lilianzp 发表于 2012-8-2 16:50:57

05年初大宝英语学习记录

      看了不少别人的记录贴,从中也学到不少经验,终于鼓足勇气也来开个贴,一是记录学习过程提醒自已坚持,二是希望跟更多的爸妈一起交流亲子英语学习经验。

      先介绍下大宝情况,现在7岁半,一年级刚上完。英语起步晚,小时候基本没管过,幼儿园有英文课也有外教,但他自已对英语也没兴趣,幼儿园毕业时one two three都还不认识。开始启蒙是2012年元旦,开始用大棕子的方法花了7个月跟读了32课DSN英语,积累了差不多500的词汇量(听力和阅读词汇)。
       在学完DSN的时候有幸来到爸妈网,学习了不少,特别是拜读H5的贴,对整个英语学习系统有了个大概的认识。因此制订了英语学习计划:

1。 听力+精读:体验英语 4~6,先听两次,再对文本听两听,再读几遍,每天一本。目前已进行到第6册,掌握情况并不太好,但也没做太高要求,以免打击孩子原本就不强的兴趣。学完体验接Frog and toad,及其它汪培珽书单中的书。
2。 视频:Little Bear。原计划是两周一集,第一集基本是一周完成了(也许是暑假时间充足),所以暂改为一周一集(3小集),后面难度大或者开学后时间有限的话再调整进度。
3。 教材:Phonics Kids。已进行到4A,配套使用word family小册子48本。
4。 泛读:计划用海尼曼,从G1里的Clevel 以上开始。目前我还在打印读本阶段,加之时间不够用,计划学完phonics kids之后再开始。


niuniu2008 发表于 2012-8-2 16:56:22

向你学习,我也在读H5的贴子,自从我注册后还真是奇怪,这周特别的事少,所以这几天都泡坛子里了。我还没开始呢,先学习

lxq9918 发表于 2012-8-2 17:15:26

你们坚持得好好,想当初我也是打算让孩子跟读DSN的,结果只跟读了1集,第二集就没跟了,呵呵。大孩子领悟力强点,学英语迟点没关系。我们也是一年级后才开始学的。一起加油!

lilianzp 发表于 2012-8-2 17:17:05

本帖最后由 lilianzp 于 2012-8-3 11:41 编辑

先把上周录过的little bear第一集的录音上上来。

S0101
http://www.tudou.com/programs/view/HxokbZkCYlo/

xintian2011 发表于 2012-8-2 17:32:18

我家也是跟读DSN ,刚刚学完。 接下来看小乌龟,我感觉孩子只是看懂了画面。正纠结换哪个片子好呢。 体验我家刚开始第四级。

lilianzp 发表于 2012-8-3 11:09:01

本帖最后由 lilianzp 于 2012-8-3 11:51 编辑

8/2 英语学习记录

自学部分:
1。体验6 一本,听四遍,跟读6遍
2。看Little Bear 第二三大集
3。看Phonics Kids 4A

亲子英语
1。试录Little bear: Birthday Soup.
2。讲解Polar Bear难点
3。读了两本海尼曼
因晚上回家较晚,没有进行Phonics教学活动和体验难点讲解。

补充一下,昨天玩了会舒尔特方格,因为大宝专注力较弱,所以想在这方面加强,舒尔特方格总是没能很好的坚持,也把这个放到贴里吧,提醒自已坚持下来。{:soso_e130:}

lilianzp 发表于 2012-8-6 10:51:21

8/3~8/5

1。体验跟读了两本,讲解了一下难点。
2。Little Bear录完Birthday Soup, Polar Bear, Go Fishing
3。复习短音e的组合发音,拼读word family.
4。玩了半个钟石碑,从第2级开始,玩到第三单元。
5。每天5~10分钟舒尔特方格,这个有很大进步,最好成绩24秒,平均成绩40秒不到,之前是50多秒。争取每天坚持!

