谢谢!不知frog是否还有什么其他作品?我们今晚听完了frog,找了Winnie the witch给她听,虽然语速比frog慢,但小朋友不太熟悉里面的单词,风格和frog不一样,但小朋友比较喜欢,我明天找电子书给看下,我现在到不太急得进mth了,想在桥梁书里再巩固一下,找点简单的,小朋友兴趣也大些,以前找音频资料小朋友就是不感兴趣,我现在明白了,其实就是听不懂,因为听不懂就没兴趣,自从听了frog后,她听懂了,就信心和兴趣大增,即使winnie不懂,也有兴趣。
谢谢推荐!我在 I can read上找到了Arnold Lobel的作品,这人读得很生动,今晚听了mouse tale,比较感兴趣。本来想她继续听winnie的,但是她说里面好多生词和乱七八糟的声音,不想听。发现winnie句式很简单,但确实有些生词,就是不太常见的词。小家伙说内容比较有趣,但是听读她觉得困难挺大,而且最令人称道的WINNIE中的画风小朋友居然不喜欢,没办法,萝卜白菜各有所爱。无意中今天去图书馆借了2本糊涂女佣,本来也不指望她感兴趣的,因为以前我也借阅过不同的英语书,看都不看一眼,今天晚上听读时间主动提出要看这本书,然后对着里面不懂的单词主动提出什么意思,听完又反复翻了几下,说好看。说实在的,我跟她一块听糊涂女佣的,我听得都要打瞌睡了,她却津津有味,我只能充当词典,她问单词我说意思,其它关于内容我就呵呵了。感觉,原版阅读终于有些上路了,不知开学后会有时间听读吗?
两天没发帖子就沉得自己找不到了,自从孩子听完 frog and toad之后就信心大增,喜欢听ican reading 这种风格的,睡觉前总要听这种故事,本来屯了mouse系列准备好好精听的,结果两个晚上就干掉了,而且I can read 中的little bear小故事也来回听了好几遍,说语言写得好优美。她说喜欢听睡前故事那种,但要听得懂的,我之前屯的Henry and midge 嫌读得不优美,弄得我现在到处找材料