《易经》中的早教智慧
今天风行智慧教育时间，给大家分享一位昔日的家庭主妇通过学习经典，给我们大家带来的分享《易经中的早教智慧》。大家能想像到，一个昔日的家庭主妇也能跟大家分享易经了吗？这是多么了不起的一件事情啊！想起来就让人很激动。想想我才读易多大点时间啊！我们的孩子要是从小就开始学习了，将来会是什么样子呢？更是让人不敢想像啦！
我今天跟大家分享的题目是《易经中的早教智慧》。
关于早教，我很惭愧，我以前没读经前，真的是一片空白。我看到，我们在线的家人，大多都是6岁以下的爸爸妈妈。你们真是福气啊！我的孩子今年12岁。比起大家，我就落后一大截啦。
自从接触到了读经，特别是读上了易经，我才知道，我对教育是多么地弱智。我是属于那种困而学之，学而知之的下士啊！我们的经典早就为我们指明了教育的方向、目标、内容、方法，易经里就有详细的总结。
下面我跟大家一起来看看易经提供给我们的早教智慧。
早期教育很重要，早期教育的方向到底是什么？大家有答案吗？
童蒙养正！早期教育的方向是我们首先要确立的。这一点很重要，因为只有方向正确才不至于南辕北辙。这在易经的蒙卦里已经给了我们很好的启示。这句话道出了教育的方向-----养正教育。蒙卦里有“蒙以养正，圣功也”，我以前也不知道呢，也是以为只要多教点东西给宝宝，就是开发宝宝的潜能了。
那么教育的时机呢？易经乾卦云“元者，善之长也”。何为善？道德经云，利万物而不争则为善。教人向善，以养正气。根据我个人的教训，最好的教育时机是在蒙童。教育要慎始，开始的方向，是人生最重要的课程，决定了人生的方向。这一点，我可是吃了很大的苦头的。开始不慎，后面的进程真的是好让人为难呀！包括很多好的习惯的养成，不好习惯的纠正，你都要比才开始的家长付出多倍精力都不止啊！值得庆幸的是，我遇到了育心，从此，我坚定了信心。通过跟随学习，我终于意识到了，我才是孩子的元，是孩子的源头啊！我的方向正了，孩子自然正了。方向比速度重要！这也说明了，教育的时机无处不在，只要肯学习，肯向善，连我这样的家长方向也能转变。可以想像，对于一开始就方向正确的家长，成长就更快，发展就更好，潜力就会更大了。
那么，早教的目标是什么？易经告诉我们如何做一个大格局的人。我们让孩子学习易经和其他经典的目的，就是要培养大格局的人才。整部易经圣人都在教我们天道、地道、人道，教我们如何做君子、大人、圣人，教我们如何做事。
乾卦“自强不息”、“元亨利贞”、“潜龙勿用”、“终日乾乾”、“亢龙有悔”， 坤卦“承天而时行”、“积善之家必有余庆”、“积不善之家必有余殃”、“履霜坚冰至”、“含之以从王事”、“括囊无咎”等等，这些亘古未变，都是大道。孩子理解了其中几句，他的一生就可能因此而改变。知道了这些大道，孩子就具备了做人做事的大格局。当然这些大道就像是一颗颗珍珠，镶满了整部易经。
早教的内容是什么呢？易经蒙卦云“君子以果行育德”，指出早教的主要内容是道德教育。《易经》多处指出道德的重要性及如何“修德”，如：“德合无疆”、“以懿文德”、“厚德载物”、“进德修业”、“以成德为”。德者本也，教之所由生也，早教应该以道德教育为主要内容。你不教给孩子，长大了就不能怪孩子不会啊。
早期教育的方法又是什么呢？读经典是最好的方法。简单快捷。易经屯卦中讲刚柔始交，君子以经纶，十年不字。两口子结婚，就是刚柔始交，这个时候，我们应该做什么？这个时候，就是经纶。经纶者，经典也，也就是说，圣人提醒我们，现在要注意胎教了，而进行胎教的东西，就是经典。大蓄曰，君子以多识前言往行，以畜其德。圣人告诫我们，多学习前人的言行来育德。而这些言行大多在以易经为首的六经四书中。十年不字，字面的意思，不要给孩子解释，十年后，才进行解释。从胎教开始，就应该读经，而且一读，用十年。这样的目标是什么呢？是建侯，也就是帮助你自己，把自己的孩子，培养成真正的大结构人才，他们可以成王成侯。人人皆可成圣贤，就看父母如何教。 刚刚出生的孩子，是天造草昧，是最好教育的时候。 学习经典最好的方法是什么呢？融入了易经思维的累积式教育法就是学习圣贤经典的最好方法。易经升卦云“君子以顺德，积小以高大”。圣人之道，无非积小成高大，故圣人重积，累积也，重小，细微也。累积式教育法，是重累积，重细小，而重质量也。每天半小时，配合我们配套教材的音频跟读，让您和孩子在无压力的情况下，轻松完成学习任务，每天进步一点点，量的积累达到质的变化。庄稼好不好是一年的事，孩子教育好不好是一辈子的事！给孩子怎样的教育，这需要父母的智慧，孩子的未来在我们手中！大家可要抓好啊！
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完全看不懂易经，打算自己开始学了 也在慢慢学习易经，看这个题目，就觉得应该和蒙卦有关。果然。山下有水，蒙。匪我求童蒙，童蒙求我。
易经很值得学习
我有时候也很矛盾，我怕每日的灌输会变成她机械的记忆，但愿这个方向是对的 易经真心看不懂，我自己得下点功夫了啊！
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