周末去亲戚家,带回来一只活鸡,一回家,两小子可喜欢了,大宝脱口而出:"Hello Hen! What do you want to eat?" 看上去这几周的little bear没白看,呵呵。

lilianzp 发表于 2012-8-7 11:28:10

8/6

1。跟读体验6一本。
2。看little bear视频,晚上讲解了A Flu。这一集生词很多,句子也比较难,估计得延长学习时间。
3。玩10分钟舒尔特方格,基本都在35秒左右,最好的成绩是25.57秒。

lilianzp 发表于 2012-8-8 10:28:52

8/7

1。跟读体验6一本。8号还有一本就全学完了,接下来的四天时间准备用来复习。
2。看Little Bear视频,晚上讲解了Fishing with Father Bear的部分,很多地方都不太明白。
3。看Phonics 4A。因这几天回家较晚,没有时间进行教学活动。
4。玩10公钟舒尔特方格。成绩不稳定,第一局26秒多点,后面30多,40多,都有,还有一局去到60多秒,孩子很不甘心,情续低落{:soso_e127:},好言鼓励了一翻。

lilianzp 发表于 2012-8-10 15:08:11

8.8~8.9

1。跟读体验6一本,复习第五辑的10本。
2。看Little Bear视频, 讲解完Fishing with Father Bear及Exploring.
3。结束Phonics 4A, 开始看4B。
4。每天10分钟舒尔特方格,成绩不稳定,26~45之间。

lilianzp 发表于 2012-8-13 10:51:53

8.10~8.12

1。复习体验6。
2。看Little Bear 第三集,每天跟读一遍,录完A Flu.
3。看Phonics 4B,读两本word family.
4。每天10分钟舒尔特方格,成绩不稳定。40秒以下居多。

lilianzp 发表于 2012-8-15 10:45:30

本帖最后由 lilianzp 于 2012-8-17 11:52 编辑

8.13~8.14

1。复习。
2。看Little Bear 第三集,每天跟读一遍,录完Exploring, Fishing with Father Bear。
3。看Phonics 4B,读两本word family.
4。Frog and Toad 1~2.
5。每天10分钟舒尔特方格,成绩不稳定。

lilianzp 发表于 2012-8-17 11:55:13

8.15~8.16

1。看Little Bear 第四集,每天跟读一遍,晚上对三个故事进行了简单讲解,这三个故事较简单。
2。看Phonics 4B,读两本word family. 开始看5A/5B.
3。Frog and Toad 3~4.
4。每天10分钟舒尔特方格,有所进步。

老妈老爸语录 发表于 2012-8-19 17:43:43

我在论坛里泡了二天,还是无头绪.现在准备跟你的教材,不知妥不.我家女儿七岁,9月要上二年级了,英语还没开始,主要是我是零英语水平.请介绍一下你的教材在哪儿购买,是送培训班学习不?

鲁西西 发表于 2012-8-19 18:06:35

本帖最后由 鲁西西 于 2012-8-19 18:07 编辑

亲子学习的共勉一下。
马上网上搜了下“舒尔特方格”,可惜又是用电脑玩的。

lilianzp 发表于 2012-8-28 10:47:01

最近身体不适,一段时间没上来记流水帐,学习内容每天还是有在进行的,补一下这段时间学的。

1. Little bear 学到第五集。
2. Phonics学到6A,进度慢了,看来开学前完不成。拼读方面有过步。
3. Frog and Toad 学到第14个故事,每天一个,听两遍读两遍,只能算泛读吧。开学以后精读完全没时间,估计只能每天看一个小故事了。
4。舒尔特方格最近进步较大,昨天的成绩大都在25秒以下,最好去到20秒,除去鼠标点击失误,应该可以到20秒以下了。

lilianzp 发表于 2012-9-2 17:10:54

9.2

明天就正式开学了,今天完成little bear 第五课,Frog and Toad 共20个小故事也今天全部完成。Phonics kids进度慢了,拖到开学后,只能想办法挤时间了。
舒尔特方格每天坚持下来,基本成绩都是30秒以下,最好成绩19秒。

