4、晚上泛听《PRINCE AND PAUPER》。听了一段《汤姆索亚历险记》,反应不知道的单词很多。看样子新课标45本分级英语读物泛听到这可以休息一阵了。等放假把文本全过一遍。
5、精听了上次没听完的牛津阅读树8&9第一本小书《KIDNAPPER》。发现卡听真的很痛苦啊,真是佩服POLLY妈的坚持。发现现在估计到了ALINA听力的平台期,希望再卡听基本可以顺些。
{:soso_e100:}{:soso_e100:}很久没来记录了,这些天做妈妈的有些不舒服。亲子英语在断断续续的进行,但感觉听力进行的不太顺,还没找到ALINA喜欢听的故事,一直在重听FROG AND TOAD和牛津阅读树的音频。原版绘本看了一些,从简单的开始,顺便复习自然拼音法。最近ALINA学校艺术节,差不多每天都要排练舞蹈,放学的晚,写完作业都8点过了,几乎没什么时间听英语,利用中午的时间快快的读绘本。
5月24日
1、早餐时听牛津阅读树8~9音频。
2、中午泛听FROG AND TOAD。
3、中午在电脑上看了几篇绘本。现在头晕的很,没精力去找名字了,以后补上。
4、口述英语短文。
{:soso_e100:}{:soso_e100:}1、早上泛听牛津阅读树和论语。
2、中饭时泛听duck's on bike和伊索寓言单词音频。
3、中午在电脑上拼读了两本原版小书。
4、晚上卡听FORG AND TOAD之THE STORY。争取每天有空过一个故事。这样放暑假之前就可以精学完FROG AND TOAD。
5、口述英语短文。
{:soso_e100:}{:soso_e100:}1、早上泛听国家地理提高级音频,很久没听了,ALIAN还有兴趣,看样子等一放暑假就继续学习了。
2、中午泛听CURIOUS GEORGY之GOES TO SCHOOL。
3、中午自己在电脑上跟读A-Z的AA级的小书,原来断断续续看过一些,现在重新看争取坚持下去。原来在电脑上看PM系列现在太长了,已经不适合在线拼读了,一般我只允许她持续最多看15分钟。
4、晚上泛听情商故事之英文篇。
5、卡听FROG AND TOAD之A SWIM。
6、今天完成作业比较快,还抽空朗读了已经卡过的三篇FROG AND TOAD系列故事。
7、我给她读一原版故事CAT AND MOUSE IN THE RAIN。
8、睡前泛听小女巫的故事,不知道她喜欢不,估计这时候是催眠的作用多。
{:soso_e100:}{:soso_e100:}1、早上泛听FROG AND TOAD。
2、中饭时泛听小女巫的音频。
3、中午自己仔细听了小女巫的音频之一,泛听效果没专门听好。
4、中午自己看了两本原版小书,电脑连不到网就没读ATOZ系列了。
5、晚上卡听FROG AND TOAD之THE LETTER,试着RETELL。
3、英语 a、完成学校的暑假作业
b、巩固自然拼音和国际音标(团购大表,词卡,美语正音书,RAZ,原版小书)
c、看听H&M,BLACK CAT
d、卡听FROG AND TOAD,牛津阅读树
e、复习国地入门级,完成国地提高级
f、亲子学习TALK TO CHILD IN ENGLISH
g、阅读原版绘本
h、口述英文短文,RETELL故事
i、整理这段时间的生词
j、英语动画片
{:soso_e100:}{:soso_e100:}1、早餐时泛听昨天自学的FROG AND TOAD四个故事音频。
2、中饭时泛听UNCLE ELEPHANT和LITTLE PIG音频。
3、中午继续自学一个FROG AND TOAD一个故事。
4、晚上复习5个FROG AND TOAD五个故事。等考完了妈妈再检查自学效果。
5月14日
早餐时听《THE BEAUTY AND THE BEAST》上午在家写家庭作业,下午上英语培训班,晚上HAPPY,在小姐姐家住。
5月15日
下午才到家,看了一集THE MAGIC KEY的动画片,然后睡到晚上6点半,昨晚和姐姐玩到半夜。吃晚饭时听《JACK AND BEAN STALK》,洗澡时听《SLEEPING BEAUTY》,按摩眼睛时听了一部分《THE PIED PIPER》。睡前泛听新概念一音频。