注重英文章节书的泛读，请一定注意，是读！
有意参加的家长，请在本版开贴记录， 活动从6/15日开始，到8月30日结束。 结束后会有一个统计算分的要求，需要您提供这次活动的记录。
为了配合大家的这个阅读活动，我开了一个QQ群，供大家讨论
1， 书单
2，书籍推荐
3，如何进行阅读的介绍
4，如何带孩子朗读
如果家长有兴趣，我们也可以一起读几本有关教育育儿方面的书籍
群号：233177234 加群请注明 ebama.net
报名参加活动1,2,3。
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补记：6.15-7.2
听：percy Jackson 第一部5本，从五月份开始听起，每天1.5h左右，5本循环听，现在应该是第五遍了，依然处在痴迷状态。
朗读：前段时间试过my weird school，小朋友勉强读了两本，不愿意继续；果断换书，小朋友自己选了A to Z，很久以前听过这套书，6月25日开始每天朗读一章并录音。
英文阅读：夏洛的网没读几章就不愿意继续了，推荐了几套，最后选定了老鼠记者的几本精装，目前在读《The Dragon Prophecy: The Fourth Adventure in the Kingdom of Fantasy》
中文阅读：总能见缝插针的读上一阵子，具体书目不太好记录，主要是科普类的《不可思议的元素周期表》、《趣味物理学》、《相对论》等，有的书以前看过，时不时地拿出来回味，所以也不知道看了多少。