开学后因为时间有限学习内容需酌减。计划暂订如下:
1. Little Bear一周一课,每天看或听一次碟,读一遍文本。
2. 取消精读,改为每天看一个小故事。
3. Phonics只能抽时间学了,还有6B没完成。而且需要至少一学期的时间玩卡片和进行拼读练习巩固。

lilianzp 发表于 2012-9-7 19:29:33

开学一周了,可支配时间少了,每天放学做完作业吃完饭,还要挤两三个钟游泳,所以可用来学英语的时间少的可怜,基本坚持下来的:

1. Little bear每天听一课读一课,基本是利用中午吃饭时间看碟,晚饭前读,为了省时间,没有跟读,都是我陪在旁边听他读,读的不对的纠正。
2. 看一个小故事,这个没能每天坚持,这周只看了Mouse tale三个小故事。
3. Phonics 6B第天看一遍碟,估计下周还得看一周,才能开始进入总结,及卡片游戏和拼读练习。
4. 舒尔特方格,每天10把。这个坚持的比较好,成绩基本都是30秒以下,25秒以下的居多,最好成绩18秒。

lilianzp 发表于 2012-9-14 21:56:48

开学以来,英语学习有些松懈,经常早上6点要起来跑步,晚上自然就要睡早点。一拖拉,任务没完成就到了睡觉的点,睡觉重要些,学习任务就往后拖一拖吧,唉.

这周的学习内容:
1. Little Bear第7课,到今天为止生词基本认识了,文本读的还算流利。
2. Phonices 6B又看了一周,明天开始进入总结和卡片拼读练习。
3. Mouse tale的七个故事看完了,也不知道懂了多少。
4. 舒尔特方格基本坚持每天有玩,好象有一天空了。成绩跟上周持平。

lilianzp 发表于 2012-9-17 22:32:15

本周开始新的学习内容

1. Little Bear第9课(8课没有),这课的三个故事生词相对较多,但孩子第一次读居然还比较流利,超出我的预期,第二天我没时间,就让他自已读了。生字差不多认识了,文本读的很流利了就过。
2. Phonic今天上了一课(很久没上课了,都是孩子自已看碟,鄙视下自已的懒跺),总结了一下辅音字母组合的发音,因为孩子已经二年级了,学过拼音,所以这部分对他来说难度不大。让我意外的倒是四岁的二宝,上课时他非要过来凑热闹,为了防止他捣乱,我妈还搬个椅子坐他旁边监督。结果他居然上的很投入,居然还抢答到了几个问题,居然拼读的意识挺强了,我说“今天就上到这里了”,他还不同意,要继续{:soso_e120:},这让我犹豫了,要不要提前教二宝Phonics呢? 目标是每次课控制在20分钟以内,最好是15分钟以内,这周结束完总结课程,下周开始卡片拼读练习。平时阅读和Little bear里的生字我都是让他自已先试试拼读的。
3. OWL at home看了两个故事,问了其中一个故事,一句一句的译,基本懂了80%,让我惊喜的是孩子的中文语言组织能力还不错,有些句子比我译的好,看来在孩子不抗拒的情况下问问他故事内容还是有好处的,可以煅炼下中文语言组织能力,这年头,会讲故事很重要。
4. 舒尔特方格每天坚持玩,最好成绩到16秒+,超过我了。

lilianzp 发表于 2012-9-23 21:02:24

刚刚结束的这周学习状况做个总结

1. Little bear第9课,读的很流利,40张生字卡基本认识,还有两个不是很熟,但因为我周我比较忙,都是他自已看自已认,一半的句子没背下来或者不熟,看来还陪他一起认的效果还是好些。本来今天要开始下一课的,结果还是复习了下9课,只能明天再进行下一课了。
2. Phonics有三天都没时间上,这周只复习了辅音字母组合。下周再进行元音字母组合,原计划一周的内容拖成了两周,慢慢来吧。
3. Owl at home已经看完了,在看mouse soup。我尽量不干涉,孩子的英文阅读兴趣还是没有,只是在完成任务,不知道要多久才能培养起来。前天让我给他买几本啥书,我说买英文版的行不,他马上说“不要”。
4. 舒尔特方格成绩基本25秒以下,20秒以下的挺多的了,不知道是不是可以不用练了。

