本帖最后由 aihacanada 于 2017-7-19 10:20 编辑
但是对不起这个是原创。
牛津树的打开方式有无数种。这里提到三种。请注意的是，每一种打开方式，都各有利弊。并不是说哪一种就比其他的更好。只是希望给家长一些启示，选择一种适合自己的。
方式一
家长：读了哪本啦？
孩子：读了这本。
家长：啥叫minibus呀？
孩子：小巴，中巴
家长：broke down咋翻译？
孩子：就是坏了的意思。
家长：好孩子，好好读书，暑假把这400本都读完！
但是对不起这个是原创。
牛津树的打开方式有无数种。这里提到三种。请注意的是，每一种打开方式，都各有利弊。并不是说哪一种就比其他的更好。只是希望给家长一些启示，选择一种适合自己的。
方式一
家长：读了哪本啦？
孩子：读了这本。
家长：啥叫minibus呀？
孩子：小巴，中巴
家长：broke down咋翻译？
孩子：就是坏了的意思。
家长：好孩子，好好读书，暑假把这400本都读完！
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本帖最后由 aihacanada 于 2017-7-18 14:15 编辑
事实上在方式三的基础上，还有方式四。这个方式，就已经超出儿童英语教学的范畴了，而是应该作为牛津树师资教学的内容。
在这个图片里，表达了作者的一种对环境问题的极度不满。
英国在历史上，开凿了无数条运河（canal）。这些运河主要用于运输，也可以用于灌溉和游览。可是在三四十年前，就是在牛津树创作的时代，运输业得到了空前发展。图中远处可见超级货轮和油轮，繁忙的公路上，卡车（lorry）成为运输的主力。于是运河大部分被废弃。被废弃的运河，遭到了远处巨型发电厂的严重污染。更糟糕的是，居民把运河当成了垃圾场。把各种垃圾倾倒进运河。在图中的废弃运河里，不仅有废油桶，购物车，甚至还有报废的汽车直接扔在河里。
在肮脏不堪的运河河道里，象征着高贵的白天鹅只好在这种环境里将就着游泳。整个这张图片就表达的作者一种郁闷之情。
在这样一种郁闷的环境下，他们乘坐的中巴坏在了半路。兼任司机的校工（custodian）无计可施。这是一种真正的misery。
但是，现在的情况和三四十年前又大不一样了。英国政府终于开始重视这个问题，大力治理被污染的运河。现在很多主要的运河都恢复了生机，成为游客游览观光的重要项目。也大幅度提高了沿岸居民的生活质量。有图为证：
加油加油
看看方式二三四五76:}