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  • 小瑜儿

    2012-9-19 10:12:37 使用道具

    小眼迷人 发表于 2012-9-13 09:56
    恰恰相反哦,我大多数同学的孩子都已经上高中了,甚至早的已经上大学了。她们总结的全是,过了三年级以后, ...

    我觉得学习习惯和学习兴趣的培养终于学习具体的知识,阅读绝对值得培养。
  • 初夏

    2012-9-19 10:46:40 使用道具

    这个帖子真好。
  • 爱老公爱小凡

    2012-9-19 12:11:52 使用道具

    浩浩妈 发表于 2012-9-12 14:31
    这个没法比的吧?你弄个桶装水不一定比人家杯子装的水高(单纯比高度来说),要比效果可能二三十年后能比出 ...

           回答有点意思{:soso_e100:},便很形象


    爱老公爱小凡于2012-9-19 12:13补充以下内容:
    我的想法是,想她小学毕业的时候,能够拿着英语小说.像读汉语一样的流畅,从中找到在汉语故事书中找不到的知识和乐趣
  • 岚岚妈

    2012-9-19 12:35:42 使用道具

    以我家孩子为实例,学前教育基本为零,上学前的最后一个暑期学了点拼音,10以内数学加减法。进入实验小学成绩也是中等偏上。孩子到了学校,发现同学们都有很多学前教育,她反而更愿意进步,上课非常认真,她觉得自己不懂,所以更要努力。关于英语学习,我们的心得是:一二年级是学习的黄金时段很重要,一则孩子习惯了听课做作业的学习方式,二则不失善于模仿,敢于开口的儿童特点,所以,可以在听说读写四方面完整地学习。三则低年级学业任务不重。如果每天坚持1小时英语学习,二年后一定优势明显,孩子学习的自信和兴趣都是从“量”到“质”的飞跃中获取的,有了兴趣和自信,后面的学习将成为主动学习,从此不再费力。
  • 虎爸赞歌

    2012-9-19 12:42:01 使用道具

    关键看怎么学,单纯学写几个字,拼几个单词,那是没有意义的。。。
  • 天势力

    楼主 2012-9-20 08:20:41 使用道具

    岚岚妈 发表于 2012-9-19 12:35
    以我家孩子为实例,学前教育基本为零,上学前的最后一个暑期学了点拼音,10以内数学加减法。进入实验小学成 ...

    非常有见地的教育与学习!!!
  • terriblejack

    2012-9-20 09:43:14 使用道具

    以孩子的兴趣为前提的学前教育有益无害,对孩子的智力和身心发育有很大的好处,当然短期不会反映在应试教育的分数上。
  • terriblejack

    2012-9-20 09:48:18 使用道具

    个人感觉,语文这科,认识了多少字,读了多少书,用处不大。关键还在于小孩子的思维成熟度。英语,提前学确实还是有一定好处的,因为学校里训练的量不够,这个跟智力没多大关系的。数学嘛,真没必要提前学习。倒是有一点,学些学校里不教或者忽略的,感觉比较有用。
    =============================
    不敢苟同,忽视阅读的语文怎么可能好起来呢?靠死记硬背?
  • Wsos

    2012-9-20 13:10:04 使用道具

    sarahxuyi 发表于 2012-9-16 00:22
    其实,早教的真正对象应该是父母,学好心理学,如何保持孩子的自信和积极向上的心态!这才是当务之急。

    举双手赞同,孩子小时候的大多数东西都是由父母掌控的
  • aixinjin

    2012-10-8 14:29:10 使用道具

    重点是学习习惯要养好!