lilianzp 发表于 2012-10-3 21:31:36

放假了,人也玩懒了,更新一下本周的学习内容

1. Little Bear第11课,同时复习下前面的内容。前两周我工作忙,基本是他自已读,掌握情况不太好,看来还是不能放手,比较郁闷。
2. Phonics课程上完了,后面还要持续的进行拼读练习。就目前掌握情况来看,基本还是满意的,congratulation这种长单词也可以自已拼出来,读出来以后,可以马上默出来。但熟练度不够,拼一个长单词需要十来秒,不知道要多久的练习之后才能看到生词马上拼出来。
3. 看完Mouse soup之后接Grass hopper,孩子说太难了,看不懂,于是退回简单的海尼曼G1,我只打印了D级以上的,一天看三本,这个对他来说太简单,两分钟就看完了。
4. 舒尔特方格最近没有每天练,成绩已经达到计划的目标,所以放松了。

小马休 发表于 2012-10-6 11:48:56

粽子怎么样?效果好吗?

lilianzp 发表于 2012-10-14 18:31:32

1. Little bear 12集。还有一集就学完第一辑了。后面的都没字幕 头大{:soso_e128:}。犹豫要不要换卡由。
2. Phonics 没有天天练习,明显退步。看来得天天练。
3. 每天3本海尼曼有看。效果有待发现。
4.舒尔特方格没练了。

最近懒了些, 学习效果差了,以前学的也忘了不少 ,看来要多复习。

lilianzp 发表于 2012-10-23 17:18:35

昨天开始学Little bear第13集了,学完这个后续的没有文本,准备转卡由了,从上周开始已经开始看卡由的碟了。

1. 计划本周学完Little bear,下周复习,顺便统计下目前大约的词汇量。
2. Phonics组合元音部分不熟,这周再巩固。
3. 每天3本海尼曼,G1的部分估计下周就看完了,G2的没打印,只能用Ipad看了。

lilianzp 发表于 2012-11-6 15:20:27

1. Little Bear第一辑全部学完,数了下,从DSN到现在, 共1100+张字卡. 这周复习,字卡大概记得70%左右, 看来要经常复习.
2. Phonics进度很慢, 拼读意识不强.
3. 海尼曼G2, 每天2本, 有些很难的科普类跳过了.

lilianzp 发表于 2012-11-15 18:12:11

1。复习完,转学卡由,目前学完1~3个小故事。 卡由比Little Bear简单,生词比较少。
2。Phonics 卡片每周认,有些还是不熟。争取所有遇到的生词先让孩子拼。
3。海尼曼每天2本,基本坚持在看,不知道积累多少才能有从量变到质变。

lilianzp 发表于 2012-11-28 14:48:08

1。卡由学到第11个小故事,因为比较简单,所以同时学4个。在考虑要不要改成Franklin.
2。Phonics卡片认的比较熟了,还需加强拼读,孩子没有主动拼的意识。
3。海尼曼G2看到80多本了,孩子对这部分还比较喜欢,大部分时间是我制止他不能再看了,因为现在是用ipad看,怕伤眼睛。已经下了OXford5~7岁的书,看完海尼曼接这个。

--乐乐融融-- 发表于 2012-11-28 14:58:43

妈妈真有心。

lilianzp 发表于 2012-12-3 15:51:48

1。卡由学到第15个小故事。Franklin也下了两张碟,还是再坚持一段卡由吧,缓缓再考虑要不要换吧。
2。Phonics 断断续续。 学动画的时候所有生字都是请孩子自已试试先拼的,但这好象很不够,这周试过随便翻了本书,上面的生字跟孩子比赛看谁拼的对,好象孩子还比较有兴趣。可惜没有坚持每天做。唉,我是个懒妈妈。
3。海尼曼读完了,已经到Oxford5~6岁的部分了。阅读进行的比计划的快,不知道效果如果,还没看出量变到质变。
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