晕晕晕，老师让全班写检查
本帖最后由 浩浩妈 于 2012-9-23 15:55 编辑今天上数学课的时候有同学讲话，全班留堂，老师说：“一人讲话留5分钟，每多一个讲话加留5分钟。”可能留了十几分钟，这还不算完，老师要全班同学写检查。这下我可不干了，没做错写什么检查？很多家长也不干了，在Q群里闹喳喳。然后大家都委托我向林老师反映，我知道的，枪打出头鸟，但是为了孩子我不怕挨枪。我跟老师沟通无非就是希望老师只惩罚不遵守纪律的孩子，跟老师沟通的结果是，老师说：“感谢你每次都提醒我（之前有一次一人不遵守纪律我也跟老师沟通了），老师这样做也是为孩子们好，留堂的时候他们坐着，而我是站着的。如果你不赞成我的做法，以后**浩可以免罚，留堂的时候他可以先走。”我晕，我陪着小心说：“老师，我们不是不知道您辛苦，你很负责任，沟通的目的是希望老师能找到一种既轻松又有效的方法。”我把情况往Q群里一说，大家都安静了，心里熨贴了，说其实写检查也没什么，说以后生活中也会遇到不公平的事情，先适应适应也好。我晕，我说：“嗯，培养奴性，很好。”“我会站在孩子后面做他坚强的后盾，而你们，成了迫害孩子的帮凶。没有做错，为什么要写检查？”“检查怎么写？”“你们准备怎么写？”“如果老师沟通不了可以找校长，现在教师资格已经不是终身制了，做不好，可以下课”“ 老师这样做就是不合理，不合理的事情就要纠正，就要沟通”“ 不是要你们跟林老师作对，只是维护孩子的正当权益你们都做不到。枪打出头鸟，我不介意当这只鸟”“ 而且林老师也是可以沟通的，我们用我们的诚意打动她，一次不行两次，两次不行三次，说到她改变为止。”“数学学不好没有关系，人格的形成是大事，孰轻孰重拧不清吗？” 哦，之前还有孩子的作业家长没签名就罚孩子留堂，再抄一遍。oh, My god,只是家长没签名，又不是孩子没做。算了，我是好好家长，认真签名，总算是有惊无险地躲过一箭又一箭。这次全班连带，再也躲不过了，我只好奋起反抗之。
2012-9-21老师发的校讯通:（前面是作业布置,不赘述了。）另老师因各种原因有时需要留堂，请不能让您的孩子留堂的家长告诉我。 我晕，这老师还是拎不清，我并不是说不能留堂，而是你不能拿别人的错误惩罚我的孩子，这老师沟通起来真是困难。 感觉老师的处理方法不太合理。怎么能因为自己多站了几分钟让全班同学写检查？ 这种事情在现在的学校是司空见惯的，还会规定检查需要满800字。 连坐在中国一直都盛行啊，从小学生管理到计划生育、拆违 有时候学生学到的不只是知识，还有这种无理的闹剧 你的做法很对，可是没有几个人有你的勇气{:soso_e142:} 感觉老师是在和孩子赌气呢！ 支持浩浩妈
想着以后自己是不是有这个胆识？{:soso_e132:} 我最反感这种方式：写检查、写保证书——凭啥呢？
每个人的的签名文件都是很重要的，不能随意以这种方式被使用。
我是不让我孩子随意签名给人，一个签名要担负的责任有多大~
佩服楼主的勇气，不怕孩子被穿小鞋吗？还是和老师加强沟通吧，硬着来对孩子也不好。 这些家长也真是的，先委托你跟老师沟通，把你顶出去了，他们又撤了。刚看开头几行，我心里还想这些家长真团结。 挺你，以后俺碰到这样的问题向你学习{:soso_e163:} 我家孩子以一年级二期时遇到一个老师和此才师有点相似之处,经过他二个月的磨练,我当时有想转学的念头了,但那是我们当地名校,没处转了,然后经过1年时间,他们班上发生了变化,从年级最差到了年级第一.而我儿子是班上第一,我儿子转学了,老师当时舍不得都掉眼泪了.现在到了新学校,学校给到的教学理念,和新学校全体老师的教育方式,都是孩子和我们家长想要的.今天我问孩子,现在在学校开心不,他说非常开心.慢慢和老师沟通吧,如果正面冲突,对孩子也不好. 本帖最后由 乖乖妈 于 2012-9-18 22:22 编辑
支持你，你做的是对的，老师也不可能是全对的，这种模式下培养出来的孩子，人性上是会有缺陷的。 这个老师感觉没什么方法。 还有这样的老师吗，我怎么觉得现在都是好好老师，什么都不跟你提的那种。 一个烂老师，惩罚别人，无辜的人自己是站着的，这和惩罚有啥关系。这下犯错的孩子又被无辜的孩子埋怨，这种惩罚没有起到效果，老师就是想自己省事，用匿名揭发连坐这种手段只能说明老师是个烂老师，多年之后没有人记得她，这老师不懂尊重和爱。老师啊你愿人怎样待你你就怎样待人。 这个？！ 呵呵！ 各有高见！ 检查吗？是一定要写的！内容吗?! 呵呵！ 自己思量思量！
中国差的就是团结！集体荣誉感，啥个样子才能教哪？
想当初 我也是被枪打的出头鸟 佩服你的勇气。
老师的做法的确不妥。 本帖最后由 玲子 于 2012-9-19 09:05 编辑
遇到这种情况，我不会让孩子轻易妥协的，先让孩子和老师沟通，如果孩子解决不了，我再找老师，先问明老师实际情况，这样有助于老师自我反省{:soso_e114:}然后得和老师讲道理了，我想一般心理正常的老师会接受的，只是我的孩子运气一直挺好，遇到的老师做事都不会太出格...... 这事不好办，不管你怎么做，可能最后受罪的都是你儿子，还是先培养强大地心吧 昨天也是因为班上的几名同学没听数学老师的话，全班同学被留堂了。放学时如果有的同学没站好，全班同学也要一起站着，经常半个小后才出学校。 佩服你的勇气，不知道下文怎么样，老师会为难你的孩子吗？ 作业家长没签名就罚孩子留堂，再抄一遍
哦，这我也经历过，害得我下次不敢不签，有时作业没怎么看就马上签好再说。
这一代老师是在把自己曾经受过的那些屈辱都强加在自己的学生身上吗？
心理问题的一个正常表现！
不过不要让孩子跟着这样的老师，因为在孩子的成长过程中，老师的角色是需要有足够的耐心和包容度的，因为这些是家长无法给予的，给予的过度就是溺爱，而老师一般不会过度，都是不及！
真佩服你，说实话，我肯定不敢，我上初中时，班主任（英文老师）非常夸张，不送礼的学生就让坐最后一排，后几排都是不学习的男生，送500元只往前调一排（90年代），要是敢惹她，她得天天罚站、骂你，理由可以很正当，做题错了、英文背的不流利，所以我一看英文我就想到她的表情、言语，阴影真的很深，不堪回首。
做的有点过啊,留就留吧,为什么写检查,孩子也不会写啊,还不是大人写吗? 佩服你的勇气！...
页:
[1]
2